Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Противоречия в общественно-политическом развитии Казахстана в 60-80-е годы ХХ века.
25 ноября 2024 13:40
Тест по истории Казахстана
Тема: Противоречия в общественно-политическом развитии Казахстана в 60-80-е годы ХХ века
Класс: 9
Какое мероприятие в 1960 году стало началом масштабной индустриализации Казахстана?
- A) Запуск программы освоения целинных земель
- B) Проведение 22 съезда КПСС
- C) Строительство Борового Бетпак-Дала
- D) Создание Казахской ССР
Кто из таких лидеров Казахстана в 60-80-е годы был известен своими реформами?
- A) Димаш Ахметов
- B) Нурсултан Назарбаев
- C) Геннадий Колбин
- D) Олжас Сулейменов
Какое событие в начале 70-х годов стало символом противостояния местного населения и центральной власти?
- A) Увеличение квоты на мясо
- B) Политические репрессии
- C) Мировая выставка Экспо-70 в Токио
- D) Протесты против решений ЦК КПСС о целине
К какому движению можно отнести волну недовольства в середине 80-х годов?
- A) Движение за права человека
- B) Движение за распад СССР
- C) Движение за экологию
- D) Движение за социалистическое просвящение
Какие социальные проблемы стали актуальными в Казахстане в 70-е годы?
- A) Безработица и бедность
- B) Массовое переселение коренного населения
- C) Нехватка жилья и коммунальные проблемы
- D) Образование и культурные проблемы
Как назывался акцент на развитии мангистауской области в 60-е годы?
- A) Программа 'Азия'
- B) Программа 'Запад'
- C) Программа 'Целинник'
- D) Программа 'Алатау'
Какое значение имел 22 съезд КПСС для Казахстана?
- A) Объявление независимости
- B) Принятие решений о смене партийного руководства
- C) Запуск программы ускорения экономического развития
- D) Утверждение нового курса на аграрный сектор
Какие изменения были введены в экономике Казахстана в 1970-е годы?
- A) Чистая экономика
- B) Деревня-города
- C) Совершенствование трипольской модели
- D) Экономика планового народного хозяйства
Какой основной процесс инициировал период ранних 60-х?
- A) Экономическая перестройка
- B) Политическая либерализация
- C) Идеологическая реформация
- D) Культурная интеграция
Какой слой населения стал наиболее подвергаться репрессиям в 70-е годы?
- A) Интеллигенция
- B) Рабочие
- C) Колхозники
- D) Студенты
Какой из этих процессов особенно негативно сказался на экологии Казахстана в 70-е и 80-е годы?
- A) Освоение целинных земель
- B) Бурение скважин для нефти
- C) Иссушение рек
- D) Увеличение сельскохозяйственного производства
Какой стиль руководства был характерен для Геннадия Колбина?
- A) Либеральный
- B) Жесткий авторитарный
- C) Демократический
- D) Популистский
Какой термин используется для описания межнациональных конфликтов в Казахстане в 80-е годы?
- A) Межконфессиональные связи
- B) Национальные противоречия
- C) Этнические волнения
- D) Классовая борьба
Какой из этих факторов стал предпосылкой для возникновения диссидентских движений в 70-е годы?
- A) Обострение социальной несправедливости
- B) Изменение курса на демократизацию
- C) Увеличение репрессий
- D) Экономический подъем
Какой из известных казахстанских деятелей искусства стал символом борьбы за права казахского языка?
- A) Шартабек Құрманғалиев
- B) Олжас Сулейменов
- C) Тыныштықбек Әбдиев
- D) Ақан Сері
Какая реформа была объявлена в 1985 году и повлияла на социально-политическую ситуацию в стране?
- A) Реформа аграрного сектора
- B) Реформа по борьбе с пьянством
- C) Реформа государственной службы
- D) Реформа по развитию города
Какой крупный проблему представляли собой "целинные земли" для Казахстана?
- A) Политическая нестабильность
- B) Устранение высокопрофильных работ
- C) Экологические проблемы из-за неэффективного землеведения
- D) Национальна дискриминация
Какой из этих городов стал символом индустриализации в 60-80-е годы?
- A) Алматы
- B) Караганда
- C) Атырау
- D) Павлодар
Какое движение в конце 80-х годов стало предвестником изменения в политической системе Казахстана?
- A) Рух
- B) Ак Жол
- C) НДП
- D) СДП
Какой метод использовался для улучшения работы сельского хозяйства в 70-х годах, но впоследствии привел к негативным последствиям?
- A) Механизация
- B) Химизация
- C) Коллективизация
- D) Интернационализация
Конец теста
Будьте внимательны при подготовке к тесту, удачи!
Популярные тесты
Тест по теме: Личностные качества волонтера и его потенциал
Класс: 11
Инструкция: Выберите один правильный вариант ответа из предложенных.
Вопрос 1: Какое личностное качество является самым важным для волонтера?
a) Стрессоустойчивость
b) Умение работать в команде
c) Способность к управлению временем
d) Любознательность
Ответ: b) Умение работать в команде
Вопрос 2: Какое из перечисленных качеств помогает волонтеру лучше понимать потребности других людей?
a) Самоуверенность
b) Эмпатия
c) Амбициозность
d) Настойчивость
Ответ: b) Эмпатия
Вопрос 3: Что из следующего наилучшим образом характеризует потенциал волонтера?
a) Уровень образования
b) Способность развиваться и обучаться
c) Количество часов, проведенных на волонтерской деятельности
d) Умение выполнять рутинные задачи
Ответ: b) Способность развиваться и обучаться
Вопрос 4: Какое качество помогает волонтеру справляться с трудными ситуациями?
a) Оптимизм
b) Пессимизм
c) Инертность
d) Отчаяние
Ответ: a) Оптимизм
Вопрос 5: Почему важно развивать лидерские качества у волонтера?
a) Для получения материальных благ
b) Для продвижения на карьерной лестнице
c) Для возможности вдохновлять и организовывать других
d) Для повышения личной значимости
Ответ: c) Для возможности вдохновлять и организовывать других
Итог: Отметьте свои ответы и пересчитайте количество правильных. Удачи в учебе!
Тест по химии на тему "Молекулярная масса" для 8 класса
Вопрос 1:
Что такое молекулярная масса?
- A) Масса атома
- B) Масса молекулы, рассчитываемая как сумма масс всех атомов в ней
- C) Масса вещества в одном литре
- D) Масса одного моля любого вещества
Ответ: B
Вопрос 2:
Какой из следующих соединений имеет наименьшую молекулярную массу?
- A) CO2
- B) H2O
- C) CCl4
- D) NH3
Ответ: B
Вопрос 3:
Какова молекулярная масса воды (H2O)?
- A) 18 г/моль
- B) 16 г/моль
- C) 20 г/моль
- D) 24 г/моль
Ответ: A
Вопрос 4:
Какова формула для рассчета молекулярной массы?
- A) Σ ( massas atom )
- B) M = m/n
- C) M = V/n
- D) M = R*T/P
Ответ: A
Вопрос 5:
К какую группе веществ принадлежит молекулярная масса NH4Cl?
- A) Кислоты
- B) Основания
- C) Соли
- D) Оксиды
Ответ: C
Вопрос 6:
Какова молекулярная масса углекислого газа (CO2)?
- A) 12 г/моль
- B) 32 г/моль
- C) 44 г/моль
- D) 36 г/моль
Ответ: C
Вопрос 7:
Молекулярная формула метана?
- A) C2H2
- B) CH4
- C) C3H6
- D) C4H8
Ответ: B
Вопрос 8:
Как вычислить молекулярную массу сложного вещества?
- A) Подсчитать количество молекул
- B) Сложить молекулярные массы всех атомов в формуле
- C) Умножить массу одного атома на его количество
- D) Определить плотность вещества
Ответ: B
Вопрос 9:
Что в первую очередь используется для определения молекулярных масс элементов?
- A) Периодическая таблица элементов
- B) Электронный спектрометр
- C) Лабораторные весы
- D) Химический анализатор
Ответ: A
Вопрос 10:
Какова молекулярная масса серной кислоты (H2SO4)?
- A) 98 г/моль
- B) 100 г/моль
- C) 96 г/моль
- D) 84 г/моль
Ответ: A
Итоги
Этот тест содержит 10 вопросов и их ответы на тему молекулярной массы. Удачи на экзамене!
Тест по Менеджменту: Классификация рисков проектных операций
Класс: 11
Тип вопросов: Соотнесение
Соотнесите типы рисков проектных операций с их определениями: A. Технические риски B. Финансовые риски C. Организационные риски
- Связаны с возможными неисправностями в оборудовании
- Связаны с изменениями стоимости материалов
- Связаны с возможными изменениями в законодательстве
Соотнесите следующие этапы управления рисками с их описанием: A. Идентификация рисков B. Анализ рисков C. Оценка рисков
- Определение вероятности и влияния возникновения рисков
- Выявление потенциальных рисков
- Оценка последствий возможных рисков
Соотнесите стратегии управления рисками с их кратким описанием: A. Избегание рисков B. Передача рисков C. Смягчение рисков
- Передача ответственности за риск стороннему лицу или организации
- Принятие мер для снижения возможных последствий рисков
- Избегание деятельности, связанной с рисками
Соотнесите процессы управления рисками в проектах с их описанием: A. Планирование рисков B. Контроль рисков C. Мониторинг рисков
- Оценка и планирование действий по управлению рисками
- Активное отслеживание и управление рисками в процессе выполнения проекта
- Процесс постоянной оценки текущих рисков и возможных новых угроз
Соотнесите виды рисков с их характеристиками: A. Внутренние риски B. Внешние риски C. Производственные риски
- Связаны с факторами, присущими самому предприятию
- Связаны с воздействием внешних факторов
- Связаны с особенностями производственного процесса
Соотнесите последствия рисков с их категориями: A. Финансовые последствия B. Технические последствия C. Юридические последствия
- Связаны с изменением законов или регуляций
- Связаны с возможными повреждениями оборудования
- Связаны с убытками или издержками
Соотнесите шаги по управлению рисками с их описанием: A. Оценка рисков B. Принятие решений C. Внедрение стратегий управления рисками
- Принятие решений по выбору стратегий управления рисками
- Оценка вероятности и последствий рисков
- Реализация выбранных стратегий и мер по снижению рисков
Соотнесите основные принципы управления рисками с их описанием: A. Проактивность B. Системность C. Вовлеченность
- Постоянное обновление информации и анализ рисков
- Учет всех аспектов рисков и их взаимосвязей
- Участие всех заинтересованных сторон в процессе управления рисками
Соотнесите этапы управления рисками в проектах с их последовательностью: A. Анализ рисков B. Идентификация рисков C. Разработка стратегий управления рисками
- Выявление и анализ возможных рисков
- Разработка планов и стратегий управления выявленными рисками
- Определение потенциальных рисков и их последствий
Соотнесите цели управления рисками с их описанием: A. Минимизация воздействия негативных рисков B. Максимизация воздействия позитивных рисков C. Управление рисками в целом
- Снижение вероятности возникновения и уменьшение последствий негативных рисков
- Использование возможностей, создаваемых позитивными рисками
- Обеспечение эффективного управления всеми видами рисков в проекте
Ответы:
- A-1, B-2, C-3
- A-2, B-1, C-3
- A-3, B-1, C-2
- A-1, B-3, C-2
- A-1, B-2, C-3
- A-3, B-2, C-1
- A-2, B-1, C-3
- A-1, B-2, C-3
- A-2, B-1, C-3
- A-1, B-2, C-3
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
