Тест на тему Право собственности в Республике Казахстан

Ниже представлен тест для 8 класса по теме: Франция в XVIII веке. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Всего 9 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Кем был правитель Франции в начале XVIII века (примерно в 1700 году)? A) Людовик XIV B) Людовик XV C) Людовик XVI D) Карл XII Правильный ответ: A

2. Как назывался налог, взимавшийся с сельского населения Франции до Великой французской революции? A) габель B) taille C) дîme D) десятина Правильный ответ: B

3. Какие сословия составляли три Estates во Франции до революции? A) духовенство, дворянство и третье сословие B) крестьяне, купцы, ремесленники C) духовенство, купцы, крестьяне D) дворяне, армия, крестьяне Правильный ответ: A

4. Какое общественно-политическое движение в XVIII веке оказало влияние на идеи свободы и прав человека? A) Романтизм B) Просвещение C) Барокко D) Классицизм Правильный ответ: B

5. Что произошло в 1789 году, ставшее началом Великой Французской революции? A) Взятие Бастилии B) Брак Людовика XVI C) Война с Англией D) Коронация Людовика XVI Правильный ответ: A

6. Как называлось новое политическое объединение, созданное представителями Третьего Estates в 1789 году? A) Национальное собрание B) Собрание всех сословий C) Парламент D) Сенат Правильный ответ: A

7. Какой французский философ написал идею о "Общественном договоре" и оказал влияние на политические идеи революции? A) Вольтер B) Руссо C) Монтескье D) Дидро Правильный ответ: B

8. Какое влияние участие Франции в Американской революции оказало на Францию? A) Увеличение госдолга и кризис финансирования B) Существенно улучшило бюджет C) Привело к снижению налогов D) Укрепило монархию Правильный ответ: A

9. Что означала Клятва на теннисном зале (Tennis Court Oath) в 1789 году? A) Обещание не расходиться до создания конституции Франции B) Объявление войны Англии C) Принятие новой налоговой системы D) Признание монархии без ограничений Правильный ответ: A

Тест по предмету "МЧС" на тему: "Управление силами и средствами на пожаре: понятие, задачи, структура управления"

Класс учеников: 11

Вопрос 1: Что такое управление силами и средствами на пожаре?
A) Процесс оценки ущерба от пожара
B) Систематизированная деятельность по организации действий сил, направленных на ликвидацию пожара
C) Подбор оборудования для тушения пожаров
D) Методы обучения населения правилам пожарной безопасности

Правильный ответ: B

Вопрос 2: Какой из следующих аспектов НЕ является задачей управления силами и средствами на пожаре?
A) Оценка состояния пожарной обстановки
B) Определение источников финансирования для восстановления
C) Координация действий пожарных подразделений
D) Организация эвакуации людей

Правильный ответ: B

Вопрос 3: Какова основная структура управления на пожаре?
A) Личный состав, пожарные автомобили и оборудование
B) Главный командир и штабы, занимающиеся планированием и координацией действий
C) Пожарные подразделения и волонтеры
D) Государственные органы и частные компании

Правильный ответ: B

Спасибо за участие в тесте!

Тест по английскому языку для 9 класса
Тема: Past Simple, Past Continuous, Past Perfect, Past Perfect Continuous
Количество вопросов: 25

Инструкции: Вставьте пропущенные слова в предложениях, используя правильную форму глагола.

1. When I (arrive) at the party, my friends (dance) already.
2. I (finish) my homework before I (go) to bed.
3. While she (read), her brother (watch) TV.
4. They (never/see) such a beautiful sunset before yesterday.
5. I (carve) a pumpkin when it (start) to rain.
6. After he (eat) dinner, he (go) out for a walk.
7. She (study) for three hours before she (take) a break.
8. What you (do) at 8 PM last night?
9. By the time they (arrive), we (already/leave).
10. I (not/understand) the lesson because I (be) sick.
11. While I (walk) to school, I (meet) an old friend.
12. She (work) at the company for five years before she (quit).
13. He (play) video games when his mother (call) him for dinner.
14. They (move) to a new house by the time the school year (start).
15. I (hear) that song many times before yesterday.
16. When I (come) home, my sister (cook) dinner.
17. She (not/finish) her project when the deadline (come).
18. While they (wait) for the bus, it (start) to snow.
19. He (travel) to Europe before he (go) to Asia.
20. I (just/see) that movie last week.
21. They (play) football when it (begin) to rain.
22. By the time we (get) to the station, the train (already/leave).
23. She (write) letters while he (watch) a movie.
24. I (never/experience) anything like that until now.
25. When he (wake) up, the sun (shine) brightly.

Удачи!