Тест на тему Возрождение и реформация

Тест по русскому языку. Тема: Выделить грамматическую основу предложения. Класс: 9. Тип заданий: Открытый вопрос. Количество вопросов: 10. Ответы приведены после каждого вопроса.

1. Предложение: Иван читает газету.

• Вопрос: Выделите грамматическую основу (укажите подлежащее и сказуемое).
• Ответ: Подлежащее: Иван; Сказуемое: читает.

2. Предложение: Мама и папа украсили зал к празднику.

• Вопрос: Выделите грамматическую основу (укажите подлежащее и сказуемое).
• Ответ: Подлежащее: Мама и папа; Сказуемое: украсили.

3. Предложение: Сегодня прохладно.

• Вопрос: Выделите грамматическую основу.
• Ответ: Подлежащее отсутствует; Сказуемое: прохладно.

4. Предложение: Я знаю, что он опоздал.

• Вопрос: Выделите грамматическую основу основного предложения.
• Ответ: Подлежащее: Я; Сказуемое: знаю.

5. Предложение: У реки шумит вода.

• Вопрос: Выделите грамматическую основу.
• Ответ: Подлежащее: вода; Сказуемое: шумит.

6. Предложение: Дом построен к лету.

• Вопрос: Выделите грамматическую основу.
• Ответ: Подлежащее: Дом; Сказуемое: построен.

7. Предложение: Листья шуршат на ветру.

• Вопрос: Выделите грамматическую основу.
• Ответ: Подлежащее: Листья; Сказуемое: шуршат.

8. Предложение: Прыгая через лужу, мальчик улыбался.

• Вопрос: Выделите грамматическую основу и укажите часть предложения, где она находится (игнорируйте деепричастный оборот).
• Ответ: Подлежащее: мальчик; Сказуемое: улыбался.

9. Предложение: Студентам нужна помощь.

• Вопрос: Выделитеgramматическую основу (укажите подлежащее и сказуемое).
• Ответ: Подлежащее: помощь; Сказуемое: нужна.

10. Предложение: Луна освещала дорогу.

• Вопрос: Выделите грамматическую основу.
• Ответ: Подлежащее: Луна; Сказуемое: освещала.

Тест по социальной работе: Сопровождение детей

Тема: Сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов в ходе творческих занятий, развивающих игр с учетом их индивидуальных особенностей

Класс: 11

Вопрос 1: Какие методы и подходы могут быть использованы при проведении творческих занятий с детьми с особыми образовательными потребностями?

Ответ:

Вопрос 2: Какие адаптации и изменения в игровой среде могут способствовать активному участию детей с инвалидностью в развивающих играх?

Ответ:

Тест с ответами:

Вопрос 1:

Методы и подходы, которые могут быть использованы при проведении творческих занятий с детьми с ОВЗ, могут включать в себя индивидуальную адаптацию материалов и заданий, работу в небольших группах, использование визуальных и аудиовизуальных средств для облегчения понимания информации, сфокусированный подход к развитию конкретных навыков.

Вопрос 2:

Для способствования активному участию детей с инвалидностью в развивающих играх, важно предусмотреть доступность игрового материала, использовать специальные игровые устройства и средства поддержки, создавать условия для комфортного движения и взаимодействия в игровой среде, учитывать индивидуальные потребности и особенности каждого ребенка.

Желаю успехов на экзамене!

Тест по английскому языку на тему "Present Simple" для 6 класса

Тест по теме: Present Simple

Вопросы:

1. What do you do on weekends?

   • A) I go to the park.
   • B) I going to the park.
   • C) I goes to the park.

2. She __________ to school every day.

   • A) go
   • B) goes
   • C) going

3. They __________ football after school.

   • A) plays
   • B) play
   • C) playing

4. Does he __________ to music in the evenings?

   • A) listen
   • B) listens
   • C) listening

5. We often __________ breakfast at 8 AM.

   • A) have
   • B) has
   • C) having

6. My brother __________ to the gym every Saturday.

   • A) go
   • B) goes
   • C) going

7. I __________ my homework in the afternoon.

   • A) do
   • B) does
   • C) doing

8. __________ they like chocolate?

   • A) Do
   • B) Does
   • C) Is

9. She usually __________ her friends on Friday.

   • A) meet
   • B) meets
   • C) meeting

10. He __________ plays the guitar very well.

    • A) really
    • B) real
    • C) reallying

11. The shop __________ at 9 AM every day.

    • A) open
    • B) opens
    • C) opening

12. My parents __________ gardening in the summer.

    • A) enjoy
    • B) enjoys
    • C) enjoying

13. Does it __________ often in winter?

    • A) rain
    • B) rains
    • C) raining

14. We __________ a lot of movies.

    • A) watch
    • B) watches
    • C) watching

15. She __________ her bike to school.

    • A) ride
    • B) rides
    • C) riding

16. He __________ breakfast every morning.

    • A) eats
    • B) eat
    • C) eating

17. I __________ to play soccer.

    • A) want
    • B) wants
    • C) wanting

18. They __________ their homework after dinner.

    • A) do
    • B) does
    • C) doing

19. __________ you like to read books?

    • A) Do
    • B) Does
    • C) Is

20. She __________ a big house.

    • A) have
    • B) has
    • C) having

Ответы:

1. A
2. B
3. B
4. A
5. A
6. B
7. A
8. A
9. B
10. A
11. B
12. A
13. A
14. A
15. B
16. A
17. A
18. A
19. A
20. B

Удачи на тесте!

Тест по географии для 9 класса на тему: "Структура хозяйства России"

1. Основной сектор экономики России, который включает в себя добычу сырьевых ресурсов, называется ________.

2. В России значительную роль в экономике играет ________, который обеспечивает более 60% доходов бюджета страны.

3. Наиболее развитые в России отрасли __________, связанные с производством электроэнергии и транспортировкой ресурсов, имеют важное значение для всей экономики.

4. Страна активно развивает ________, который включает в себя сельское хозяйство, лесное хозяйство и рыболовство, и играет важную роль в обеспечении продовольственной безопасности.

Пожалуйста, заполните пропуски.