Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Безопасность в общественных местах
09 ноября 2024 16:11
Тест по теме: Безопасность в общественных местах
Предмет: Основы безопасности и защиты Родины
Класс: 8
1. Что такое публичное место?
A) Место, доступное только для сотрудников
B) Место, открытое для широкого круга людей
C) Место, где требуется билет для входа
D) Место, закрытое для посторонних
Ответ: B
2. Какое поведение считается безопасным в crowded public transportation?
A) Спокойно стоять и ничего не делать
B) Двигаться быстро и бесшумно
C) Убедиться, что сумка плотно прижата к себе
D) Носить на виду дорогие вещи
Ответ: C
3. Какой знак указывает на место, где нужно быть осторожным?
A) Зеленый
B) Красный
C) Желтый
D) Синий
Ответ: C
4. Что необходимо делать в случае обнаружения подозрительного предмета в общественном месте?
A) Подойти и изучить его поближе
B) Игнорировать и уйти
C) Сообщить охране или полиции
D) Пытаться открыть его
Ответ: C
5. Какой из следующих способов является эффективным для предотвращения кражи в общественном месте?
A) Носить сумку открытой
B) Держать личные вещи на виду
C) Использовать застегнутые сумки и рюкзаки
D) Всегда ставить сумку на землю
Ответ: C
6. Как нужно реагировать на агрессивное поведение человека в общественном месте?
A) Непосредственно вступать в конфликт
B) Игнорировать и продолжать делать свои дела
C) Удалиться из ситуации и уведомить охрану
D) Поддерживать агрессора
Ответ: C
7. В какое время суток необходимо быть наиболее внимательным к своему окружению?
A) Утром
B) Днем
C) Вечером и ночью
D) В любое время
Ответ: C
8. Какое из перечисленных действий может помочь обеспечить безопасность в толпе?
A) Оставаться на месте и не двигаться
B) Быть внимательным к своим вещам и окружающим
C) Быстро двигаться вперед, не обращая внимания на людей
D) Использовать громкую музыку наушниках
Ответ: B
9. Как вести себя, если вы стали свидетелем уличной драки?
A) Снимать на камеру
B) Вмешиваться и разделять дерущихся
C) Удалиться с места происшествия и вызвать полицию
D) Поддерживать одного из участников драки
Ответ: C
10. Что нужно делать при возникновении паники в общественном месте?
A) Кричать и бежать в разные стороны
B) Сохранять спокойствие и следовать указаниям охраны или полиции
C) Игнорировать ситуацию и оставаться на месте
D) Прятаться
Ответ: B
11. Какой из следующих предметов является опасным для использования в общественном месте?
A) Легкая блинница
B) Фейерверк
C) Мобильный телефон
D) Ланч-бокс
Ответ: B
12. Как можно предотвратить кражу личных документов в общественном месте?
A) Хранить паспорта и деньги в карманах
B) Использовать закрытые сумки и хранить документы в безопасном месте
C) Носить все документы на видном месте
D) Ничего не делать, это не случится с вами
Ответ: B
13. Что делать, если вы забыли что-то важное в общественном месте?
A) Вернуться и попытаться вернуть
B) Ждать, пока кто-то его не принесет
C) Игнорировать это
D) Сразу же сообщить охране
Ответ: D
14. Какой из следующих вариантов скорее всего не является признаком мошенничества в общественном месте?
A) Человек в костюме банка предлагает выгодные условия
B) Кто-то, кто выглядит растерянным, просит у вас деньги
C) Знакомая личность, предлагающая помощь
D) Предложение приобрести товар по необычайной скидке
Ответ: C
15. Каковы признаки того, что вы находитесь в небезопасном районе?
A) Много людей и активность
B) Плохое освещение и отсутствие прохожих
C) Чистота и порядок
D) Развлекательные заведения рядом
Ответ: B
16. В случае обнаружения человека с огнестрельным оружием, что необходимо делать?
A) Подойти и спросить его о намерениях
B) Постараться снять его на видео
C) Убедиться, что вы на безопасном расстоянии и вызвать полицию
D) Попытаться отнять оружие
Ответ: C
17. Какую информацию нужно сообщить при вызове полиции?
A) Описание ситуации и местоположение
B) Своё имя, фамилию и адрес
C) Все известные вам детали о всех присутствующих
D) Только свои ощущения и детали
Ответ: A
18. Как защищать себя от потенциальных нападений в общественном месте?
A) Одевайтесь ярко и заметно
B) Двигайтесь быстро и оставайтесь в толпе
C) Не обращайте внимания на окружающих
D) Применять все время агрессивную позу
Ответ: B
19. Если в общественном месте прозвучал сигнал тревоги, что следует делать?
A) Игнорировать сигнал
B) Оставаться на месте
C) Следовать инструкциям и покинуть здание быстро и спокойно
D) Исследовать ситуацию самостоятельно
Ответ: C
20. Каковы преимущества обращения к охране или персоналу в общественном месте?
A) Они не помогут, если это не их задача
B) У них есть опыт и возможность быстрого решения ситуации
C) Это замедляет процесс
D) Это не поможет, если вы не вызывать полицию
Ответ: B
21. Как избежать опасных ситуаций в местах большого скопления людей?
A) Придерживаться своей группы
B) Предпочитать одиночные прогулки
C) Общаться с незнакомцами
D) Проходить мимо подозрительных лиц
Ответ: A
22. Какой способ является наиболее безопасным для передвижения в ночное время?
A) Идти по тихим переулкам
B) Прямо по широкой улице на виду у всех
C) Использовать общественный транспорт
D) Ходить вдоль разрушенных зданий
Ответ: B
23. Что никогда не следует делать в случае угрозы или насилия?
A) Успокаивать агрессора
B) Уходить и звать на помощь
C) Позвонить в полицию
D) Составить план спасения
Ответ: A
24. Как правильно вести себя в случае, если вам что-то предлагают на улице?
A) Принимать все подарки
B) Отказать и пойти дальше
C) Заинтересоваться и обсуждать предложение
D) Согласиться без вопросов
Ответ: B
25. Как оценить уровень безопасности при посещении нового общественного места?
A) Оценить, как это место выглядит
B) Прочитать отзывы о месте
C) Поинтересоваться у знакомых, были ли они там
D) Оценивайте по своей интуиции и ощущениям
Ответ: A, C, D
Итог: Поздравляем! Вы завершили тест. Надеемся, что полученные знания помогут вам быть более внимательными и безопасными в общественных местах.
Популярные тесты
Тест по истории. Тема: Восточное Средиземноморье в древности. Класс: 5. Тип вопросов: открытые. Количество вопросов: 2. Вывод теста с ответами: да.
- Вопрос 1 Назовите три древние цивилизации Восточного Средиземноморья и по одному их главному достижению или характерной особености.
Ответ (пример):
- Египет — строительство пирамид как символ могущества фараонов.
- Финикия — создание системы торговли и появления одной из первых азбук.
- Минойская цивилизация на Крите — известна своими дворцами (например, Кносс) и развитыми морскими торговыми путями.
- Вопрос 2 Как море и торговля влияли на жизнь народов Восточного Средиземноморья в древности? Опишите один конкретный пример взаимодействия между двумя народами и что это принесло людям.
Ответ (пример): Море связывало народы и осуществляло обмен товарами, идеями и культурой. Пример взаимодействия: Финикии и Египет торговали через морские маршруты — финикийские корабли перевозили такие товары, как дерево, стекло, ткани и металлы, а Египет поставлял зерно, папирус и льняные изделия. Благодаря этому люди получали недостающие вещи, развивалась экономика и происходил культурный обмен, в том числе распространение финикийской азбуки и идей между народами.
Тест по истории. Тема: Работа с хронологией. Класс: 6. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 4. Выводить тест без ответов.
Инструкция: Соотнесите каждое событие левой колонны с правильной датой из правой колонны. Запишите ответ в формате: 1 — a, 2 — b, и т.д.
Левая колонна (События):
- Изобретение письма в Месопотамии
- Падение Западной Римской империи
- Крещение Руси
- Открытие Америки Христофором Колумбом
Правая колонна (Даты): a) около 3400 года до н. э. b) 476 год н. э. c) 988 год d) 1492 год
Примечание: ответы не приводятся.
Тест по русскому языку на тему "Местоимения" для 5 класса
Вопрос 1: Какое из следующих слов является местоимением?
a) книга
b) он
c) красивый
d) быстро
Вопрос 2: Какое местоимение подходит к предложению: "______ пойдет на прогулку."
a) Мы
b) Красивый
c) Ведет
d) Парк
Вопрос 3: Какая группа местоимений включает слова "мой", "твой", "наш"?
a) Личные местоимения
b) Притяжательные местоимения
c) Указательные местоимения
d) Возвратные местоимения
Вопрос 4: Какое местоимение использовано неверно в предложении: "Каждый из студентов принес _____ учебники."
a) свои
b) их
c) свои
d) наш
Вопрос 5: Какое из написанных слов является указательным местоимением?
a) Ты
b) Этот
c) Они
d) Себя
Вопрос 6: В каком предложении правильно употреблено местоимение?
a) Я его изучила.
b) Он меня позвал.
c) Мы тебя видим.
d) Она их смотрит.
Вопрос 7: Какое из следующих слов является возвратным местоимением?
a) себя
b) мы
c) кто
d) такое
Вопрос 8: Заполните пропуск: "______ ты не знаешь, почему?"
a) Когда
b) Где
c) Почему
d) Почему
Вопрос 9: Найдите ошибку в предложении: "Вы сами приняли решение?"
a) Вы
b) Сами
c) Приняли
d) Решение
Вопрос 10: Какое местоимение не является личным?
a) Я
b) Ты
c) Это
d) Мы
Тест завершен. Удачи!
Тест по истории для 10 класса: Начальный период Второй мировой войны
Вопросы:
Какое событие считается началом Второй мировой войны?
- a) Пакт о ненападении между Германией и СССР
- b) Нападение Германии на Польшу
- c) Вторжение Японии в Китай
- d) Подписание Версальского договора
В каком году началась Вторая мировая война?
- a) 1937
- b) 1938
- c) 1939
- d) 1940
Какой союзник был признан в начале войны для Польши?
- a) Великобритания и Франция
- b) США
- c) Италия
- d) Япония
Какой город стал символом сопротивления во время нападения Германии на Польшу?
- a) Варшава
- b) Краков
- c) Познань
- d) Гданьск
Какое государство заключило пакт о ненападении с Германией в 1939 году?
- a) Британия
- b) США
- c) СССР
- d) Франция
Что такое "Блицкриг"?
- a) Стратегия войны в море
- b) Быстрая и неожиданная военная атака
- c) Оборонительная стратегия
- d) Боевая операция против партизан
Какое из перечисленных государств не участвовало в первоначальной войне против Германии?
- a) Советский Союз
- b) Венгрия
- c) Польша
- d) Норвегия
Какое событие произошло 17 сентября 1939 года?
- a) Начало Второй мировой войны
- b) Нападение Советского Союза на Польшу
- c) Оккупация Франции
- d) Битва за Великобританию
Какой провокационный инцидент стал предлогом к нападению Германии на Польшу?
- a) Тегеранская конференция
- b) Инцидент на радиостанции Глейвиц
- c) Нападение на Перл-Харбор
- d) Бомбардиование Грузии
Какой план использовала Германия для стремительного захвата Польши?
- a) План Манштейна
- b) План Барбаросса
- c) План Саркофага
- d) План Вайсса
Ответы:
b) Нападение Германии на Польшу
c) 1939
a) Великобритания и Франция
a) Варшава
c) СССР
b) Быстрая и неожиданная военная атака
a) Советский Союз
b) Нападение Советского Союза на Польшу
b) Инцидент на радиостанции Глейвиц
d) План Вайсса
Какой из этих государств присоединился к антигитлеровской коалиции после начала войны?
- a) Япония
- b) Италия
- c) Советский Союз
- d) Германии
Какое событие произошло в мае 1940 года?
- a) Нападение на Данию и Норвегию
- b) Битва за Британию
- c) Оккупация Франции
- d) Битва за Сталинград
Какой из этих стран был первым, на который напала Германия в Европе?
- a) Бельгия
- b) Чехословакия
- c) Нидерланды
- d) Польша
Кто был лидером нацистской Германии в начале Второй мировой войны?
- a) Адольф Гитлер
- b) Бенито Муссолини
- c) Франц фон Папен
- d) Экхард Шмидт
Какая операция была проведена в начале 1940 года против Дании и Норвегии?
- a) Операция "Зимняя буря"
- b) Операция "Везувий"
- c) Операция "Вильгельм"
- d) Операция "Везувий"
Ответы:
c) Советский Союз
a) Нападение на Данию и Норвегию
d) Польша
a) Адольф Гитлер
a) Операция "Везувий"
Какой был главный фокус "восточной кампании" Германии?
- a) Оккупация Офицеров
- b) Захват ресурсов СССР
- c) Поход в Испанию
- d) Столкновение с Америкой
Какой вид техники широко использовали немецкие войска в начале войны?
- a) Весовые корабли
- b) Бомбардировщики
- c) Танки и самолеты
- d) Пехота без оружия
Какой план использовал Советский Союз для защиты своих границ?
- a) План Молотова
- b) План Рейнхардт
- c) План Шлиффена
- d) План Барбаросса
Какой город в Бельгии был одним из последних мест, где англо-французские войска пытались остановить немцев?
- a) Брюссель
- b) Антверпен
- c) Льеж
- d) Дюнкерк
Какой акт был подписан между Германией и Советским Союзом, который разделил Восточную Европу на сферы влияния?
- a) Пакт Бриана – Келлога
- b) Мюнхенское соглашение
- c) Пакт о ненападении
- d) Тегеранская конференция
Ответы:
b) Захват ресурсов СССР
c) Танки и самолеты
d) План Барбаросса
d) Дюнкерк
c) Пакт о ненападении
Какой из этих городов не был оккупирован Германией в начале войны?
- a) Краков
- b) Варшава
- c) Нидерланды
- d) Прага
Какое из этих событий произошло первым?
- a) Оккупация Франции
- b) Бомбардировка Лондона
- c) Нападение на Польшу
- d) Вступление США в войну
Какой термин используют для описания немецкой военной стратегии быстрого поражения противников?
- a) Стратегия измождения
- b) Вермахт
- c) Блицкриг
- d) Долгосрочная война
Какой из этих факторов не способствовал началу войны?
- a) Экономическая депрессия
- b) Национализм
- c) Колониальные войны
- d) Подписание объединительных соглашений
Какая из этих стран была частью Оси (осевых держав)?
- a) США
- b) Великобритания
- c) Япония
- d) Франция
Ответы:
c) Нидерланды
c) Нападение на Польшу
c) Блицкриг
d) Подписание объединительных соглашений
c) Япония
Какой из этих государств был неудачным участником на стороне Оси?
- a) Италия
- b) Венгрия
- c) Польша
- d) Румыния
Какой армейский корпус стал известен благодаря операциям в Норвегии?
- a) Корпус "Драгунов"
- b) Корпус "Танки"
- c) Корпус "Эдельвейс"
- d) Корпус "Север"
В каком из этих городов произошло историческое нападение на базу?
- a) Пермь
- b) Перл-Харбор
- c) Марсель
- d) Копенгаген
Какая операция была направлена на захват Франции?
- a) Операция "Тайфун"
- b) Операция "Морской Лев"
- c) Операция "Двадцать два"
- d) Операция "Северный ветер"
Какой политический режим пришел к власти в Германии в 1933 году?
- a) Демократия
- b) Фашизм
- c) Социализм
- d) Монархия
Ответы:
- c) Польша
- c) Корпус "Эдельвейс"
- b) Перл-Харбор
- b) Операция "Морской Лев"
- b) Фашизм
Итоговая информация:
Этот тест состоит из 30 вопросов и охватывает ключевые аспекты начального периода Второй мировой войны. Успехов в подготовке и сдаче экзаменов!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
