Тест на тему Атмосфера и Климаты Земли» и «Мировой океан — основная часть гидросферы

Ниже тест по английскому языку для 8 класса. Тема: Present Simple и Present Continuous. История единая; раскройте скобки, запишите правильную форму глагола в нужном времени. Тип вопросов — открытый. Всего 20 вопросов. В конце приложены ответы.

Инструкция:

• Дополните каждое предложение правильной формой глагола из скобок, чтобы получилось корректное предложение в Present Simple или Present Continuous.
• История о девушке по имени Mia, в которой встречаются и обычные рутины, и происходящие сейчас действия.

1. Every morning Mia (to wake up) at seven o'clock.
2. She (to have) breakfast with her family before school.
3. She (to walk) to the bus stop with her sister.
4. Right now, Mia (to listen) to music on her headphones.
5. In the bus, the kids (to chat) about the upcoming test.
6. The teacher (to greet) the students as they enter the classroom.
7. In math class, Mia (to solve) a tricky problem.
8. Now the teacher (to explain) the new grammar topic.
9. The students (to follow) the steps carefully.
10. At lunch, Mia (to eat) her sandwich quickly.
11. After lunch, Mia (to study) for the English test.
12. In the library, the bell (to ring).
13. After the bell, Mia (to hurry) to her next class.
14. In the science lab, the teacher (to show) a new experiment.
15. The class (to watch) the demonstration with curiosity.
16. After class, Mia (to text) her friend about homework.
17. In the evening, Mia (to help) her mom in the kitchen.
18. They (to plan) a family trip for the weekend.
19. Before bed, Mia (to read) a short story.
20. Finally, Mia (to go) to bed early because she is tired.

Ответы (ключ к каждому номеру):

1. wakes up
2. has
3. walks
4. is listening
5. are chatting
6. greets
7. solves
8. is explaining
9. follow
10. eats
11. is studying
12. rings
13. hurries
14. shows
15. watches
16. texts
17. helps
18. plan
19. reads
20. goes

Если нужно — могу адаптировать текст под конкретную тему, добавить требования к объему или изменить уровень сложности.

Вот тест по теме "Судебный контроль за деятельностью учреждений и органов уголовно-исполнительной системы" для 11 класса, состоящий из 20 вопросов с множественным выбором. Ответы представлены после каждого вопроса.

Тест по уголовно-исполнительному праву

1. Какой орган осуществляет судебный контроль за деятельностью учреждений уголовно-исполнительной системы?
a) Прокуратура
b) Суд
c) Министерство юстиции
d) Уголовный исполнительный инспектор
Ответ: b) Суд

---

2. Какой из указанных принципов не относится к судебному контролю?
a) Законность
b) Гласность
c) Непредвзятость
d) Экономичность
Ответ: d) Экономичность

---

3. Какой закон регулирует осуществление судебного контроля в уголовно-исполнительной системе?
a) Уголовный кодекс
b) Уголовно-процессуальный кодекс
c) Кодекс об административных правонарушениях
d) Закон о судебной системе
Ответ: b) Уголовно-процессуальный кодекс

---

4. Судебный контроль за деятельностью ИУ (учреждений уголовно-исполнительной системы) направлен на:
a) Защиту прав осужденных
b) Увеличение сроков заключения
c) Ужесточение режима
d) Процессуальные нарушения
Ответ: a) Защиту прав осужденных

---

5. Какой из следующих актов является основанием для обращения в суд по вопросам исполнения наказаний?
a) Коллективное обращение
b) Инициатива администрации УИС
c) Жалоба осужденного
d) Протокол судебного заседания
Ответ: c) Жалоба осужденного

---

6. Какой из следующих органов не осуществляет судебный контроль?
a) Верховный суд
b) Апелляционный суд
c) Прокуратура
d) Районный суд
Ответ: c) Прокуратура

---

7. Каков максимальный срок рассмотрения жалобы в суде по вопросам исполнения наказания?
a) 5 дней
b) 10 дней
c) 30 дней
d) 60 дней
Ответ: c) 30 дней

---

8. Судебный контроль может быть осуществлен по:
a) Инициативе осужденного
b) Инициативе прокурора
c) По требованию суда
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное

---

9. Какой из приведенных актов может быть пересмотрен судом в рамках судебного контроля?
a) Приговор суда
b) Постановление об отказе в удовлетворении жалобы
c) Протокол заседания
d) Все вышеперечисленное
Ответ: b) Постановление об отказе в удовлетворении жалобы

---

10. Какое из нижеперечисленных прав осужденных не охватывается судебным контролем?
a) Право на обжалование условий содержания
b) Право на получение медицинской помощи
c) Право на свидания
d) Право на передачу имущества
Ответ: d) Право на передачу имущества

---

11. Что такое судебный акт?
a) Официальная бумага
b) Решение, принимаемое судом
c) Протокол заседания
d) Заключение эксперта
Ответ: b) Решение, принимаемое судом

---

12. Один из важных элементов судебного контроля - это:
a) Анализ финансовых отчетов
b) Проверка соблюдения прав осужденных
c) Создание новых учреждений
d) Увеличение количества инспекторов
Ответ: b) Проверка соблюдения прав осужденных

---

13. В какой форме может быть подана жалоба в суд?
a) Устно
b) Письменно
c) Электронно
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное

---

14. Какой из перечисленных факторов не влияет на скорость рассмотрения дел в суде?
a) Наличие адвоката
b) Нагрузка на суд
c) Тематика дела
d) Место жительства осужденного
Ответ: d) Место жительства осужденного

---

15. Какое из занятий является запрещенным для осужденных, согласно законодательству?
a) Образование
b) Работа
c) Ведение предпринимательской деятельности
d) Спортивные соревнования
Ответ: c) Ведение предпринимательской деятельности

---

16. К каким действиям может прибегнуть суд, если установит нарушения прав осужденного?
a) Отмене акта учреждения
b) Привлечению к ответственности сотрудников УИС
c) Выдаче рекомендаций
d) Всё вышеперечисленное
Ответ: d) Всё вышеперечисленное

---

17. Какое учреждение может проводить проверки в УИС по указанию суда?
a) Прокуратура
b) МВД
c) Уголовно-исполнительная инспекция
d) Все вышеперечисленные
Ответ: a) Прокуратура

---

18. В чем заключается одно из главных направлений судебного контроля?
a) Контроль за расходами учреждения
b) Наблюдение за здоровьем осужденных
c) Защита прав и свобод человека
d) Создание новых условий содержания
Ответ: c) Защита прав и свобод человека

---

19. Кто может быть стороной в судебном процессе по делам, связанным с УИС?
a) Осужденный
b) Прокурор
c) Представитель учреждения
d) Все вышеперечисленные
Ответ: d) Все вышеперечисленные

---

20. Что может являться результатом судебного контроля?
a) Привлечение к уголовной ответственности
b) Исправление условий содержания
c) Введение новых законов
d) Изменение режима работы учреждения
Ответ: b) Исправление условий содержания

---

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания в области судебного контроля за деятельностью учреждений и органов уголовно-исполнительной системы.

Тест по русскому языку. Тема: Глагол. Класс: 6

Открытые вопросы:

1. Что такое глагол?
2. Какие основные виды глаголов существуют?
3. Приведите примеры глаголов совершенного вида.
4. Приведите примеры глаголов несовершенного вида.
5. Какие времена могут быть у глаголов в русском языке?
6. Как образуется повелительное наклонение глагола?
7. Раскройте значение наклонений глаголов (изъявительное, повелительное, сослагательное).
8. Какие лица и числа бывают у глаголов?
9. Перечислите спряжения русских глаголов.
10. Каково значение видовых пар глаголов?
11. Приведите пример предложения с глаголом в совершенной форме.
12. Приведите пример предложения с глаголом в несовершенной форме.
13. Какие предлоги могут употребляться с глаголами?
14. Какие слова могут выступать в роли дополнения к глаголу?
15. Что такое спряжение глаголов?
16. Какие глаголы могут иметь неправильное спряжение?
17. В чем состоит различие между глаголами совершенного и несовершенного вида?
18. Какие признаки глаголов могут изменяться при спряжении?
19. Как образуется будущее время у глагола?
20. Какие виды глаголов часто используются в рассказах прошедших событий?
21. Переведите на русский язык: "I will read a book".
22. Переведите на английский язык: "Мы будем играть в футбол".
23. Какой вид глагола используется в следующем предложении: "Я смотрел этот фильм"?
24. Напишите глагол в повелительном наклонении: "читать".
25. Какие вопросы помогают определить форму глагола в предложении?

Ответы:

1. Глагол - это часть речи, обозначающая действие или состояние.
2. Глаголы делятся на совершенные и несовершенные.
3. Примеры: пошел, прочитал, написал.
4. Примеры: ходит, читает, пишет.
5. Прошедшее, настоящее, будущее и их сочетания.
6. Повелительное наклонение образуется отличным от инфинитива образом.
7. Изъявительное выражает утверждение, повелительное - приказ, сослагательное - условие, предположение.
8. Лица - 1, 2, 3; числа - единственное, множественное.
9. 1-е, 2-е, 3-е.
10. Совершенный вид выделяет завершенное действие, несовершенный - длительное или повторяющееся действие.
11. Вчера я купил новую книгу.
12. Он часто ходит в парк.
13. С предлогами "в", "на", "с", "по" и др.
14. Существительные, местоимения, числительные.
15. Процесс изменения глагола по лицам, числам, временам.
16. Лежать, видеть.
17. Совершенный вид указывает на результата действия, несовершенный - на процесс.
18. Лицо, число, время, вид и залог.
19. Добавляется окончание к инфинитиву глагола.
20. Несовершенный вид.
21. "Я прочитаю книгу".
22. "We will play football".
23. Совершенный вид.
24. Читай.
25. Кто? Что? Где? Когда? Как? Куда?

Успехов в выполнении теста!