Тест на тему Народы россии

Ниже тест по английскому языку для 11 класса. Тема: Degrees of Adjectives and Comparative Structures (очень сложный). Тип: вставка пропущенного слова. Всего 15 вопросов. В конце — ответы.

Название: Английский язык. Degrees of Adjectives and Comparative Structures (очень сложный)

Инструкция:

• Дополните каждое предложение нужной формой прилагательного (положительная, сравнительная или превосходная степень).

1. This winter was much _____ than last year.
2. Of all the candidates, Maya is the _____ student.
3. The new laptop is _____ than the old one.
4. This problem is _____ than the last one.
5. He runs the _____ in the team.
6. This is the _____ distance I've run this year.
7. The Nile is _____ than the Mississippi.
8. My sister is the _____ member of our family.
9. The coffee this morning was _____ than yesterday's.
10. This book is the _____ I've read this year.
11. He did a _____ job than anyone else.
12. The mountain trail is the _____ route to the summit.
13. She is _____ in her studies than her peers.
14. This movie is the _____ I've seen this year.
15. His explanation was _____ than mine.

Ответы:

1. colder
2. most intelligent
3. more expensive
4. much more difficult
5. fastest
6. farthest
7. longer
8. oldest
9. more bitter
10. most interesting
11. better
12. highest
13. further
14. most captivating
15. clearer

Вот пример теста по истории на тему "Основные этапы и хронология революционных событий 1917 г. Первые революционные преобразования большевиков" для учеников 10 класса. Вопросы выполнены в формате "Один правильный ответ". В конце теста приведены правильные ответы.

---

Тест по истории: 1917 год. Основные этапы революции и преобразования большевиков

Вариант 1

1. Какое событие считается началом революционных событий 1917 года в России? a) Октябрьская революция
   b) Февральская революция
   c) Крушение Романовых
   d) Парижская мирная конференция

2. Какая форма власти установилась в России после Февральской революции? a) Монархия
   b) Временное правительство
   c) Советская власть
   d) Федеративное устройство

3. Кто был лидером Временного правительства в 1917 году? a) Владимир Ленин
   b) Александр Керенский
   c) Николай II
   d) Максим Горький

4. В каком месяце произошло свержение Временного правительства? a) Феврале 1917
   b) Октябре 1917
   c) Апреле 1917
   d) Июле 1917

5. Что произошло 24-25 октября 1917 года по юлианскому календарю (7-8 ноября по григорианскому)? a) Начался Пурга
   b) Возврат монархии
   c) Октябрьская революция
   d) Подписание мира с Германией

6. Кто был главным руководителем большевиков при Октябрьской революции? a) Лев Толстой
   b) Владимир Ленин
   c) Сталин
   d) Юлий Цезарь

7. Что было принято в ходе Октябрьской революции? a) Манифест о конституционной монархии
   b) Декларация независимости
   c) Декрет о мире и Декрет о земле
   d) Устав о национализации промышленности

8. Какая партия пришла к власти после Октябрьской революции? a) Эсеры
   b) большевики
   c) кадеты
   d) либералы

9. Что означают слова "Декрет о земле"? a) Распределение земли среди крестьян
   b) Отмену частной собственности на землю
   c) Продажа земли иностранным инвесторам
   d) Постановление о земельной реформе

10. Какой документ был провозглашён в ноябре 1917 года в связи с новой властью? a) Конституция РФ
    b) Декларация прав человека
    c) Временный революционный устав
    d) Декрет о рабочем контроле

Вариант 2

11. Какие события предшествовали Февральской революции? a) Провозглашение Советской власти
    b) Продолжительная война и недовольство населения
    c) Вступление России в Первую мировую войну
    d) Авария на Чернобыльской АЭС

12. Кто являлся главным спикером большевиков во время Октябрьской революции? a) Михаил Калинин
    b) Владимир Ленин
    c) Алексей Рыков
    d) Юрий Гагарин

13. В чем заключалась цель «диктатуры пролетариата», провозглашенной большевиками? a) Установление демократии
    b) Уничтожение классовых противоречий
    c) Восстановление царской власти
    d) Проведение аграрной реформы

14. Какой был основный лозунг Октябрьской революции? a) «Вся власть Советам!»
    b) «Свобода, равенство, братство!»
    c) «Долой царя!»
    d) «Мир, труд, май!»

15. Что произошло в 1918 году в связи с революционными преобразованиями? a) Россия вступила в Тройственный союз
    b) Началась Гражданская война
    c) Введен золотой стандарт
    d) Создан Совет Европы

16. Какой документ утвердил отход России из Первой мировой войны? a) Брестский мирный договор
    b) Версальский договор
    c) Доктрина Монро
    d) Брестский пакт

17. Кто стал лидером Советской России после Ленина? a) Сталин
    b) Троцкий
    c) Калинин
    d) Бухарин

18. Когда был подписан Брестский мирный договор? a) В ноябре 1917 года
    b) В марте 1918 года
    c) В июле 1918 года
    d) В январе 1918 года

19. Какие основные преобразования были выполнены большевиками в первые месяцы власти? a) Конституционная реформа
    b) Национализация промышленности и земли
    c) Введение конституционной монархии
    d) Создание федеративного устройства

20. Какое событие стало завершением первых революционных преобразований? a) Провозглашение Советской власти
    b) Создание Совнаркома
    c) Проведение первого съезда Советов
    d) Вступление России в Лигу Наций

Вариант 3

21. Кто был главным организатором Октябрьской революции? a) Владимир Ленин
    b) Юрий Гагарин
    c) Николай II
    d) Степан Разин

22. Что такое «Декрет о мире»? a) Предложение выйти из Первой мировой войны без аннексий
    b) Объявление войны Германии
    c) Указ о мобилизации армии
    d) Закон о национализации промышленности

23. Что внесла революция 1917 года в судьбу России? a) Восстановление императорской власти
    b) Установление советской власти
    c) Вхождение России в Европейский союз
    d) Отмена всех преобразований

24. В чем заключалась особенность мартовской (по юлианскому календарю) революции? a) Восстание пролетариата против царя
    b) Крушение монархии и создание Временного правительства
    c) Провозглашение Советской власти
    d) Вступление России в Гражданскую войну

25. Основная причина февральских событий 1917 года: a) Война и экономический кризис
    b) Неурожаи и голод
    c) Европаанс Мировая война
    d) Все вышеуказанное

26. Какие группы составляли основные силы революционного движения 1917 года? a) Рабочие и крестьяне
    b) Солдаты и матросы
    c) Буржуазия и интеллигенция
    d) Все вышеперечисленное

27. Как назывался главный орган власти, созданный после Октябрьской революции? a) Всероссийский съезд Советов
    b) Совет Народных Комиссаров (Совнарком)
    c) Верховный Совет
    d) Государственный совет

28. Что означали лозунги «Вся власть Советам!»? a) Передача власти в руки советов рабочих и солдатских депутатов
    b) Укрепление власти царя
    c) Объявление независимости России
    d) Восстановление традиционных порядков

29. В каком году Россия окончательно вышла из Первой мировой войны? a) 1917
    b) 1918
    c) 1919
    d) 1920

30. Какое событие считается финалом первых революционных преобразований 1917 года? a) Создание СССР
    b) Принятие первой советской конституции
    c) Провозглашение Советской власти
    d) Создание Красной армии

---

Ответы к тесту:

1. b
2. b
3. b
4. a
5. c
6. b
7. c
8. b
9. a
10. d
11. b
12. b
13. b
14. a
15. b
16. a
17. a
18. b
19. b
20. c
21. a
22. a
23. b
24. b
25. d
26. d
27. b
28. a
29. b
30. b

---

Если нужно, я могу подготовить более подробные объяснения к каждому вопросу или адаптировать тест под другие параметры.

Русский язык - Тестовая работа

Класс: 6

Тип вопросов: Множественный выбор

---

Вопросы:

1. Что является основной частью предложения? A) Предикат B) Подлежащее C) Сказуемое D) Определение

2. Какая из этих букв является гласной? A) К B) М C) Р D) О

3. Какое из перечисленных слов является наречием? A) Красивый B) Солнечный C) Завтра D) Дом

4. В каком слове следует поменять местами буквы, чтобы получилось слово "лекция"? A) Лекация B) Лиецка C) Лӓкице D) Цекила

5. Как называется часть речи, которая обозначает действие или состояние? A) Существительное B) Прилагательное C) Глагол D) Местоимение

6. Как называется последняя буква алфавита? A) Я B) Ю C) Ь D) Я

7. Как образуется множественное число существительных в русском языке? A) При помощи окончания B) При помощи предлога C) При помощи местоимения D) При помощи глагола

8. Какая из этих букв не обозначает согласный звук? A) Б B) Й C) У D) Д

9. Какое слово не является существительным? A) Дерево B) Читать C) Солнце D) Книга

10. Какое слово является множественным числом? A) Дом B) Окно C) Книга D) Дерево

11. Какое из перечисленных слов является прилагательным? A) Быстро B) Зеленый C) Читать D) Мы

12. Какой правильный вариант расстановки ударений? A) Голова, дерево, окно B) Стол, диван, стул C) Утро, вечер, день D) Книга, знание, учеба

13. Назовите синоним слова "мудрый": A) Глупый B) Умный C) Вежливый D) Ленивый

14. Какое из слов обозначает одушевленный предмет? A) Дерево B) Камень C) Человек D) Солнце

15. Найдите ошибку в предложении: "Он спил чашку чая." A) ошибка в глагольной форме B) ошибка в предлоге C) предложение без ошибок D) ошибка в согласовании времен

---

Тест окончен. Надеюсь, он был полезным для ваших подготовок!

Тест по Материаловедению: Технология литья в разовые песчаные формы

Класс: 11
Количество вопросов: 15
Тип вопросов: Множественный выбор

---

1. Какой материал обычно используется для приготовления песчаной формы?
a) Глина
b) Песок
c) Цемент
d) Вода

Ответ: b) Песок

---

2. Какое преимущество имеют разовые песчаные формы?
a) Высокая стоимость
b) Низкая прочность
c) Быстрое изготовление
d) Многоразовое использование

Ответ: c) Быстрое изготовление

---

3. Какой процесс предшествует заливу расплавленного металла в форму?
a) Охлаждение
b) Подготовка формы
c) Очистка металла
d) Упаковка

Ответ: b) Подготовка формы

---

4. Какое заполнение формы при литье предназначено для уменьшения усадки?
a) Отверстия для вентиляции
b) Прочные стенки
c) Специальные добавки
d) Увлажнение песка

Ответ: c) Специальные добавки

---

5. Какую функцию выполняет парашют при использовании литья в песчаные формы?
a) Устранение пузырьков
b) Регулирование температуры
c) Увеличение прочности формы
d) Создание своеобразного фильтра

Ответ: a) Устранение пузырьков

---

6. Какое из следующих утверждений верно для технологии литья?
a) Необходимы сложные формы
b) Высокая степень гибкости в проектировании
c) Все металлы могут быть отлиты одинаково
d) Не требуется контроль над температурой

Ответ: b) Высокая степень гибкости в проектировании

---

7. Какой фактор влияет на качество отливки и внутреннюю структуру металла?
a) Температура заливки
b) Форма
c) Цвет песка
d) Время работы

Ответ: a) Температура заливки

---

8. Какой из нижеперечисленных факторов может привести к дефектам в отливках?
a) Чистота песка
b) Недостаточная вентиляция
c) Высокая температура
d) Все перечисленные

Ответ: d) Все перечисленные

---

9. Что такое "усадочные трещины" в context литья?
a) Трещины, возникающие от быстрого охлаждения
b) Трещины, возникающие во время заливки
c) Трещины, которые появляются из-за недостатка жидкости
d) Трещины, возникающие из-за неправильного проекта

Ответ: a) Трещины, возникающие от быстрого охлаждения

---

10. Какой компонент чаще всего используется для связывания песка в формы?
a) Глина
b) Картон
c) Металл
d) Пластик

Ответ: a) Глина

---

11. Каковы основные этапы процесса литья?
a) Подготовка, заливка, охлаждение
b) Деформация, затвердевание, сжатие
c) Механическая обработка, покрытие, упаковка
d) Очистка, контроль, тестирование

Ответ: a) Подготовка, заливка, охлаждение

---

12. Какой метод улучшает качество песчаной формы?
a) Увлажнение песка
b) Использование более дорогих материалов
c) Увеличение времени работы
d) Добавление красителей

Ответ: a) Увлажнение песка

---

13. Какую информацию можно получить из анализа отливки?
a) Плотность образца
b) Процент усадки
c) Прочность на сжатие
d) Все перечисленные

Ответ: d) Все перечисленные

---

14. Какова цель предварительного нагрева формы?
a) Уменьшить время изготовления
b) Избежать термического шока
c) Увеличить объем формы
d) Сделать форму многоразовой

Ответ: b) Избежать термического шока

---

15. Как часто желательно контролировать процесс литья для достижения наилучших результатов?
a) Только в начале процесса
b) На каждом этапе
c) Один раз в день
d) После завершения отливки

Ответ: b) На каждом этапе

---

Этот тест поможет проверить знания учеников 11 класса по теме "Технология литья в разовые песчаные формы" и дать представление о различных аспектах процесса литья.