Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 декабря 2024 14:02
Инструкция: Выберите правильный ответ для каждого вопроса.
Вопрос 1: 3 × 100 =
a) 300
b) 30
c) 3
d) 3000
Вопрос 2: 7 × 100 =
a) 700
b) 70
c) 7
d) 7000
Вопрос 3: 5 × 100 =
a) 500
b) 50
c) 5
d) 550
Вопрос 4: 9 × 100 =
a) 900
b) 90
c) 9
d) 9000
Вопрос 5: 1 × 100 =
a) 100
b) 10
c) 1
d) 1000
Вопрос 6: 4 × 100 =
a) 400
b) 40
c) 4
d) 440
Вопрос 7: 6 × 100 =
a) 600
b) 60
c) 6
d) 666
Вопрос 8: 8 × 100 =
a) 800
b) 80
c) 8
d) 880
Вопрос 9: 2 × 100 =
a) 200
b) 20
c) 2
d) 202
Вопрос 10: 0 × 100 =
a) 0
b) 100
c) 10
d) 1
Желаем удачи!
Конечно! Ниже представлен тест по теме «Углы в окружности. Вписанные и описанные четырехугольники» для 8 класса, состоящий из 20 открытых вопросов с ответами.
1. Объясните, что такое вписанный угол в окружность и какие свойства он имеет.
Ответ: Вписанный угол — это угол, вершина которого лежит на окружности, а стороны пересекают окружность. Свойство: вписанный угол равен половине дуги, на которую он опирается.
2. Докажите, что вписанный угол, опирающийся на диаметр окружности, равен 90°.
Ответ: Вписанный угол, опирающийся на диаметр, опирается на полуокружность, и по свойству все такие углы равны 90°.
3. Какие свойства имеют противоположные углы вписанного четырехугольника в окружности?
Ответ: Противоположные углы вписанного четырехугольника равны или в сумме равны 180°, то есть их сумма равна 180°.
4. Что такое описанный четырехугольник относительно окружности?
Ответ: Четырехугольник, у которого все вершины лежат на одной окружности.
5. Назовите условия, выполняющиеся для четырехугольника, чтобы он был вписан в окружность.
Ответ: Углы, противоположные внутри четырёхугольника, должны в сумме давать 180°.
6. Какие свойства имеют диапазоны углов вписанного четырехугольника?
Ответ: Вписанные углы, опирающиеся на одну дугу, равны; противоположные углы — по 180° в сумме.
7. Объясните, что такое вписанный и описанный четырехугольник и проиллюстрируйте разницу.
Ответ: Вписанный четырехугольник — все вершины лежат на окружности; описанный — сторона одного четырехугольника касаются окружности, внутри которой он вписан.
8. В окружности проведена хорда, которая делит дугу на две части. Как изменяется величина вписанного угла при изменении дуги?
Ответ: Вписанный угол равен половине дуги, на которую он опирается; чем больше дуга, тем больше вписанный угол.
9. Докажите, что сумма противоположных углов вписанного четырехугольника равна 180°.
Ответ: Используя свойства дуг и союзных углов, получаем, что сумма противоположных вписанных углов равна 180°, так как они опираются на дуги, сумма которых — весь круг.
10. Что происходит с вписанным углом при изменении его вершины внутри окружности?
Ответ: Его значение не меняется, если дуга, на которую он опирается, остается постоянной.
11. Какие свойства имеют описанные четырехугольники — укажите и объясните.
Ответ: В четырехугольнике, описанном около окружности, сумма противоположных углов равна 180°.
12. Докажите или объясните, почему четырехугольник с противоположными углами, равными 90°, вписан в окружность.
Ответ: Такие углы соответствуют половинам дуг по 180°, что соответствует свойству вписанных четырехугольников.
13. В окружности проведена хорда. Какие свойства в отношении к центральному и вписанному углам?
Ответ: Вписанный угол, опирающийся на дугу, равен половине центрального угла, опирающегося на ту же дугу.
14. Как связана длина хорды с величиной вписанного угла, опирающегося на неё?
Ответ: Чем больше дуга (и, следовательно, длина хорды), тем больше вписанный угол, опирающийся на неё.
15. Объясните смысл теоремы о вписанных четырёхугольниках относительно окружности.
Ответ: Теорема гласит, что в вписанном четырехугольнике сумма противоположных углов равна 180°.
16. Какие свойства имеют четырехугольники, у которых все углы равны? Можно ли они вписать в окружность?
Ответ: Если все углы равны, то четырехугольник — квадрат или ромб, и он может быть вписан в окружность.
17. В круге проведены две хорды, пересекающиеся внутри окружности. Как связаны их дуги?
Ответ: Произведение длин сегментов, на которые точка пересечения делит хорды, равно произведению сегментов другой хорды. Также вписанный угол, образованный двумя хордой, равен половине дуги, на которую он опирается.
18. Почему вершина вписанного четырехугольника не может лежать вне окружности?
Ответ: Вписанный четырехугольник по определению — вершины на окружности, и его вершина не может находиться вне окружности.
19. Докажите, что если четырехугольник вписан в окружность, то сумма его противоположных сторон равна или касается свойства о равенстве углов.
Ответ: Вырезая угол, соединяющий диагонали, можно показать, что сумма противоположных сторон связана с углами и дугами.
20. Какие свойства характеризуют окружность, в которую можно вписать любой четырехугольник?
Ответ: Вписывать любой четырехугольник можно только в круг, если его противоположные углы в сумме дают 180°, что обеспечивает возможность его вписания.
Если нужны разъяснения по каким-либо вопросам или тест в другом формате, сообщите!
Вот тест для школьников по истории на тему "Первая мировая война. Мир после Первой мировой войны. Великая депрессия и наступление тоталитаризма".
Сопоставьте элементы из двух колонок. Каждому элементу из первой колонки найдите соответствующий элемент из второй колонки.
| Вопросы (А) | Ответы (Б) |
|---|---|
| 1. Причины начала Первой мировой войны | A. Версальский мирный договор |
| 2. Основной союзник Германии в Первой мировой войне | B. 1929 год |
| 3. Конец Первой мировой войны | C. Экономический кризис |
| 4. Последствия войны для Германии | D. Тройственный союз |
| 5. Основной игрок на Парижской мирной конференции | E. Революция 1917 года |
| 6. Версальский мирный договор | F. США |
| 7. Год начала Великой депрессии | G. Репарации |
| 8. Одной из причин Великой депрессии был | H. Лига Наций |
| 9. Феномен, связанный с приходом тоталитарных режимов | I. Экономический кризис и падение фондового рынка |
| 10. Страна, где впервые пришел к власти фашизм | J. Италия |
| 11. Социальные последствия Первой мировой войны | K. Миграция населения |
| 12. Страны, подписавшие Версальский договор | L. Германия, Австрия, Испания |
| 13. Великая депрессия и ее влияние на политику | M. Стальные и железные дороги |
| 14. Результаты Парижской конференции | N. Установление демократических режимов |
| 15. Восхождение Сталина к власти | O. Социализация农业 |
| 16. Основной принцип работы Лиги Наций | P. Коллективная безопасность |
| 17. Социальные напряженности в Европе после войны | Q. Усиление национализма |
| 18. Элементы тоталитаризма | R. Контроль за СМИ и подавление оппозиции |
| 19. Страна, где произошла Великая Октябрьская революция | S. Россия |
| 20. Год начала Второй мировой войны | T. 1939 год |
1 - D
2 - H
3 - A
4 - G
5 - F
6 - A
7 - B
8 - I
9 - J
10 - J
11 - K
12 - G
13 - C
14 - N
15 - E
16 - P
17 - Q
18 - R
19 - S
20 - T
Проверьте свои ответы с ключом. Удачи!
Тест по Биологии для учеников 7 класса. Тема: Соцветия
Вопросы:
Что представляет собой соцветие у цветковых растений? A. Собрание плодов B. Собрание листьев C. Собрание цветков D. Собрание стеблей
Какое назначение у соцветия у цветкового растения? A. Поглощение влаги B. Поглощение света C. Полинизация цветков D. Продувание стебля
Какие виды соцветий существуют у растений? A. Только один вид B. Cоцветия не существуют C. Простые и сложные D. Только сложные
Что такое простое соцветие у растений? A. Собрание цветков в виде соцветия B. Отсутствие соцветий C. Собрание листьев D. Собрание плодов
Как развивается сложное соцветие у растений? A. Из одного цветка B. Из нескольких цветков C. Не развивается D. Из одного листа
Какие функции выполняет соцветие у растений? A. Только декоративная B. Питательная C. Питательно-защитная D. Прикормовая
Каким образом происходит опыление цветков у растений? A. Ветром B. Полинизация C. С помощью животных D. С помощью солнечного света
Какое влияние оказывают условия окружающей среды на соцветия у растений? A. Никакого влияния B. Улучшают развитие соцветий C. Замедляют рост соцветий D. Стимулируют процесс опыления
Чем различаются соцветия у травянистых растений и деревьев? A. У травянистых растений они сложнее B. Ничем не различаются C. У деревьев они крупнее D. У травянистых растений они крупнее
Какова роль цветков у соцветий растений в растительном мире? A. Повышение терморегуляции B. Производство кислорода C. Размножение D. Фотосинтез
Ответы:
Желаю удачи на тесте!