Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему движущие силы эволюции

14 сентября 2026 08:18

{Другой предмет}
10 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест
  1. Какие формы изменчивости являются наследственными и могут служить материалом для эволюции? Выберите два или три правильных варианта.

A. Мутационная
B. Комбинативная
C. Модификационная
D. Сезонная

  1. Какие утверждения характеризуют естественный отбор? Выберите два или три правильных варианта.

A. У особей с полезными наследственными признаками в среднем больше выживших потомков.
B. В результате отбора изменяются частоты наследственных вариантов в популяции.
C. Длительное действие отбора может привести к формированию адаптаций.
D. Отбор целенаправленно создаёт у каждой особи необходимый признак.

  1. Какие признаки характерны для генетического дрейфа? Выберите два или три правильных варианта.

A. Случайное изменение частот аллелей в популяции.
B. Особенно сильное проявление в малых изолированных популяциях.
C. Возможная случайная фиксация или утрата даже нейтрального аллеля.
D. Обязательное повышение приспособленности всех особей популяции.

  1. Каковы возможные последствия изоляции популяций? Выберите два или три правильных варианта.

A. Ослабление или прекращение обмена генами между популяциями.
B. Накопление генетических различий между изолированными популяциями.
C. Возможное участие в процессе образования новых видов.
D. Обязательное возникновение нового вида за одно поколение.

  1. Какие утверждения верно описывают поток генов? Выберите два или три правильных варианта.

A. Перемещение особей или гамет между популяциями может переносить аллели.
B. Поток генов обычно уменьшает генетические различия между популяциями.
C. В популяции-реципиенте могут появиться аллели, ранее в ней отсутствовавшие.
D. Поток генов всегда уменьшает генетическое разнообразие популяции-реципиента.

  1. Какие утверждения верны для мутаций как фактора эволюции? Выберите два или три правильных варианта.

A. Мутации возникают безотносительно к тому, полезны они организму или нет.
B. Мутации могут быть полезными, вредными или нейтральными.
C. Мутации служат источником появления новых аллелей.
D. Мутации всегда возникают как ответ организма на возникшую потребность.

  1. Какие признаки характерны для стабилизирующего отбора? Выберите два или три правильных варианта.

A. Преимущественное сохранение особей со средними значениями признака.
B. Снижение доли крайних вариантов признака.
C. Частое проявление в относительно постоянных условиях среды.
D. Смещение среднего значения признака в сторону одного из крайних вариантов.

  1. Какие признаки характерны для движущего отбора? Выберите два или три правильных варианта.

A. Преимущество получает один из крайних вариантов признака.
B. Среднее значение признака в популяции постепенно смещается.
C. Отбор может усиливаться при длительном изменении условий среды.
D. Преимущество одновременно получают оба крайних варианта, а промежуточные устраняются.

  1. Какие утверждения раскрывают содержание борьбы за существование? Выберите два или три правильных варианта.

A. Организмы конкурируют из-за ограниченности пищи, территории и других ресурсов.
B. Взаимодействие с неблагоприятными факторами среды может привести к гибели или снижению размножения.
C. Борьба за существование приводит к неодинаковому выживанию и размножению особей.
D. Борьба за существование сводится только к непосредственным столкновениям особей одного вида.

  1. Какие процессы могут непосредственно изменять генетический состав популяции и относятся к факторам микроэволюции? Выберите два или три правильных варианта.

A. Естественный отбор.
B. Генетический дрейф.
C. Поток генов между популяциями.
D. Индивидуальное обучение, не вызывающее наследуемых изменений.


Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
10 Класс
{Другой предмет}
11 Класс
{Другой предмет}
9 Класс
{Другой предмет}
11 Класс

Саша — ассистент в телеграмме