Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 ноября 2024 16:11
1. Что такое публичное место?
A) Место, доступное только для сотрудников
B) Место, открытое для широкого круга людей
C) Место, где требуется билет для входа
D) Место, закрытое для посторонних
Ответ: B
2. Какое поведение считается безопасным в crowded public transportation?
A) Спокойно стоять и ничего не делать
B) Двигаться быстро и бесшумно
C) Убедиться, что сумка плотно прижата к себе
D) Носить на виду дорогие вещи
Ответ: C
3. Какой знак указывает на место, где нужно быть осторожным?
A) Зеленый
B) Красный
C) Желтый
D) Синий
Ответ: C
4. Что необходимо делать в случае обнаружения подозрительного предмета в общественном месте?
A) Подойти и изучить его поближе
B) Игнорировать и уйти
C) Сообщить охране или полиции
D) Пытаться открыть его
Ответ: C
5. Какой из следующих способов является эффективным для предотвращения кражи в общественном месте?
A) Носить сумку открытой
B) Держать личные вещи на виду
C) Использовать застегнутые сумки и рюкзаки
D) Всегда ставить сумку на землю
Ответ: C
6. Как нужно реагировать на агрессивное поведение человека в общественном месте?
A) Непосредственно вступать в конфликт
B) Игнорировать и продолжать делать свои дела
C) Удалиться из ситуации и уведомить охрану
D) Поддерживать агрессора
Ответ: C
7. В какое время суток необходимо быть наиболее внимательным к своему окружению?
A) Утром
B) Днем
C) Вечером и ночью
D) В любое время
Ответ: C
8. Какое из перечисленных действий может помочь обеспечить безопасность в толпе?
A) Оставаться на месте и не двигаться
B) Быть внимательным к своим вещам и окружающим
C) Быстро двигаться вперед, не обращая внимания на людей
D) Использовать громкую музыку наушниках
Ответ: B
9. Как вести себя, если вы стали свидетелем уличной драки?
A) Снимать на камеру
B) Вмешиваться и разделять дерущихся
C) Удалиться с места происшествия и вызвать полицию
D) Поддерживать одного из участников драки
Ответ: C
10. Что нужно делать при возникновении паники в общественном месте?
A) Кричать и бежать в разные стороны
B) Сохранять спокойствие и следовать указаниям охраны или полиции
C) Игнорировать ситуацию и оставаться на месте
D) Прятаться
Ответ: B
11. Какой из следующих предметов является опасным для использования в общественном месте?
A) Легкая блинница
B) Фейерверк
C) Мобильный телефон
D) Ланч-бокс
Ответ: B
12. Как можно предотвратить кражу личных документов в общественном месте?
A) Хранить паспорта и деньги в карманах
B) Использовать закрытые сумки и хранить документы в безопасном месте
C) Носить все документы на видном месте
D) Ничего не делать, это не случится с вами
Ответ: B
13. Что делать, если вы забыли что-то важное в общественном месте?
A) Вернуться и попытаться вернуть
B) Ждать, пока кто-то его не принесет
C) Игнорировать это
D) Сразу же сообщить охране
Ответ: D
14. Какой из следующих вариантов скорее всего не является признаком мошенничества в общественном месте?
A) Человек в костюме банка предлагает выгодные условия
B) Кто-то, кто выглядит растерянным, просит у вас деньги
C) Знакомая личность, предлагающая помощь
D) Предложение приобрести товар по необычайной скидке
Ответ: C
15. Каковы признаки того, что вы находитесь в небезопасном районе?
A) Много людей и активность
B) Плохое освещение и отсутствие прохожих
C) Чистота и порядок
D) Развлекательные заведения рядом
Ответ: B
16. В случае обнаружения человека с огнестрельным оружием, что необходимо делать?
A) Подойти и спросить его о намерениях
B) Постараться снять его на видео
C) Убедиться, что вы на безопасном расстоянии и вызвать полицию
D) Попытаться отнять оружие
Ответ: C
17. Какую информацию нужно сообщить при вызове полиции?
A) Описание ситуации и местоположение
B) Своё имя, фамилию и адрес
C) Все известные вам детали о всех присутствующих
D) Только свои ощущения и детали
Ответ: A
18. Как защищать себя от потенциальных нападений в общественном месте?
A) Одевайтесь ярко и заметно
B) Двигайтесь быстро и оставайтесь в толпе
C) Не обращайте внимания на окружающих
D) Применять все время агрессивную позу
Ответ: B
19. Если в общественном месте прозвучал сигнал тревоги, что следует делать?
A) Игнорировать сигнал
B) Оставаться на месте
C) Следовать инструкциям и покинуть здание быстро и спокойно
D) Исследовать ситуацию самостоятельно
Ответ: C
20. Каковы преимущества обращения к охране или персоналу в общественном месте?
A) Они не помогут, если это не их задача
B) У них есть опыт и возможность быстрого решения ситуации
C) Это замедляет процесс
D) Это не поможет, если вы не вызывать полицию
Ответ: B
21. Как избежать опасных ситуаций в местах большого скопления людей?
A) Придерживаться своей группы
B) Предпочитать одиночные прогулки
C) Общаться с незнакомцами
D) Проходить мимо подозрительных лиц
Ответ: A
22. Какой способ является наиболее безопасным для передвижения в ночное время?
A) Идти по тихим переулкам
B) Прямо по широкой улице на виду у всех
C) Использовать общественный транспорт
D) Ходить вдоль разрушенных зданий
Ответ: B
23. Что никогда не следует делать в случае угрозы или насилия?
A) Успокаивать агрессора
B) Уходить и звать на помощь
C) Позвонить в полицию
D) Составить план спасения
Ответ: A
24. Как правильно вести себя в случае, если вам что-то предлагают на улице?
A) Принимать все подарки
B) Отказать и пойти дальше
C) Заинтересоваться и обсуждать предложение
D) Согласиться без вопросов
Ответ: B
25. Как оценить уровень безопасности при посещении нового общественного места?
A) Оценить, как это место выглядит
B) Прочитать отзывы о месте
C) Поинтересоваться у знакомых, были ли они там
D) Оценивайте по своей интуиции и ощущениям
Ответ: A, C, D
Итог: Поздравляем! Вы завершили тест. Надеемся, что полученные знания помогут вам быть более внимательными и безопасными в общественных местах.
Название: Тест по теме «Средневековое европейское общество» и «Расцвет Средневековья в Западной Европе»
Класс: 6
Тип вопроса: Соотнесение
Задание: Соотнесите слева данные термины с правыми определениями.
Слева (1–6):
Справа (A–F): A) Система зависимостей между землевладельцами, вассалами и крестьянами. B) Средневековая военная аристократия, обязанная военной службой и владением землёй. C) Основной слой сельского населения, работающий на земле и обязанный платить оброк/обязательства. D) Рост городов, развитие ремесел, торговли и появление гильдий. E) Центры духовной жизни, сохранения знаний и образования. F) Военные походы в Святые земли и их влияние на европейскую экономику и культуру.
Ответы: 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E 6 – F
Тест по геометрии (Тема: Отрезок). Класс: 7. Тип вопросов: открытый. Количество вопросов: 5. Ответы приведены после вопросов.
Дайте определение отрезка AB. Что названо концами отрезка, как записывают отрезок и его длину? Обоснуйте, чем он ограничен.
Найдите длину отрезка AB, если A(2, -3), B(-4, 5). Покажите все шаги и запишите ответ в сантиметрах.
Найдите середину отрезка AB, если A(-3, 4), B(5, -2). Запишите координаты точки середины.
На числовой оси точка A находится на -4, а точка B на 9. Найдите длину отрезка AB и запишите ответ в сантиметрах.
На одной прямой точки A, B, C расположены так, что B лежит между A и C. Известны AB = 4 см и BC = 7 см. Найдите длину AC и поясните вашу рассуждение.
Ответы
Отрезок AB — часть прямой, ограниченная двумя точками A и B. Концы отрезка — A и B. Длина отрезка AB равна расстоянию между точками A и B. Отрезок обозначают как AB или |AB|. Лишняя часть прямой между A и B отсутствует за пределами концов.
Δx = xB − xA = −4 − 2 = −6; Δy = yB − yA = 5 − (−3) = 8. Длина AB = sqrt(Δx^2 + Δy^2) = sqrt(36 + 64) = sqrt(100) = 10. Ответ: 10 см.
Координаты середины M вычисляются как среднее арифметическое координат концов: Mx = (−3 + 5)/2 = 2/2 = 1; My = (4 + (−2))/2 = 2/2 = 1. То есть середина AB — M(1, 1). Дополнительно можно отметить, что длина AB равна sqrt(100) = 10 единиц, если нужно.
Длина AB на оси равна |9 − (−4)| = 13. Ответ: 13 см.
Так как B лежит между A и C, AC = AB + BC. Значит AC = 4 см + 7 см = 11 см. Ответ: 11 см.
Какой период времени называется "Средние века"?
Кто был основателем франкской империи?
Что такое феодализм?
Какая из перечисленных категорий людей не относилась к феодальному обществу?
Что такое вассал?
Какой архитектурный стиль стал популярным в Средние века?
Кто такие крестьяне в Средние века?
Какой документ стал важным историческим событием для ограничения власти монарха в Англии?
Какое событие стало началом Крестоносных походов?
Каково было основное предназначение замков в Средние века?
Как называлась основная религия в Европе в Средние века?
Кто был редкостью среди обычных людей и считался благородным?
Кто был известным монахом и основателем ордена францисканцев?
Какой факт о Готических соборах является верным?
Какой из названных городов стал центром торговли в Средние века?
Какой из этих правителей стал известен как "Король-солнце"?
Какой документ обеспечивал крестьянские права и защищал от произвола феодалов?
Что такое средневековая инквизиция?
Кто такие монахини?
Как назывался самый известный путь перестановки товаров в Средние века?
Что такое "жакерия"?
Какой стиль живописи стал популярен в конце Средних веков?
Кто такой Карл Великий?
Что такое "папство"?
Какое сражение стало началом Столетней войны?
Какое событие привычно связывается с открытием Америки?
Кто из перечисленных правителей считается основоположником правового государства?
Как звали самую мощную страну в Европе в целом в Средние века?
Что такое "симония"?
Какой из этих аспектов был характерен для жизни в средневековых городах?
Удачи на экзаменах!
Тест по английскому языку для учеников 4 класса
Тема: much, many, some, any, lots of, a little, a few
Choose the correct word: There are ______ apples in the basket. A) much B) many C) some D) any
Fill in the blank: There is ______ cheese on the sandwich. A) many B) a little C) lots of D) some
Fill in the blank: There are ______ cookies left in the jar. A) a few B) lots of C) many D) some
Choose the correct word: There isn't ______ bread left. A) some B) many C) any D) a few
Fill in the blank: I have ______ friends in my class. A) a little B) any C) lots of D) a few
Choose the correct word: She has ______ pencils in her bag. A) much B) a little C) a few D) some
Fill in the blank: We don't have ______ time to finish the project. A) a little B) some C) lots of D) any
Choose the correct word: There are ______ books on the shelf. A) many B) a few C) some D) any
Fill in the blank: Can I have ______ water, please? A) a few B) some C) any D) lots of
Choose the correct word: There isn't ______ sugar in the jar. A) some B) many C) any D) a little
Fill in the blank: I have ______ toys to play with. A) a few B) some C) any D) lots of
Choose the correct word: How ______ oranges do you want? A) many B) a little C) some D) a few
Fill in the blank: She has ______ money in her wallet. A) many B) a little C) some D) any
Choose the correct word: Is there ______ milk in the glass? A) many B) a few C) some D) any
Fill in the blank: I have ______ pencils in my pencil case A) a few B) some C) any D) lots of
Choose the correct word: She doesn't have ______ time to finish the homework. A) some B) many C) any D) a few
Fill in the blank: We have ______ bananas to eat. A) many B) a little C) some D) a few
Choose the correct word: Can you buy ______ bread on your way home? A) many B) some C) any D) a little
Fill in the blank: There is ______ jam in the jar. A) a few B) some C) lots of D) any
Choose the correct word: How ______ milk is left in the bottle? A) many B) a little C) some D) a few
Ответы:
Успехов на тесте!