Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 ноября 2024 09:05
Заполните пропуски подходящими словами, выбрав из предложенного списка или исходя из контекста. Вопросы имеют один ответ, который нужно записать в пропуск.
Сборник «Конармия» был написан в _______ (году).
История написания сборника связана с _______ (периодом).
И. Бабель описывает события, происходящие на _______ (фронте).
Бабель использует жанр _______ (новеллы) для создания своих произведений.
Основная тема сборника — _______ (человеческая судьба) на фоне войн.
Конармия, о которой пишет Бабель, представляет собой _______ (кавалерийские части).
Основные герои — _______ (солдаты), многие из которых — обычные крестьяне.
Эмоциональная насыщенность и _______ (реализм) отличаются в текстах Бабеля.
Стиль Бабеля сочетает в себе элементы _______ (публицистики) и художественной прозы.
Литературный стиль И. Бабеля характеризуется _______ (яркостью) образов.
В «Конармии» описываются не только боевые действия, но и _______ (жизнь) мирных людей.
Бабель знал войну не понаслышке, так как сам участвовал в _______ (сражениях).
Полк, о котором идет речь в сборнике, ведет свой путь по _______ (Украине).
В произведениях Бабеля часто встречаются _______ (выразительные) детали.
Бабель открывает перед читателем многообразие _______ (человеческих судеб).
В «Конармии» Бабель использует _______ (иронию) как средство художественной выраженности.
Главными действующими лицами являются _______ (разнообразные) персонажи.
В произведении Бабель передает атмосферу _______ (хаоса) войны.
«Конармия» включает в себя _______ (различные) рассказы.
Страницы сборника наполнены _____ (драматическими) событиями.
Язык Бабеля насыщен _______ (образами) и метафорами.
В «Конармии» автор часто использует _______ (многозначные) слова.
Бабель акцентирует внимание на _______ (взаимоотношения) между людьми во время войны.
Весь сборник пронизан духом _______ (сопротивления).
В работах Бабеля прослеживается интерес к _______ (психологии) личности.
Удачи на экзаменах!
Тест по истории: Версальско-вашингтонская система (10 класс)
Инструкция: Выберите один правильный ответ из четырех вариантов (A, B, C, D).
Что стало основой Версальской системы после Первой мировой войны? A) Версальский мирный договор B) Парижский мирный договор C) Лондонская декларация D) Вашингтонская конвенция
В каком году был подписан Версальский договор? A) 1918 B) 1919 C) 1920 D) 1921
Какие принципы лежали в основе Версальского договора? A) Империализм и аннексии B) Самоопределение народов и создание Лиги Наций C) Милитаризм и пренебрежение международным правом D) Экономическая изоляция
Что означал пункт 231 Версальского договора? A) Германия взяла на себя ответственность за развязанную войну B) Германия обязалась выплатить всем странам компенсации C) Германия лишилась всех колоний D) Германия приняла контроль над Лигой Наций
Какие государства получили новые границы после Версальского договора? (выберите наиболее полный ответ) A) Германия, Австрия, Венгрия B) Франция, Бельгия, Италия C) Польша, Чехословакия, Литва, Латвия, Эстония D) США, Канада, Мексика
Какие договоры были заключены на Вашингтонской конференции 1921–1922 гг.? A) Версальский договор B) Five-Power Treaty (ограничение флотилии), Four-Power Treaty (о безопасности в Тихом океане), Nine-Power Treaty (о политике открытой двери в Китае) C) Пакт Молотова — Риббентропа D) Римско-Германский договор
Что означал принцип "морского лимита" на Вашингтонской конференции? A) Ограничение численности флотов по отношению к другим державам B) Контроль цен на морепродукты C) Запрет на подводные лодки D) Установление тарифов на торговлю морем
Кто подписал Версальский договор 1919 года? A) Германия B) Германия и Австрия C) Германия и Франция D) Германия и США
Что стало одной из причин экономического кризиса после Первой мировой войны? A) Репарации и инфляция B) Ликвидация внешней торговли C) Избыток золота в стране D) Многообразие валют
Что означала политика открытой двери в Китае в рамках Версальско-вашингтонской системы? A) Право Китая контролировать все порты в регионе B) Равный доступ всех великих держав к рынкам Китая C) Запрет иностранной торговли в Китае D) Присоединение Китая к Лиге Наций
Какой регион был передан Франции по Версальскому договору? A) Эльзас и Лотарингия B) Пиренейский регион C) Приднепровье D) Сицилия
Что такое Лига Наций? A) Военная коалиция стран-советников B) Международная организация для поддержания мира и безопасности C) Экономический союз стран Европы D) Соглашение о торговле между странами
Почему США не вступили в Лигу Наций после Версаля? A) Сенат США не ратифицировал Версальский договор B) США считали Лигу Наций недействительной C) США подписали отдельный договор с Германией D) США были заняты внутренними делами
Что предусматривал Дауэс-план 1924 года? A) Новый порядок территориальных приобретений Германии B) Переработку и отсрочку репараций Германии с кредитным сопровождением C) Создание новой мировой валюты D) Распад Лиги Наций
Что предусматривал Янг-план 1929 года? A) Уменьшение и перерасчет размера репараций на более долгий срок B) Расширение территориальных требований к Германии C) Отмена репараций и прекращение выплат D) Введение мирового таможенного союза
Какие факторы привели к распаду Версальско-вашингтонской системы в 1930‑е годы? A) Успешная реформа Лиги Наций и мирные соглашения B) Провал Лиги Наций, экономический кризис 1930-х, агрессивная политика Германии и Японии C) Полное экономическое развитие Европы D) Универсальная дипломатическая победа над милитаризмом
Какая держава наиболее явно нарушила принципы Вашингтонской системы в начале 1930‑х годов? A) Германия в Европе B) Япония в Маньчжурии (1931) и в Китае C) Италия в Эфиопии D) Франция в Руре
Какую основную цель преследовала Лига Наций? A) Раздел мира между великими державами B) Обеспечить безопасность народов путём коллективной ответственности C) Продвижение торговых преференций D) Разоружение всех стран
Какие последствия Версальского договора для Германии особенно ощутимы в экономике и политике? A) Экономический и политический кризис B) Бурное экономическое развитие C) Превращение Германии в колониальную державу D) Привлечение Германии в Советский Союз
Какой договор закреплял принцип открытой двери в Китае в рамках Вашингтонской системы? A) Пакт Молотова — Риббентропа B) Девятитоговый (Nine-Power) договор C) Соглашение Лондонской конференции D) Вашингтонский договор о торговле
Ответы:
Если нужно, могу адаптировать вопросы по уровню сложности, добавить подсказки, сделать вариант с ответами в конце теста или подготовить карточки для быстрой проверки знаний.
Вот тест по теме "Королевская власть и Реформация в Англии. Борьба за господство на морях" для 7 класса с ответами.
Тема: Королевская власть и Реформация в Англии. Борьба за господство на морях
Какое событие стало началом английской Реформации?
Какое из следующих утверждений о короле Генрихе VIII является верным?
Какое из следующих событий связано с борьбой за морское господство между Англией и Испанией?
Этот тест позволяет оценить знания учеников по теме королевской власти и Реформации в Англии, а также особенностей борьбы за морское господство.
Класс: 5
В мифах древних греков ________ был бог неба и грома.
Ответ: Зевс
Миф об ________ рассказывает о герое, который совершил 12 великих подвигов.
Ответ: Геркулесе
________ — это мифическое существо с телом человека и головой льва, которое охраняло город Мемфис.
Ответ: Сфинкс
В древнегреческих мифах ________ — это божество, отвечающее за мудрость и войну, часто изображаемое с совой.
Ответ: Афина
Миф о ________ и Икаре рассказывает о стремлении человека к свободе и, как следствие, о его трагической судьбе.
Ответ: Дедале
В мифологии ________ — это божество, олицетворяющее любовь и красоту, часто изображаемое с цветами.
Ответ: Афродита
________ — это легендарный флот, который в мифах отправился на поиски Золотого руна.
Ответ: Арго