Тест на тему Задачи на пропорции

Тест по ОБЖ Тема: безопасные действия при автономном пребывании в природной среде Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста: без ответов

1. Вы оказались один в лесу и не знаете, как выбраться. Что следует сделать в первую очередь? A) Паниковать и звать на помощь во все силы B) Оценить ситуацию и попытаться определить ориентиры и путь к выходу C) Продолжать двигаться без плана D) Снимать с себя всю одежду

2. Чтобы сохранить тепло и энергию в природной среде, какие действия верны? A) Раздеваться до гола B) Надевать слои одежды, укрывать тело, держать руки сухими C) Играть в воду D) Пробегать длительную дистанцию без отдыха

3. Какие сигналы наилучшим образом привлекут внимание спасателей? A) Кричать и шуметь без остановки B) Свисток, зеркальная поверхность и яркая ткань C) Прятаться и ждать помощи D) Кричать только в темноте

4. Как безопаснее передвигаться в незнакомой местности, чтобы не потеряться? A) Идти по случайной тропе B) Двигаться по тропам и маршрутам, обозначенным на местности C) Следовать вдоль ручья без карты D) Идти ночью, чтобы найти дорогу

5. При признаках усталости, головокружения или обезвоживания что делать? A) Продолжать идти B) Сделать отдых на безопасном месте, выпить воду, при необходимости перекусить C) Игнорировать симптомы и продолжать D) Бросить вещи и бежать

6. Какая экипировка пригодится для автономной прогулки? A) Карта, компас, мини-аптечка, вода B) Только телефон C) Шлепанцы и слабый рюкзак D) Небольшой набор косметики

7. Как поступать, если встретили диких животных (медведя, лису, зайца)? A) Бросаться на зверя B) Медленно отступать, не делать резких движений C) Громко кричать и приближаться D) Кормить зверя

8. Что полезно учесть при планировании безопасного маршрута? A) Только расстояние и время B) Погода, рельеф, источники воды, укрытие, предполагаемое время прибытия C) Только список мест для фото D) Наличие большого рюкзака

9. При ухудшении погодных условий (шторм) какие действия предпочтительны? A) Оставаться на открытой местности B) Найти укрытие, прекратить поход на эту часть маршрута, надеть головной убор и сохранять тепло C) Продолжать движение через открытые участки D) Разводить костёр в любом месте

10. Как безопасно разместиться ночью на природе? A) Продолжать идти без освещения B) Найти разрешённое место для стоянки, устроить небольшой, безопасный костёр и обеспечить освещение C) Ложиться на сырую землю без укрытия D) Раскидать вещи на тропе и уходить

Если нужно, могу вернуться и добавить пояснения к каждому вопросу или адаптировать формулировки под конкретные требования вашего УМК.

Тест по истории для 9 класса Тема: Великие идеологии: консерватизм, социализм, марксизм, анархизм Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 6 Выводить тест с ответами: Да

Вопрос 1 Какие идеи лежат в основе консерватизма? A) Радикальная перестройка общества и ликвидация традиций B) Признание естественной иерархии, сохранение традиций и институтов C) Полная отмена частной собственности D) Революционное насилие как путь прогресса Правильный ответ: B

Вопрос 2 К идеям утопического социализма чаще всего относят идеи таких авторов, как: A) Карл Маркс и Фридрих Энгельс B) Огюстен Сен-Симон и Шарль Фурье (и Роберт Оуэн) C) Лев Толстой и Федор Достоевский D) Владимир Ленин и Михаил Бакунин Правильный ответ: B

Вопрос 3 Какие принципы характеризуют марксизм? A) Диалектический материализм и классовая борьба B) Равенство без ограничения личной свободы C) Политический либерализм и свободный рынок D) Государственный капитализм как конечная стадия развития Правильный ответ: A

Вопрос 4 Какова основная цель анархизма? A) Создание государства как организующей силы B) Установление безгосударственного общества через добровольные объединения C) Подчинение личности воле правительства D) Развитие государственной монополии на насилие Правильный ответ: B

Вопрос 5 Кто рассматривается как один из основателей англосаксонского консерватизма? A) Карл Маркс B) Эдмунд Бёрк C) Джон Стюарт Милль D) Фрэнсис Бэкон Правильный ответ: B

Вопрос 6 Какое из утверждений верно о различиях между марксизмом и анархизмом? A) Марксизм допускает временную диктатуру пролетариата, а анархизм стремится к обществу без государства B) Марксизм отвергает частную собственность, а анархизм поддерживает её C) Оба призывают к немедленной безусловной революции без насилия D) Анархизм поддерживает государство как основной инструмент реформ Правильный ответ: A

Готово! Если нужно, могу дополнительно адаптировать вопросы под конкретные учебники или региональные программы.

Вот тест по истории на тему "СССР и мировое сообщество в 1929—1939 гг." для 10 класса. Вопросы имеют один правильный ответ.

Тест по истории: СССР и мировое сообщество в 1929—1939 гг.

1. Какое событие произошло в СССР в 1929 году, которое дало старт коллективизации?
а) Образование СССР
б) Начало НЭПа
в) Указ о сплошной коллективизации
г) Великая депрессия

Ответ: в) Указ о сплошной коллективизации

---

2. Какой процесс в 1930-е годы значительно изменил социальную структуру сельского населения в СССР?
а) Декрет о земле
б) Коллективизация
в) Индивидуализация
г) Модернизация

Ответ: б) Коллективизация

---

3. Какой документ был принят в 1936 году, в котором были закреплены основные положения новой советской Конституции?
а) Декларация прав трудящегося и эксплотируемого народа
б) Конституция СССР
в) Пакт Молотова-Риббентропа
г) Социальная хартия

Ответ: б) Конституция СССР

---

4. Какой мировой экономический кризис повлиял на СССР в конце 1920-х — начале 1930-х годов?
а) Кризис 1929 года
б) Кризис 1933 года
в) Кризис 1937 года
г) Кризис 1940 года

Ответ: а) Кризис 1929 года

---

5. Какую роль играл СССР в Лиге Наций в 1930-е годы?
а) Член Совета Лиги
б) Полный изолятор
в) Оппонент Западной Европы
г) Условный член

Ответ: а) Член Совета Лиги

---

6. Какой план был разработан для ускорения индустриализации в СССР в 1928 году?
а) Пятилетний план
б) Программа модернизации
в) План ГОЭЛРО
г) План «Новый курс»

Ответ: а) Пятилетний план

---

7. Какое событие ознаменовало начало государственных репрессий в СССР?
а) Разгром оппозиции
б) Дело Тухачевского
в) Введение трудовых лагерей
г) Культ личности Сталина

Ответ: б) Дело Тухачевского

---

8. Какой пакт был подписан между СССР и нацистской Германией в 1939 году?
а) Пакт о ненападении
б) Пакт о взаимопомощи
в) Пакт о дружбе
г) Пакт о капитуляции

Ответ: а) Пакт о ненападении

---

9. Какой из этих терминов относится к процессу создания инфраструктуры в СССР в 1930-е годы?
а) Гражданская война
б) Индустриализация
в) Демократизация
г) Либерализация

Ответ: б) Индустриализация

---

10. Какой международный конфликт произошел между СССР и Японией в 1939 году?
а) Вторая мировая война
б) Советско-японская война
в) Осада Маньчжурии
г) Битва у озера Хасаново

Ответ: г) Битва у озера Хасаново

---

11. Какая политическая концепция была центральной в советской идеологии в 1930-е годы?
а) Либерализм
б) Социализм
в) Консерватизм
г) Фашизм

Ответ: б) Социализм

---

12. Какое общественное объединение стало главным в борьбе за права трудящихся в 1930-е годы?
а) Буржуазные профсоюзы
б) Красная гвардия
в) Союз советских социалистических республик
г) Профсоюзный комитет

Ответ: г) Профсоюзный комитет

---

13. Какая страна первой разорвала дипломатические отношения с СССР в 1939 году?
а) Польша
б) Финляндия
в) Литва
г) Эстония

Ответ: а) Польша

---

14. Какой орган принял решение о проведении полных выборов в Советы в 1936 году?
а) Советы депутатов
б) Всесоюзный съезд Советов
в) Политбюро ЦК ВКП(б)
г) Президиум Верховного Совета

Ответ: б) Всесоюзный съезд Советов

---

15. Как в 1936—1938 годах назывался процесс массовых репрессий в СССР?
а) Большой террор
б) Великий голод
в) Социалистическое соревнование
г) Политическая борьба

Ответ: а) Большой террор

---

16. Какая из этих стран в 1939 году подписала с СССР договор о ненападении?
а) Великобритания
б) Польша
в) Германия
г) Франция

Ответ: в) Германия

---

17. Какой элемент стал основополагающим в советской экономической политике в 1930-е годы?
а) Земельная реформа
б) Коллективизация
в) Научные исследования
г) Инновации в области права

Ответ: б) Коллективизация

---

18. Какой советский лидер стал символом власти в СССР в 1930-е годы?
а) Ленин
б) Бухарин
в) Сталин
г) Троцкий

Ответ: в) Сталин

---

19. Какое событие стало пусковым механизмом для Второй мировой войны?
а) Пакт о ненападении
б) Захват Польши Германией
в) Вторая китайско-японская война
г) Начало английско-французской интервенции

Ответ: б) Захват Польши Германией

---

20. Какой известный литературный роман о советской реальности вышел в 1934 году?
а) "Доктор Живаго"
б) "Мы"
в) "Один день Ивана Денисовича"
г) "Солярис"

Ответ: б) "Мы"

---

Этот тест поможет учащимся лучше понять основные события и тренды в отношениях СССР с мировым сообществом в указанный период.