Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ03 декабря 2024 14:39
Тест по предмету "Съёмка и монтаж" на тему "Интервью как жанр журналистики" для 10 класса
Вопрос 1: Какое из следующих определений наиболее точно описывает жанр интервью?
A) Письменный отчет о событии
B) Диалог между журналистом и героем, в ходе которого раскрываются личные и общественные темы
C) Обзор новостей в формате видео
D) Научный анализ фактов
Вопрос 2: Какие существуют основные виды интервью?
A) Очное, телефонное, заочное
B) Письменное, устное, видеозаписанное
C) Полное, краткое, детальное
D) Интервью для телевидения, радиоинтервью, печатное интервью
Вопрос 3: Что из перечисленного НЕ является типичным элементом интервью?
A) Вопросы журналиста
B) Ответы интервьюируемого
C) Комментарий редактора
D) Контекст ситуации
Вопрос 4: Какой стиль вопросов лучше всего подходит для интервью?
A) Да/нет вопросы
B) Открытые вопросы, которые стимулируют развернутые ответы
C) Вопросы с выбором ответа
D) Риторические вопросы
Вопрос 5: Какую роль играет подготовка для успешного проведения интервью?
A) Не имеет значения
B) Позволяет журналисту задавать вопросы на ходу
C) Помогает лучше понять тему и задать более глубокие вопросы
D) Делает интервью более формальным
Вопрос 6: Какое из следующих утверждений о процессе интервью является верным?
A) Интервью всегда должно быть записано на видео
B) Интервьюер должен предлагать свои собственные мнения как можно чаще
C) Интервьюер должен поддерживать нейтральность для получения объективных ответов
D) Интервьюер должен задавать только заранее подготовленные вопросы
Вопрос 7: Как эффективно завершить интервью?
A) Оставить вопросы открытыми и уйти
B) Поблагодарить интервьюируемого и кратко повторить основные моменты
C) Задать последний, очень сложный вопрос
D) Войдет в детали неразрешенных тем
Вопрос 8: Какой из следующих аспектов важен в визуальном оформлении интервью?
A) Освещение и фон
B) Цвет одежды интервьюируемого
C) Музыка, играющая на заднем плане
D) Картинки с предыдущими интервью
Вопрос 9: Что из перечисленного является типичной ошибкой при проведении интервью?
A) Слушать больше, чем говорить
B) Задавать уточняющие вопросы
C) Прерывать интервьюируемого слишком часто
D) Выражать интерес к ситуации
Вопрос 10: Какую информацию следует собирать перед интервью?
A) Личную жизнь интервьюируемого
B) Основные факты, связанные с темой интервью и биографией интервьюируемого
C) Слухи о интервьюируемом
D) Информацию о всех предыдущих интервью
Вопрос 11: Какова основная цель интервью в журналистике?
A) Презентация только фактической информации
B) Создание развлекательного контента
C) Раскрытие мнений, взглядов и чувств интервьюируемого
D) Обсуждение личных вопросов журналиста
Вопрос 12: Что такое "экспертное интервью"?
A) Интервью с каждым человеком на улице
B) Интервью, в котором участвует хороший друг журналиста
C) Интервью с профессионалом в определенной области, который делится своими знаниями
D) Интервью, в котором журналист сам становится экспертом
Вопрос 13: Какой подход следует применять к вопросам, если интервьюируемый начинает избегать ответов?
A) Устранить вопросы и завершить интервью
B) Продолжать задавать те же вопросы
C) Изменить подход и задать уточняющие вопросы
D) Принудить интервьюируемого ответить
Вопрос 14: Какое из следующих утверждений о анонимных источниках верно?
A) Они не должны использоваться в журналистских расследованиях
B) Их можно использовать, но с осторожностью и с четким объяснением причин анонимности
C) Анонимные источники всегда более надежны
D) Они не имеют значения
Вопрос 15: Какую этическую проблему может создать интервью?
A) Недостаток материала для публикации
B) Опасность искажения информации через манипуляцию
C) Высокие затраты на подготовку
D) Ограниченный доступ к технологии
Конец теста
Поясните, пожалуйста, чтобы точно выполнить запрос:
Какой класс учеников нужно обслужить: 7-й класс или 6-й класс?
Формат соотнесения: две колонки (левая – термины/герои/произведения, правая – определения/связанные названия) на 10 элементов, ответы будут после теста?
После вашего уточнения подготовлю тест из 10 заданий типа «соотнесение» с ответами.
Вот пример теста по истории на тему "Основные этапы и хронология революционных событий 1917 г. Первые революционные преобразования большевиков" для учеников 10 класса. Вопросы выполнены в формате "Один правильный ответ". В конце теста приведены правильные ответы.
Тест по истории: 1917 год. Основные этапы революции и преобразования большевиков
Вариант 1
Какое событие считается началом революционных событий 1917 года в России?
a) Октябрьская революция
b) Февральская революция
c) Крушение Романовых
d) Парижская мирная конференция
Какая форма власти установилась в России после Февральской революции?
a) Монархия
b) Временное правительство
c) Советская власть
d) Федеративное устройство
Кто был лидером Временного правительства в 1917 году?
a) Владимир Ленин
b) Александр Керенский
c) Николай II
d) Максим Горький
В каком месяце произошло свержение Временного правительства?
a) Феврале 1917
b) Октябре 1917
c) Апреле 1917
d) Июле 1917
Что произошло 24-25 октября 1917 года по юлианскому календарю (7-8 ноября по григорианскому)?
a) Начался Пурга
b) Возврат монархии
c) Октябрьская революция
d) Подписание мира с Германией
Кто был главным руководителем большевиков при Октябрьской революции?
a) Лев Толстой
b) Владимир Ленин
c) Сталин
d) Юлий Цезарь
Что было принято в ходе Октябрьской революции?
a) Манифест о конституционной монархии
b) Декларация независимости
c) Декрет о мире и Декрет о земле
d) Устав о национализации промышленности
Какая партия пришла к власти после Октябрьской революции?
a) Эсеры
b) большевики
c) кадеты
d) либералы
Что означают слова "Декрет о земле"?
a) Распределение земли среди крестьян
b) Отмену частной собственности на землю
c) Продажа земли иностранным инвесторам
d) Постановление о земельной реформе
Какой документ был провозглашён в ноябре 1917 года в связи с новой властью?
a) Конституция РФ
b) Декларация прав человека
c) Временный революционный устав
d) Декрет о рабочем контроле
Вариант 2
Какие события предшествовали Февральской революции?
a) Провозглашение Советской власти
b) Продолжительная война и недовольство населения
c) Вступление России в Первую мировую войну
d) Авария на Чернобыльской АЭС
Кто являлся главным спикером большевиков во время Октябрьской революции?
a) Михаил Калинин
b) Владимир Ленин
c) Алексей Рыков
d) Юрий Гагарин
В чем заключалась цель «диктатуры пролетариата», провозглашенной большевиками?
a) Установление демократии
b) Уничтожение классовых противоречий
c) Восстановление царской власти
d) Проведение аграрной реформы
Какой был основный лозунг Октябрьской революции?
a) «Вся власть Советам!»
b) «Свобода, равенство, братство!»
c) «Долой царя!»
d) «Мир, труд, май!»
Что произошло в 1918 году в связи с революционными преобразованиями?
a) Россия вступила в Тройственный союз
b) Началась Гражданская война
c) Введен золотой стандарт
d) Создан Совет Европы
Какой документ утвердил отход России из Первой мировой войны?
a) Брестский мирный договор
b) Версальский договор
c) Доктрина Монро
d) Брестский пакт
Кто стал лидером Советской России после Ленина?
a) Сталин
b) Троцкий
c) Калинин
d) Бухарин
Когда был подписан Брестский мирный договор?
a) В ноябре 1917 года
b) В марте 1918 года
c) В июле 1918 года
d) В январе 1918 года
Какие основные преобразования были выполнены большевиками в первые месяцы власти?
a) Конституционная реформа
b) Национализация промышленности и земли
c) Введение конституционной монархии
d) Создание федеративного устройства
Какое событие стало завершением первых революционных преобразований?
a) Провозглашение Советской власти
b) Создание Совнаркома
c) Проведение первого съезда Советов
d) Вступление России в Лигу Наций
Вариант 3
Кто был главным организатором Октябрьской революции?
a) Владимир Ленин
b) Юрий Гагарин
c) Николай II
d) Степан Разин
Что такое «Декрет о мире»?
a) Предложение выйти из Первой мировой войны без аннексий
b) Объявление войны Германии
c) Указ о мобилизации армии
d) Закон о национализации промышленности
Что внесла революция 1917 года в судьбу России?
a) Восстановление императорской власти
b) Установление советской власти
c) Вхождение России в Европейский союз
d) Отмена всех преобразований
В чем заключалась особенность мартовской (по юлианскому календарю) революции?
a) Восстание пролетариата против царя
b) Крушение монархии и создание Временного правительства
c) Провозглашение Советской власти
d) Вступление России в Гражданскую войну
Основная причина февральских событий 1917 года:
a) Война и экономический кризис
b) Неурожаи и голод
c) Европаанс Мировая война
d) Все вышеуказанное
Какие группы составляли основные силы революционного движения 1917 года?
a) Рабочие и крестьяне
b) Солдаты и матросы
c) Буржуазия и интеллигенция
d) Все вышеперечисленное
Как назывался главный орган власти, созданный после Октябрьской революции?
a) Всероссийский съезд Советов
b) Совет Народных Комиссаров (Совнарком)
c) Верховный Совет
d) Государственный совет
Что означали лозунги «Вся власть Советам!»?
a) Передача власти в руки советов рабочих и солдатских депутатов
b) Укрепление власти царя
c) Объявление независимости России
d) Восстановление традиционных порядков
В каком году Россия окончательно вышла из Первой мировой войны?
a) 1917
b) 1918
c) 1919
d) 1920
Какое событие считается финалом первых революционных преобразований 1917 года?
a) Создание СССР
b) Принятие первой советской конституции
c) Провозглашение Советской власти
d) Создание Красной армии
Ответы к тесту:
Если нужно, я могу подготовить более подробные объяснения к каждому вопросу или адаптировать тест под другие параметры.
Тест по английскому языку: Present Simple and Present Continuous
Класс: 6
Инструкции: Заполните пропуски, используя подходящую форму глагола в Present Simple или Present Continuous.
She usually ______ (to go) to school by bus.
Right now, they ______ (to watch) a movie at the cinema.
I ______ (to play) football every Saturday.
Tom ______ (to do) his homework at the moment.
We often ______ (to visit) our grandparents on weekends.
Look! The dog ______ (to run) in the park.
My brother ______ (to like) chocolate ice cream.
At this time, I ______ (to read) a really interesting book.
They ______ (to study) English every day.
She ______ (to dance) at the party right now.
Конец теста
Тест по предмету "Основы художественной культуры" для учеников 10 класса
Тема: Виды художественной культуры
Инструкция: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.
Какие из перечисленных видов искусства относятся к художественной культуре? A) Театр B) Физика C) Литература D) Математика
Какой из нижеперечисленных стилей живописи возник во Франции в начале 19 века? A) Импрессионизм B) Ренессанс C) Сюрреализм D) Барокко
Что из перечисленного не относится к музыкальной культуре? A) Симфония B) Акварели C) Опера D) Рок-музыка
Какой из перечисленных тем характерен для литературного направления "реализм"? A) Фантастические приключения B) Повседневная жизнь обычных людей C) Откровенная фантастика D) Исторические эпопеи
Какое из перечисленных искусств объединяет движение "баухаус"? A) Архитектура B) Скульптура C) Живопись D) Театр
Какое искусство использует движение "контцепт-арт"? A) Литература B) Живопись C) Скульптура D) Инсталляции
Какие из перечисленных жанров киноискусства наиболее близки к художественной культуре? A) Документальное кино B) Боевик C) Мультфильм D) Комедия
Какой из перечисленных художественных стилей относится к архитектуре? A) Готика B) Поп-арт C) Экспрессионизм D) Кубизм
Какое искусство отражает традиционные японские ценности и эстетику? A) Украшательное искусство B) Коллаж C) Ландшафтная живопись D) Каллиграфия
Какое из перечисленных искусств было наиболее популярным в Древнем Египте? A) Скульптура B) Архитектура C) Литература D) Религиозные ритуалы
Ответы к тесту:
Успешной подготовки к экзамену!