Тест на тему Взаимоотношения администрации образовательных учреждений и общественных организаций.

Инструкция: Выберите один верный вариант ответа для каждого вопроса.

1. Что такое общество? A) Группа людей, которые живут рядом и помогают друг другу. B) Группа животных. C) Машина. D) Растение в саду.

2. Кто может быть членом общества? A) Только взрослые. B) Все люди: дети, взрослые, учителя, соседи. C) Только дети. D) Только животные.

3. Что может делать человек для общества? A) Помогать другим и соблюдать правила. B) Игнорировать окружающих. C) Мусорить и кричать на людей. D) Не участвовать в жизни района.

4. Где человек обычно взаимодействует с обществом? A) В школе и дома. B) Только дома. C) Только в школе. D) В космосе.

5. Что значит быть активным гражданином? A) Помогать другим и соблюдать правила. B) Нарушать правила. C) Ничего не делать. D) Игнорировать проблемы общества.

Вот пример теста по истории "Культура Советской России в период Гражданской войны" для учеников 10-го класса, состоящий из 30 вопросов с одним вариантом ответа. В конце приведены правильные ответы.

---

Тест по истории: Культура Советской России в период Гражданской войны

1. Кто руководил культурной политикой Советского государства в первые годы после революции?
A) Лев Троцкий
B) В.И. Ленин
C) Анатолий Луначарский
D) Станислав Победоносцев

2. Какое из направлений искусства стало одним из символов эпохи революции и гражданской войны?
A) Неоклассика
B) Футуризм
C) Романтизм
D) Барокко

3. Кто является автором знаменитой картины "Богатырь"?
A) Казимир Малевич
B) Алексей Крыжисский
C) Иван Билибин
D) Александр Дейнека

4. Каким термином называлась политика государства по пропаганде культуре среди масс?
A) Цензура
B) Агитация
C) Пропаганда
D) Пролеткульт

5. Что означал термин "пролеткульт"?
A) Политический бойкот
B) Пролетарская культура и образовательные инициативы
C) Специальная военная операція
D) Новая индустриальная технология

6. В каком году было основано Левитановское товарищество?
A) 1917
B) 1920
C) 1923
D) 1919

7. Назовите главный центр революционной культуры в Москве во время Гражданской войны:
A) Театр имени Маяковского
B) Московский художественный театр
C) Дом искусств
D) ГЦХ (Государственный центр художественной культуры)

8. Как называлась первая советская газета, посвящённая культуре?
A) "Искусство"
B) "Культура и революция"
C) "Ленинградский путь"
D) "Голос культуры"

9. Кто из ученых-здравоохранителей сыграл важную роль в пропаганде гигиены и здорового образа жизни?
A) Александр Воробьёв
B) Лев Щусев
C) Николай Бухарин
D) Николай Семашко

10. В каком году был опубликован "Ленинизм и искусство" — основополагающая работа в области советской культуры?
A) 1918
B) 1924
C) 1930
D) 1920

11. Что такое "Московский дом искусств"?
A) Главный музей революционного искусства
B) Центр художественной культуры и выставок
C) Образовательный институт
D) Авиастроительный завод

12. Какая газета стала официальным изданием для культуры и искусств в СССР?
A) "Правда"
B) "Искусство"
C) "Комсомольская правда"
D) "Красная звезда"

13. Какие художники работали в стиле социалистического реализма?
A) Казимир Малевич и Вячеслав Клыков
B) Илья Репин и Валентин Серов
C) Александр Лактионов и Вера Мухина
D) Иосиф Бродский и Анна Ахматова

14. Какой литературный жанр развивался активно в период Гражданской войны?
A) Реализм
B) Поэзия революционной эпохи
C) Современный роман
D) Постмодернизм

15. Были ли в этот период изданы первые Советские энциклопедии?
A) Да
B) Нет
C) Только планы на будущее
D) Не имеется информации

16. Как назывался центр подготовки кадров и пропаганды культуры?
A) ГИХП — Государственный институт культуры
B) ВКП(б) — Всероссийская коммунистическая партия
C) Всероссийский институт утопии
D) РАИ — Российское агентство искусств

17. В каком году был создан Институт красной профессуры?
A) 1918
B) 1923
C) 1930
D) 1921

18. Каким объектом советской культуры являлся театр?
A) Средством пропаганды и воспитания масс
B) Исключительно развлечением
C) Оборонительным сооружением
D) Финансовым центром

19. Кто из русских художников стал символом социалистического реализма?
A) Исаак Левитан
B) Александр Герасимов
C) Казимир Малевич
D) Марк Шагал

20. Персоналия, создавшая знаменитое советское кино "Летят журавли":
A) Михаил Калатозов
B) Сергей Эйзенштейн
C) Андрей Тарковский
D) Василий Шукшин

21. В каком году началась реализация политики "раскрепостки" культуры?
A) 1917
B) 1921
C) 1928
D) 1934

22. Кто из писателей стал одним из лидеров "пролетарской литературы"?
A) Максим Горький
B) Антон Чехов
C) Лев Толстой
D) Иван Бунин

23. К какой художественной школе принадлежит Павел Флоренский?
A) Импрессионизм
B) Конструктивизм
C) Модернизм
D) Абстракционизм

24. В какое время активно развивалась театральная культура с советским уклоном?
A) В 1917-1925 гг.
B) В 1930-1940 гг.
C) В 1950-1960 гг.
D) В 1925-1930 гг.

25. Какая организация контролировала культурную деятельность в СССР?
A) НКВД
B) Гостелерадио
C) Госконтроль (или Смарткрафт)
D) Союз художников

26. Кто считается основателем абстрактного искусства в России?
A) Казимир Малевич
B) Марк Шагал
C) Вячеслав Клыков
D) Илья Глазунов

27. В какой период наиболее развился кино в СССР?
A) 1917-1925 гг.
B) 1930-1940 гг.
C) 1950-1960 гг.
D) 1970-1980 гг.

28. Какое событие сыграло важную роль в развитии советской музыкальной культуры?
A) Создание Государственного симфонического оркестра
B) Внедрение западных стилей
C) Первая мировая война
D) Введение программы "Культ личность"

29. Кто из художников создал знаменитую серию "Деревенские работы"?
A) Иван Крамской
B) Василий Перов
C) Исаак Левитан
D) Казимир Малевич

30. Какая из следующих организаций занималась распространением культуры в СССР?
A) Всероссийский комитет по делам искусства (ВКДИ)
B) Союз советских художников
C) Всероссийский совет по делам искусств
D) Все вышеперечисленное

---

Правильные ответы:

1. C
2. B
3. B
4. C
5. B
6. D
7. B
8. B
9. D
10. B
11. B
12. B
13. B
14. B
15. A
16. A
17. B
18. A
19. B
20. A
21. A
22. A
23. C
24. A
25. D
26. A
27. A
28. A
29. C
30. D

---

Если нужно, я могу подготовить тест в электронном виде или дополнить его пояснениями к вопросам.

Тест по английскому языку на тему "Present Simple" для 9 класса

Тест на тему "Present Simple"

Вопрос 1:
She ___ to school every day.
a) go
b) goes
c) going

Вопрос 2:
They ___ like playing football.
a) doesn't
b) don't
c) isn't

Вопрос 3:
He usually ___ breakfast at 7 AM.
a) eat
b) eats
c) eating

Вопрос 4:
I ___ my homework in the evening.
a) do
b) does
c) doing

Вопрос 5:
My brother ___ speak Spanish.
a) doesn't
b) don't
c) isn't

Вопрос 6:
We ___ to the gym on Saturdays.
a) goes
b) go
c) going

Вопрос 7:
Lisa ___ like coffee.
a) doesn't
b) don't
c) isn't

Вопрос 8:
Tom and Jerry ___ cartoons every Saturday.
a) watch
b) watches
c) watching

Вопрос 9:
She always ___ her teeth before bed.
a) brush
b) brushes
c) brushing

Вопрос 10:
The train ___ at 6 PM every day.
a) leave
b) leaves
c) leaving

---

Ответы на тест

1. b) goes
2. b) don't
3. b) eats
4. a) do
5. a) doesn't
6. b) go
7. a) doesn't
8. a) watch
9. b) brushes
10. b) leaves

Удачи на экзамене!

Тест по финансовой грамотности на тему "Финансовое мошенничество" для учеников 11 класса:

1. Что такое финансовое мошенничество и почему оно опасно для граждан? Ответ: Финансовое мошенничество - это незаконные действия, целью которых является получение денежных средств или имущества путем обмана или злоупотребления доверием. Оно опасно, так как может привести к потере сбережений и личного имущества.

2. Какие могут быть признаки финансового мошенничества в интернете? Ответ: Подозрительные письма с предложениями легких денег, запрос личной информации, неизвестные сайты с подозрительными условиями и т.д.

3. Как можно защитить себя от финансового мошенничества при использовании банковских карт? Ответ: Не сообщать PIN-код и данные карты третьим лицам, использовать надежные сайты для покупок, следить за операциями с картой и т.д.

4. В чем отличие мошенничества с использованием скимминга от фишинга? Ответ: Скимминг - это кража данных с магнитной полосы банковской карты, а фишинг - это получение личной информации путем обмана, обычно через электронные сообщения.

5. Что делать, если вы стали жертвой финансового мошенничества? Ответ: Немедленно обратиться в банк, полицию, заблокировать все украденные карты и уведомить о случившемся близких.

6. Какие меры безопасности рекомендуется соблюдать при совершении онлайн-покупок? Ответ: Пользоваться надежными платежными системами, проверять защищенность сайта (значок замка), не раскрывать личные данные без необходимости и т.д.

7. Почему легко стать жертвой финансового мошенничества, особенно в интернете? Ответ: Интернет предоставляет анонимность мошенникам, а также позволяет им оставаться вне поля зрения правоохранительных органов, что облегчает совершение преступлений.

8. Какие последствия могут быть у жертвы финансового мошенничества? Ответ: Потеря денежных средств, личные проблемы, стресс, негативное воздействие на кредитную историю.

9. Какие признаки можно распознать, чтобы не стать жертвой мошенничества при получении финансовых предложений? Ответ: Неожиданные предложения о легком заработке, прошения о предоставлении личных данных, срочность действий, недостаток информации о компании и т.д.

10. Как можно помочь близким и друзьям избежать финансового мошенничества? Ответ: Поделиться информацией о методах мошенничества, обучить основным признакам, посоветовать быть бдительным при совершении финансовых операций.

Надеюсь, этот тест поможет школьникам узнать больше о финансовом мошенничестве и правильно защищать себя от него.