Тест на тему Морфемика

Тест по математике (6 класс) Тема: среднее арифметическое, проценты, виды треугольников, округление натуральных чисел Указание: для каждого вопроса выберите один правильный вариант из четырех. Ответы не приводятся.

1. Найдите среднее арифметическое чисел 8, 12, 16, 20.

• A) 12
• B) 13
• C) 14
• D) 15

2. Найдите среднее арифметическое чисел 2, 4, 6, 8, 10.

• A) 4
• B) 5
• C) 6
• D) 7

3. Даны числа 5, 7, 11, 13. Найдите их среднее арифметическое.

• A) 7
• B) 9
• C) 11
• D) 13

4. Какой процент числа 50 составляет число 15?

• A) 15%
• B) 25%
• C) 30%
• D) 35%

5. Какой процент числа 800 составляет число 200?

• A) 10%
• B) 20%
• C) 25%
• D) 50%

6. Число увеличили на 25% и получили 125. Найдите исходное число.

• A) 90
• B) 100
• C) 110
• D) 125

7. Округлите число 237 до ближайшей десятков.

• A) 230
• B) 237
• C) 240
• D) 250

8. Округлите число 364 до ближайшей десятки.

• A) 360
• B) 364
• C) 370
• D) 400

9. Как называется треугольник, у которого все три стороны различны?

• A) равносторонний
• B) равнобедренный
• C) разносторонний
• D) прямоугольный

10. Как называется треугольник, у которого две стороны равны?

• A) равносторонний
• B) равнобедренный
• C) разносторонний
• D) прямоугольный

11. Как называется треугольник, у которого один угол прямой (90 градусов)?

• A) остроугольный
• B) тупоугольный
• C) прямоугольный
• D) равнобедренный

12. Как называется треугольник, у которого все углы острые?

• A) остроугольный
• B) тупоугольный
• C) прямоугольный
• D) равносторонний

13. Треугольник со сторонами 3, 4 и 5 см является:

• A) равносторонний
• B) равнобедренный
• C) прямоугольный
• D) разносторонний

14. Найдите среднее арифметическое чисел 10, 20, 30.

• A) 10
• B) 20
• C) 30
• D) 40

15. Цена товара 150 руб. Скидка 20%. Какая новая цена?

• A) 120
• B) 130
• C) 150
• D) 180

16. Округлите число 1289 до ближайшей сотни.

• A) 1200
• B) 1280
• C) 1300
• D) 1400

17. Округлите число 65 до ближайшей десятки.

• A) 60
• B) 65
• C) 70
• D) 75

18. Найдите среднее арифметическое чисел 6, 8, 10.

• A) 6
• B) 8
• C) 9
• D) 10

19. В треугольнике углы равны 50° и 60°. Найдите третий угол.

• A) 50°
• B) 60°
• C) 70°
• D) 80°

20. Округлите число 999 до ближайшей сотни.

• A) 900
• B) 990
• C) 1000
• D) 1100

Тест по Алгебре: Степень и ее свойства (10 класс)

Вопрос 1:

Каково значение выражения (2^3)?

• A) 6
• B) 8
• C) 9
• D) 4
  Ответ: B) 8

Вопрос 2:

Какое из следующих равенств является верным?

• A) (a^m \cdot a^n = a^{m+n})
• B) (a^m \cdot a^n = a^{m-n})
• C) (a^m \div a^n = a^{m+n})
• D) (a^{m+n} = a^m + a^n)
  Ответ: A) (a^m \cdot a^n = a^{m+n})

Вопрос 3:

Какое значение имеет ( (x^2)^3 )?

• A) (x^5)
• B) (x^6)
• C) (x^3)
• D) (x^8)
  Ответ: B) (x^6)

Вопрос 4:

Каково значение выражения ( (3^2)^4 )?

• A) 81
• B) 36
• C) 9
• D) 27
  Ответ: A) 81

Вопрос 5:

Как выглядит формула для деления степеней с одинаковыми основаниями?

• A) (a^m \div a^n = a^{m+n})
• B) (a^m \div a^n = a^{m-n})
• C) (a^m \div a^n = a^{n-m})
• D) (a^m \div a^n = a^{m \cdot n})
  Ответ: B) (a^m \div a^n = a^{m-n})

Вопрос 6:

Какое значение имеет выражение (4^0)?

• A) 1
• B) 0
• C) 4
• D) 16
  Ответ: A) 1

Вопрос 7:

Какое из следующих выражений соответствует правилу степени при перемножении?

• A) (a^m \cdot a^n = a^{m \cdot n})
• B) (a^{m+n} = a^m \cdot a^n)
• C) (a^{m+n} = a^m + a^n)
• D) (a^m + a^n = a^{m+n})
  Ответ: B) (a^{m+n} = a^m \cdot a^n)

Вопрос 8:

Если (x = 2), каково значение (x^3 + 2x^2 - x)?

• A) 6
• B) 8
• C) 10
• D) 12
  Ответ: C) 10

Вопрос 9:

Какое равенство описывает свойство отрицательной степени?

• A) (a^{-n} = \frac{1}{a^n})
• B) (a^{-n} = a^n)
• C) (a^{-n} = -a^n)
• D) (a^{-n} = 0)
  Ответ: A) (a^{-n} = \frac{1}{a^n})

Вопрос 10:

Какое из нижеперечисленных выражений является примером многочлена в степени?

• A) (2x^3 + 3x^2 + 4)
• B) (x^{-2} + 5x + 1)
• C) (6\sqrt{x})
• D) (2^x + 3)
  Ответ: A) (2x^3 + 3x^2 + 4)

Итоги

• Всего вопросов: 10
• Правильные ответы:

1. B, 2) A, 3) B, 4) A, 5) B, 6) A, 7) B, 8) C, 9) A, 10) A

Что-то пошло не так. Ошибка: Request timed out.

Тест по литературе на тему «Левша»

Класс: 6
Предмет: Литература
Тема: Содержание сказа «Левша»

Вопросы:

1. Кто является главным героем сказа «Левша» и чем он отличается от других мастеров?
   Ответ: Главным героем является Левша, который отличается своим мастерством и уникальными способностями к изготовлению мелких деталей, в том числе подковы для блохи.

2. Опишите, какое событие привело к тому, что Левша стал известен на всю страну.
   Ответ: Левша стал известен после того, как подковал блоху для английского короля, продемонстрировав своё мастерство и способности.

3. Какие черты характера Левши проявляются в процессе выполнения его работы?
   Ответ: Левша проявляет терпение, трудолюбие, изобретательность и смекалку при создании мельчайших деталей.

4. Какое отношение к Левше имеют другие персонажи сказа?
   Ответ: Другие персонажи, включая царя и людей из его окружения, восхищаются талантом Левши, но иногда относятся к нему с недоверием и пренебрежением из-за его простого происхождения.

5. Что символизирует блоха в сказе «Левша»?
   Ответ: Блоха символизирует искусство Левши и его исключительное мастерство, а также является примером того, как мелкие детали могут иметь большое значение.

6. Как сказ «Левша» отражает темы patriotism и искусства?
   Ответ: Сказ иллюстрирует гордость за русское мастерство и умения, демонстрируя, как искусство может превзойти иностранные традиции и стать символом патриотизма.

7. Какие трудности встречает Левша на своём пути к успеху, и как он их преодолевает?
   Ответ: Левша сталкивается с недоверием и ожиданиями от других, но он преодолевает их своим трудом и талантом, показывая, что даже в самых сложных условиях можно добиться успеха.

8. Как заканчивается сказ «Левша» и что это говорит о судьбе главного героя?
   Ответ: Сказ заканчивается тем, что Левша, выполнив задание, возвращается домой, но его искусство и достижения остаются незамеченными. Это может говорить о том, что талант может быть недооценен в обществе.

9. Как вы считаете, почему сказ «Левша» остается актуальным и сегодня?
   Ответ: Сказ актуален благодаря своей важной теме о талантливых людях, которые могут быть недооценены, и учит ценить уникальные способности каждого человека.

10. Каково ваше личное отношение к персонажу Левши? Поделитесь своими мыслями.
    Ответ: Я считаю Левшу восхитительным персонажем, так как он показывает, как важно быть истинным мастером своего дела и что талант может проявляться в самых необычных формах. Его история вдохновляет меня стремиться к совершенству в своём деле.

Ответы на тест:

Тест не содержит фиксированных ответов, так как многие вопросы являются открытыми и требуют субъективного мнения или анализа текста. Студенты могут ответить по-разному, и ответы должны оцениваться на основе их содержательности и понимания текста.