Тест на тему 1941 год начало великой отечественной войны и войны на тихом океане

Тест по ИЗО для 7 класса

Тема: Цвет – элемент композиционного творчества. Роль цвета в организации композиционного пространства.

Вопросы:

1. Какие основные цвета существуют?

   A) Красный, желтый, синий
   B) Зеленый, оранжевый, фиолетовый
   C) Черный, белый, коричневый
   D) Розовый, голубой, серый

2. Что такое цветовой круг?

   A) Геометрическая фигура
   B) Диаграмма учителя и ученика
   C) Круговое устройство цветов
   D) Название одного из цветов

3. Какой цвет ассоциируется с теплотой и солнечным светом?

   A) Зеленый
   B) Синий
   C) Желтый
   D) Фиолетовый

4. Какой цвет символизирует спокойствие и гармонию?

   A) Красный
   B) Черный
   C) Серый
   D) Синий

5. Какие цвета являются комплементарными?

   A) Зеленый и красный
   B) Желтый и синий
   C) Оранжевый и фиолетовый
   D) Черный и белый

Ответы:

1. A) Красный, желтый, синий
2. C) Круговое устройство цветов
3. C) Желтый
4. D) Синий
5. A) Зеленый и красный

Тест по биологии для 11 класса

Тема: Методы Л. Пастера, Коха, Дригальского и метод истончающего штриха

Инструкция:

Соотнесите методы с их описанием. Укажите номер метода (1-4) и соответствующее ему описание (A-D).

Вопросы:

1. Методы:

   1. Метод Л. Пастера
   2. Метод Коха
   3. Метод Дригальского
   4. Метод истончающего штриха

2. Описания: A. Используется для изолирования чистой культуры микроорганизмов путем разбавления образца на агаровой среде.

   B. Применяется для доказательства этиологии инфекционных болезней, где с помощью специального набора критериев устанавливается связь между микроорганизмом и болезнью.

   C. Этот метод основан на использовании малых количеств патогенных микроорганизмов для их обогащения, что позволяет выделить их из сложной смеси.

   D. Известен тем, что использует принцип термической обработки для уничтожения патогенных микроорганизмов.

---

Ответы:

1. 1 - D (Метод Л. Пастера использует принцип термической обработки)
2. 2 - B (Метод Коха используется для определения этиологии инфекционных болезней)
3. 3 - C (Метод Дригальского применяется для обогащения патогенных микроорганизмов)
4. 4 - A (Метод истончающего штриха позволяет изолировать чистую культуру на агаровой среде)

Тест по Всеобщей истории: Становление Веймарской республики
Класс: 11
Тип вопросов: Соотнесение

Инструкция: Соотнесите события, факты или личности с правильными ответами. Напишите номер события и букву (А, Б, В, Г), соответствующую правильному варианту.

---

Вопрос 1:
Соотнесите ключевые события с их датами:

1. Подписание Версальского договора
2. Проведение выборов в Учредительное собрание
3. Установление Веймарской Конституции

А) 1919 год
Б) 1918 год
В) 1914 год
Г) 1920 год

Ответ: 1 - А; 2 - Б; 3 - Г

---

Вопрос 2:
Соотнесите ключевые личности с их ролями в становлении Веймарской республики:

1. Фридрих Эберт
2. Герман Мюллер
3. Роза Люксембург

А) Председатель Социал-демократической партии и первый президент республики
Б) Один из ведущих инициаторов революции и активистка движения за права рабочих
В) ЛидерSPD и канцлер Веймарской республики
Г) Революционер и основатель Коммунистической партии Германии

Ответ: 1 - А; 2 - В; 3 - Г

---

Вопрос 3:
Соотнесите законы или инициативы с их описаниями:

1. Закон о социализации
2. Пакт о ненападении
3. План Дауэса

А) Экономический план по стабилизации репарационных выплат
Б) Инициатива, направленная на национализацию ключевых отраслей экономики
В) Соглашение, предотвратившее конфликт с Советским Союзом
Г) Денежная реформа, цель которой - борьба с гиперинфляцией

Ответ: 1 - Б; 2 - В; 3 - А

---

Поздравляем с завершением теста!
Вы можете проверить свои ответы и подготовиться к дальнейшему изучению темы.

Тест по психологии для 11 класса

Тема: Средства массовой коммуникации как источник познания другой культуры

Единственный выбор:

1. Какое средство массовой коммуникации позволяет передавать информацию с использованием зрительных образов? A) Радио B) Телевидение C) Газеты D) Журналы

2. Какие массовые коммуникации считаются наиболее динамичными и привлекательными для современной аудитории? A) Печатные издания B) Радио C) Интернет D) Телефония

3. Какое из перечисленных средств массовой коммуникации способствует наиболее полному погружению в атмосферу другой культуры? A) Радио B) Кино C) Социальные сети D) Журналы

4. Какой тип массовых коммуникаций позволяет получить наиболее широкий спектр информации о другой культуре? A) Телевидение B) Радио C) Газеты и журналы D) Рекламные буклеты

5. Что может повлиять на объективность и полноту представления другой культуры через средства массовой коммуникации? A) Политическая цензура B) Объективность журналистов C) Рейтинг программ D) Лояльность рекламодателям

6. Какое из перечисленных средств массовой коммуникации имеет наибольшее воздействие на формирование культурных стереотипов? A) Радио B) Телевидение C) Интернет D) Газеты

7. Какое средство массовой коммуникации позволяет получить наиболее актуальную информацию о другой культуре? A) Радио B) Телевидение C) Интернет D) Газеты

8. Какой вид массовых коммуникаций наиболее часто используется для межкультурного обмена и диалога? A) Телевидение B) Кино C) Интернет D) Журналы

9. Какие средства массовой коммуникации позволяют самостоятельно выбирать время и место получения информации о другой культуре? A) Телевидение и радио B) Интернет и социальные сети C) Газеты и журналы D) Кино и театр

10. Какой аспект связи с другой культурой средствами массовой коммуникации является наиболее важным для понимания и взаимодействия? A) Языковой B) Визуальный C) Музыкальный D) Текстовый

Ответы:

1. B) Телевидение
2. C) Интернет
3. B) Кино
4. C) Газеты и журналы
5. A) Политическая цензура
6. B) Телевидение
7. C) Интернет
8. C) Интернет
9. B) Интернет и социальные сети
10. A) Языковой