Тест на тему ГОСТ Р52571- 2006 Географические информационные системы

Контрольная работа по теме: «Моделирование как метод познания» Класс: 9 Тип заданий: Соотнесение Количество вопросов: 3 Ответы приведены ниже после теста.

Вопрос 1. Соотнесите термины слева со значениями справа.

1. Модель
2. Абстракция
3. Симуляция
4. Валидация

а) Упрощённое представление реальности, выделение главного признака б) Процесс воспроизведения поведения реальной системы на основе модели в) Объект познания, заменяющий реальную систему г) Проверка соответствия модели реальной системе

Вопрос 2. Соотнесите типы моделей слева со значениями справа.

1. Математическая модель
2. Графическая модель
3. Компьютерная имитационная модель
4. Идеализированная модель

а) Модель, описывающая систему через математические выражения и формулы б) Визуальное представление связей и структур системы в) Модель, работающая на компьютере для имитации поведения г) Упрощенная, часто идеализированная модель, не учитывающая все ограничения

Вопрос 3. Соотнесите этапы моделирования слева со значениями справа.

1. Постановка задачи
2. Построение модели
3. Валидация
4. Калибровка

а) Формулировка цели исследования и требований к модели б) Создание формального или логического описания системы в) Проверка соответствия модели данным и реальности г) Подбор параметров модели так, чтобы она соответствовала данным

Ответы (ключ к тесту)

1. 1→в, 2→а, 3→б, 4→г
2. 1→а, 2→б, 3→в, 4→г
3. 1→а, 2→б, 3→в, 4→г

Тест по биологии для 5 класса

Тема: «Клетка - основная единица живого организма»

Инструкция: Соотнесите элементы из первого столбца с правильными ответами из второго столбца, указав соответствующие номера.

Вопросы

1. Клеточная теория

   • A. Энергия для клетки
   • B. Основные принципы жизнедеятельности клеток
   • C. Структурные единицы всех живых организмов

2. Клеточная мембрана

   • A. Защита и регуляция обмена веществ
   • B. Участие в фотосинтезе
   • C. Хранение генетической информации

3. Цитоплазма

   • A. Жидкая среда внутри клетки
   • B. Синтез белков
   • C. Энергетическая функция

4. Ядро

   • A. Центр управления клеткой
   • B. Обмен веществ
   • C. Энергетический центр

5. Митохондрии

   • A. Структура для синтеза белков
   • B. «Энергетическая станция» клетки
   • C. Участие в обмене газов

6. Рибосомы

   • A. Образование жиров
   • B. Синтез белков
   • C. Сохранение воды

Ответы

1. Клеточная теория - B, C
2. Клеточная мембрана - A
3. Цитоплазма - A
4. Ядро - A
5. Митохондрии - B
6. Рибосомы - B

Пояснение к ответам:

1. Клеточная теория формулирует основные принципы, касающиеся клеток и их роли в жизни организмов.
2. Клеточная мембрана отвечает за защиту клетки и контроль обмена веществ.
3. Цитоплазма - это среда, в которой происходят большинство клеточных процессов, включая обмен веществ.
4. Ядро - это органелла, которая регулирует деятельность клетки, храня генетическую информацию.
5. Митохондрии обеспечивают клетку энергией, производя АТФ.
6. Рибосомы - это структурные компоненты клетки, которые обеспечивают синтез белков.

Удачи на тесте!

Тест по литературе на тему "Гроза" А.Н. Островского для 10 класса

Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок (A и B) и запишите соответствующие цифры рядом с буквами.

Вопросы:

A: Персонажи

1. Катерина
2. Борис
3. Кабаниха
4. Тихон
5. Дикой
6. Феклуша
7. Варвара
8. Сава
9. Степан
10. приглашение свадьбы

B: Описание персонажей или событий
А. Муж Катерины, который не поддерживает ее в трудные времена
Б. Хозяин дома, в котором проходят события, также известный как Дикой.
В. Женщина-управительница, строгая и властная
Г. Умная девушка, которая понимает, что ей нужно изменить свою жизнь
Д. Замечательный юноша, влюбленный в Катерину
Е. Брат Варвары, подвергающийся жестоким насмешкам
Ж. Умная и хитрая прислуга
З. Смерть Катерины в финале пьесы
И. Свадьба, на которую была приглашена Катерина
К. Друзья и знакомые, которые обсуждают семейные дела в домах

Ответы:

1 - Г
2 - Д
3 - В
4 - А
5 - Б
6 - Ж
7 - И
8 - Е
9 - К
10 - З

Этот тест предназначен для проверки понимания и анализа characters и ключевых событий в пьесе А.Н. Островского "Гроза".

Тест по музыке: Музыкальные инструменты

Класс: 1

Вопросы:

1. Какой инструмент играет на пианино? A) Скрипка B) Флейта C) Фортепиано D) Труба

2. Какой инструмент можно дуть? A) Гитара B) Виолончель C) Труба D) Ударные

3. Какой инструмент имеет грубый звук? A) Флейта B) Гитара C) Труба D) Фортепиано

4. Какой инструмент создает звук ударом по нему? A) Скрипка B) Флейта C) Ударные D) Гитара

5. Какой инструмент создает звук трением смычка по струнам? A) Труба B) Гитара C) Виолончель D) Фортепиано

6. Какой инструмент создает звук пердячей мембраной? A) Ударные B) Фортепиано C) Виолончель D) Гитара

7. Какой инструмент имеет клавиши? A) Гитара B) Фортепиано C) Труба D) Ударные

8. Какой инструмент создает звук, если потреть палочкой или щетками? A) Флейта B) Ударные C) Скрипка D) Виолончель

9. Какой инструмент можно назвать струнным? A) Труба B) Ударные C) Гитара D) Флейта

10. Какой из перечисленных инструментов не имеет струн? A) Гитара B) Ударные C) Фортепиано D) Виолончель

Ответы:

1. C) Фортепиано
2. C) Труба
3. C) Труба
4. C) Ударные
5. C) Виолончель
6. A) Ударные
7. B) Фортепиано
8. B) Ударные
9. C) Гитара
10. B) Ударные