Тест на тему Страны Восточной Азии во второй половине XX — начале XXI в.

Вот тест по теме "Социальная и правовая модернизация страны при Александре II" для 9 класса с ответами:

Тест по истории: Социальная и правовая модернизация страны при Александре II

Вопросы:

1. Какое событие стало началом реформ Александра II? a) Крымская война
   b) Русско-турецкая война
   c) Отмена крепостного права
   d) Реформа местного управления

2. Какой закон был принят в 1861 году? a) Закон о землеустройстве
   b) Закон о свободе крепостных
   c) Закон о многоукладности
   d) Уголовный кодекс

3. Какой из этих факторов способствовал реформам Александра II? a) Экономический рост страны
   b) Невозможность победы в войне
   c) Влияние Западной Европы
   d) Все перечисленные

4. Какой орган власти был создан в результате реформы местного самоуправления? a) Земские собрания
   b) Городские думы
   c) Дворянские собрания
   d) Государственный совет

5. Кто мог состоять в земском собрании? a) Только дворяне
   b) Все граждане
   c) Крестьяне и горожане
   d) Только купцы

6. Какой документ провозгласил отмену крепостного права? a) Манифест
   b) Законодательный акт
   c) Указ
   d) Декларация

7. Какая из реформ была неудачной при Александре II? a) Реформа образования
   b) Реформа армии
   c) Судебная реформа
   d) Реформа мелиорации

8. Что стало основой новой судебной системы? a) Жалобы населения
   b) Уголовный кодекс
   c) Публичность судебных процессов
   d) Местные обычаи

9. При какой реформе были введены суды присяжных? a) Армейской реформе
   b) Судебной реформе
   c) Земской реформе
   d) Финансовой реформе

10. Что было главным критерием при распределении земель между крестьянами? a) Уровень дохода
    b) Процент участия в войне
    c) Крепостное право
    d) Справедливый подход

11. Какой из перечисленных металлургических заводов был основан в эпоху реформ? a) Кузнецкий
    b) Красино
    c) Днепровский
    d) Ставропольский

12. Что было целью аграрной реформы 1861 года? a) Устранение бедности
    b) Увеличение налогов
    c) Повышение производительности сельского хозяйства
    d) Сохранение крепостного права

13. Какой выбор был предоставлен крестьянам после отмены крепостного права? a) Оставаться на земле
    b) Эмигрировать за границу
    c) Переходить в город
    d) Продолжать работать на помещика

14. Какой закон ввел обязательное начальное образование? a) Закон о просвещении
    b) Закон об образовании
    c) Закон о культуре
    d) Военно-образовательный закон

15. Какой из этих аспектов не был частью судебной реформы? a) Суд присяжных
    b) Защита прав адвокатов
    c) Ликвидация тайных судов
    d) Устранение гендерных различий

16. Какова была реакция общества на реформы? a) Полное одобрение
    b) Поддержка со стороны всех слоев
    c) Сопротивление со стороны дворян и консерваторов
    d) Неприязнь среди крестьян

17. Как реформы повлияли на положение крестьян? a) Улучшили их финансовое положение
    b) Сделали их более зависимыми от помещиков
    c) Увеличили количество неурожайных лет
    d) Привели к их полной свободе

18. Что было результатом реформы армии? a) Наемная армия
    b) Увеличение срока службы
    c) Упразднение мирного контингента
    d) Повышение дисциплины

19. Какое событие стало символом неудач реформ Александра II? a) Убийство императора
    b) Поражение в войне
    c) Обострение гражданской войны
    d) Установление самодержавия

20. Какой из перечисленных последствий реформ стал значимым для России? a) Возникновение рабочего движения
    b) Упадок сельского хозяйства
    c) Увеличение сельского населения
    d) Укрепление монархии

Ответы на тест:

1. a) Крымская война
2. b) Закон о свободе крепостных
3. d) Все перечисленные
4. a) Земские собрания
5. c) Крестьяне и горожане
6. c) Указ
7. d) Реформа мелиорации
8. c) Публичность судебных процессов
9. b) Судебной реформе
10. d) Справедливый подход
11. a) Кузнецкий
12. c) Повышение производительности сельского хозяйства
13. a) Оставаться на земле
14. b) Закон об образовании
15. d) Устранение гендерных различий
16. c) Сопротивление со стороны дворян и консерваторов
17. a) Улучшили их финансовое положение
18. a) Наемная армия
19. a) Убийство императора
20. a) Возникновение рабочего движения

Этот тест позволяет оценить знания учеников по теме социальной и правовой модернизации России в период правления Александра II.

Тест по литературе: Басни Ивана Андреевича Крылова (7 класс)

Вопрос 1: Какой из следующих животных является главным героем басни "Лиса и виноград"?
A) Виноград
B) Лиса
C) Лисица
D) Волк

Вопрос 2: В басне "Слон и Моска" какая ситуация акцентируется?
A) Слон сражается с тигром
B) Моска пытается затмить слона
C) Слон требует внимания к себе
D) Моска помогает слону

Вопрос 3: Какова основная мораль басни "Воробей и Жаворонок"?
A) Все птицы должны дружить
B) У каждого своя природа и предназначение
C) Не стоит завидовать успехам других
D) Лучше быть одним, чем с друзьями

Вопрос 4: В какой басне Крылова говорилось о лисе, которая обманула других животных?
A) Лиса и виноград
B) Лиса и журавль
C) Лиса и тетерев
D) Лиса и лиса

Вопрос 5: Какой злой план строит Кот в басне "Кот и пес"?
A) Как поймать петуха
B) Как отнять еду у человека
C) Как одурачить пса
D) Как спасти кошку

Вопрос 6: В басне "Стрекоза и Муравей" стрекоза символизирует:
A) Труд и усердие
B) Лень и беззаботность
C) Ум и мудрость
D) Простоту и наивность

Вопрос 7: Кто является главным антагонистом в басне "Слон и Моска"?
A) Слон
B) Моска
C) Тигр
D) Мышь

Вопрос 8: Какой вывод можно сделать из басни "Курица и Яйцо"?
A) Не верь всему, что говорят
B) Легкие успехи не заменят труд
C) Уметь ждать – это важно
D) Лучше думать, чем действовать

Вопрос 9: В басне "Лебедь, Щука и Рак" герои пытаются:
A) Справиться с трудностями
B) Работать вместе для достижения цели
C) Каждый тянет в свою сторону
D) Договориться о мире

Вопрос 10: Какую главную идею передает басня "Мороз и солнце"?
A) Природа всегда побеждает врагов
B) Дружба и понимание важнее конфликта
C) Взаимопонимание и сотрудничество делают нас сильнее
D) Не стоит недооценивать других

Конец теста.

Тест по технологии Казакевич для 7 класса

Тема: Композитные материалы

Инструкция: Соотнесите каждый из понятий в левом столбце с правильным определением или характеристикой в правом столбце, записав соответствующие цифры в пустых квадратах.

Ответы:

1. Композитные материалы - Б (Состоят из двух или более различных компонентов)
2. Углеволокно - А (Используются в авиации и космонавтике)
3. Армирование - В (Метод улучшения прочности конструкции)

Тест по русскому языку для 2 класса на тему: Парные согласные в корне слова

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

Вопрос 1: В каком слове есть парные согласные?
a) кот
b) братья
c) лиса

Ответ: b) братья

Вопрос 2: Какое из этих слов содержит парные согласные?
a) мир
b) стена
c) зебра

Ответ: b) стена

Вопрос 3: Найдите слово с парными согласными.
a) земля
b) мяч
c) лужа

Ответ: a) земля

Вопрос 4: В каком слове парные согласные образованы буквами "к" и "г"?
a) кукла
b) ягода
c) кукареку

Ответ: a) кукла

Вопрос 5: Какое из этих слов не содержит парных согласных?
a) батон
b) береза
c) дятел

Ответ: b) береза

Вопрос 6: Выберите слово с парными согласными "н".
a) изба
b) окна
c) выдра

Ответ: b) окна

Вопрос 7: Какое из этих слов имеет парные согласные "л" и "р"?
a) лужа
b) клуб
c) прыгать

Ответ: c) прыгать

Вопрос 8: Найдите слово с парными согласными.
a) озеро
b) кукуруза
c) кот

Ответ: b) кукуруза

Вопрос 9: Какое слово содержит парные согласные "т" и "д"?
a) дождь
b) сон
c) нос

Ответ: a) дождь

Вопрос 10: В каком из этих слов парные согласные встречаются в корне?
a) пара
b) лужа
c) куст

Ответ: a) пара

Проверьте свои ответы и убедитесь, что вы поняли, как работают парные согласные в корне слова! Удачи вам!