Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 ноября 2024 16:08
Кто является автором произведения "Беглец"?
Какое время года описывается в начале произведения?
Какой главный герой произведения?
Что заставляет Ивана сбежать?
Кто помогает Ивану в его побеге?
Как герой чувствует себя на свободе?
Какую ассоциацию вызывает у Ивана природа, когда он бежит?
Каково описание дома, откуда бежит Иван?
Какое решение принимает Иван в конце произведения?
Каково общее настроение произведения?
Что символизирует бегство Ивана?
Чему учит произведение "Беглец"?
Какой образ жизни ведет Иван до побега?
Как воспринимает окружающий мир Иван после побега?
К каким последствиям приводит бегство Ивана?
Что происходит с Ивана во время его путешествия?
Кого автор использует в качествеNarrator?
Какой стиль произведения "Беглец"?
Каково основное сообщение произведения?
Как сопоставляются чувства Ивана в начале и конце рассказа?
Каково отношение общества к побегу Ивана?
Что олицетворяет снег в произведении?
Какие жизненные приоритеты у Ивана в начале произведения?
Какова реакция родителей Ивана на его побег?
Каково культурное значение произведения "Беглец"?
Что происходит с Иваном в финале?
Какое место занимает семья в мыслях Ивана?
Как литература влияет на Ивана?
Как описано внутреннее состояние Ивана?
В чем заключается глубина замысла произведения?
Этот тест может помочь учащимся лучше понять тему "Беглец" и ключевые идеи повествования.
Вводный инструктаж. ИБЖД №_______. ИПБ ______. Правила техники безопасности и эргономики при работе за компьютером. Цели изучения курса «Информатика». Объекты окружающего мира. Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да
Что включает вводный инструктаж по ИБЖД и ИПБ в контексте работы за компьютером? A) только как включать компьютер B) правила техники безопасности и эргономики, а также основы поведения при неисправностях C) историю развития компьютеров D) только азы программирования Ответ: B
Какой принцип эргономики применяют при работе за компьютером? A) сидеть в неудобной позе и держать монитор близко к глазам B) сидеть прямо, держать спину, монитор на уровне глаз, на расстоянии 50–70 см C) работать лежа на столе D) работать без перерывов Ответ: B
Как часто рекомендуется делать перерывы при работе за компьютером для школьников? A) через каждые 5 минут B) каждые 15–20 минут по 1–2 минуты C) один длинный перерыв через 2 часа D) перерывы не нужны Ответ: B
Какое из действий относится к безопасности и эргономике при работе за компьютером? A) использовать незакреплённый или шаткий стол B) держать монитор слишком низко C) рабочее место организовано: кресло, стол, экран на уровне глаз, клавиатура и мышь под углом 90 градусов D) не выключать компьютер при уходе Ответ: C
Что помогает снизить риск перенапряжения глаз и перегрева техники? A) максимальная яркость экрана и без перерыва B) комфортная яркость экрана, регулярные небольшие перерывы C) смотреть в экран под прямым углом 90 минут подряд D) использовать темноту и выключать освещение Ответ: B
Что такое объекты окружающего мира в контексте курса информатика? A) только сам компьютер B) все предметы вокруг человека (и живые, и неживые) C) только природные явления D) только устройства связи Ответ: B
Какие цели курса информатика для учащихся 6 класса? A) освоение продвинутого программирования B) знакомство с информационными процессами, безопасностью и умением работать с информацией C) изучение исключительно теории математики D) становление тестировщиком ПО Ответ: B
Что следует сделать при обнаружении неполадки в компьютере? A) игнорировать проблему и продолжать работу B) сообщить учителю или специалисту и не пытаться ремонтировать самостоятельно C) пытаться ремонтировать без инструкции D) выключить питание и уйти из класса Ответ: B
Какие источники информации безопасно использовать в классе? A) непроверенные сайты и сомнительные источники B) проверенные учебные ресурсы и официальные материалы C) любые сайты без фильтрации D) источники без указания автора Ответ: B
Какие действия относятся к правилам техники безопасности и эргономики при работе за компьютером? A) игнорировать рекомендации по освещению и положению тела B) соблюдать освещение, правильное положение тела, размещение оборудования и режимы отдыха C) работать стоя без стула и без перерыва D) неважно, какие правила соблюдать Ответ: B
Ответы:
Тест по биологии: Эволюция биосферы
Класс: 11
Вопрос 1: Какие факторы способствуют эволюции биосферы?
Ответ: Ответ может включать в себя факторы, такие как естественный отбор, мутации, изоляция видов и другие.
Вопрос 2: Какие изменения происходят в биосфере в результате эволюции?
Ответ: Студенты могут упомянуть разнообразие видов, адаптации к изменяющимся условиям окружающей среды, формирование новых видов.
Надеюсь, этот тест поможет вашим ученикам подготовиться к изучению эволюции биосферы. Если есть еще что-то, чем могу помочь, пожалуйста, напишите. Удачи на экзамене!
Тест по Менеджменту Тема: Соотношение потребностей и возможностей работника Класс: 11
Ответы к тесту:
Тест: Сопоставьте следующие понятия:
Потребности работника А. Физиологические потребности Б. Потребность в безопасности В. Социальные потребности Г. Потребность в самореализации
Возможности работника Д. Образование и профессиональные навыки Е. Мотивация и цели Ж. Ресурсы и поддержка З. Организационная культура
Процесс реализации потребностей и возможностей работника И. Установление целей и планирование К. Наставничество и развитие Л. Оценка и обратная связь
Надеюсь, этот тест поможет школьникам изучить соотношение потребностей и возможностей работника в управлении!