Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 декабря 2024 03:02
Вот тест по биологии на тему "Нарушение работы нервной системы" для 9 класса, состоящий из 15 вопросов с множественным выбором и ответами.
Вопрос 1: Какую функцию выполняет нервная система?
A) Участвует в пищеварении
B) Регулирует обмен веществ
C) Обеспечивает связь организма с окружающей средой
D) Участвует в кровообращении
Ответ: C
Вопрос 2: Что такое нейрон?
A) Клетка, которая выполняет функции мышц
B) Нервная клетка, передающая импульсы
C) Клетка, отвечающая за иммунный ответ
D) Клетка, производящая гормоны
Ответ: B
Вопрос 3: Какой вид нарушения работы нервной системы связан с потерей памяти?
A) Алкогольный синдром
B) Деменция
C) Паралич
D) Эпилепсия
Ответ: B
Вопрос 4: Какой из факторов не является причиной нарушения работы нервной системы?
A) Стрессы
B) Витаминная недостаточность
C) Регулярные физические нагрузки
D) Инфекционные заболевания
Ответ: C
Вопрос 5: Что такое инсульт?
A) Воспаление нервных клеток
B) Временная потеря памяти
C) Патологическое состояние, вызванное нарушением кровообращения в мозге
D) Автоиммунное расстройство
Ответ: C
Вопрос 6: Какой из симптомов является характерным для мигрени?
A) Постоянная головная боль
B) Головная боль лишь в одной половине головы
C) Недомогание после физической активности
D) Воспаление глаз
Ответ: B
Вопрос 7: Какую роль играет миелиновая оболочка?
A) Увеличивает скорость передачи нервных сигналов
B) Защищает нервы от инфекций
C) Участвует в производстве нейромедиаторов
D) Регулирует обмен веществ
Ответ: A
Вопрос 8: Какой из типичных симптомов у пациента с рассеянным склерозом?
A) Высокая температура
B) Непредсказуемые эпилептические припадки
C) Потеря координации и слабость
D) Увеличение аппетита
Ответ: C
Вопрос 9: Эпилепсия — это...
A) Инфекционное заболевание
B) Нервное расстройство, проявляющееся приступами
C) Постоянная головная боль
D) Ожирение
Ответ: B
Вопрос 10: Каково влияние хронического стресса на нервную систему?
A) Позитивное, улучшает работу
B) Никакого
C) Негативное, может вызывать психические расстройства
D) Увеличивает количество нейронов
Ответ: C
Вопрос 11: Какой тип нервного расстройства характеризуется изменением настроения?
A) Депрессия
B) Паркинсон
C) Инсульт
D) Кушинг
Ответ: A
Вопрос 12: Какое из заболеваний связано с нарушением выработки дофамина?
A) Деменция
B) Альцгеймер
C) Болезнь Паркинсона
D) Эпилепсия
Ответ: C
Вопрос 13: Применение антидепрессантов направлено на лечение...
A) Алкоголизма
B) Депрессии и тревожности
C) Головной боли
D) Паралича
Ответ: B
Вопрос 14: Какой орган отвечает за контроль над рефлексами?
A) Мозг
B) Сердце
C) Печень
D) Легкие
Ответ: A
Вопрос 15: Каковы симптомы невралгии?
A) Постоянная тошнота
B) Острая боль в нервных трактах
C) Ощущение жжения в мышцах
D) Слабость в руках и ногах
Ответ: B
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о нарушениях работы нервной системы. Удачи на экзаменах!
Вот готовый тест по химии для 8 класса. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 15 вопросов. Вывод — тест без ответов.
Какое из приведённых изменений является физическим? A) плавление льда B) горение дерева C) образование осадка D) ржавление железа
Какая из перечисленных веществ является кислотой в водном растворе? A) HCl B) NaCl C) NaOH D) H2O
Что такое молекула? A) наименьшая часть вещества, состоящая из атомов, связанных между собой B) сочетание двух или более атомов, связанных между собой C) элемент D) ядро
Какой признак характерен для металлов? A) проводят электрический ток B) плохо проводят электрический ток C) образуют осадок при взаимодействии с солями D) не изменяют цвет при нагревании
Как формулируется закон сохранения массы? A) масса веществ до реакции равна массе продуктов после реакции B) масса уменьшается после реакции C) масса увеличивается после реакции D) масса не зависит от реакции
Раствор с pH 2 относится к группе: A) кислотных растворов B) нейтральных растворов C) щелочных растворов D) насыщенных растворов
Что такое раствор? A) однородная смесь, состоящая из растворителя и растворённого вещества B) неоднородная смесь C) чистое вещество D) газовая смесь
Какой из примеров является физическим изменением? A) плавление льда B) горение бумаги C) разложение воды D) образование осадка
Что является признаком химической реакции? A) образование осадка B) растворение соли C) плавление льда D) испарение воды
Что такое электрон? A) отрицательно заряженная частица, движущаяся вокруг ядра B) положительно заряженная частица внутри ядра C) нейтральная частица в ядре D) молекула
Где располагается большая часть массы атома? A) в ядре B) в электронной оболочке C) в пространстве вокруг D) в молекуле
Что означает понятие «насыщенный раствор»? A) раствор, в котором максимально возможно растворено растворённое вещество при данной температуре B) раствор, в котором растворено мало вещества C) растворение без осадка D) раствор, где растворитель — вода
Какой газ образуется при полном сгорании углерода в кислороде? A) кислород B) азот C) углекислый газ D) водород
Плотность вещества определяется как: A) масса на единицу объёма B) вес C) объём D) цвет
Что называют растворённым веществом в растворе? A) вещество, которое растворилось в растворителе B) растворитель C) осадок D) газ
Соотнесите правильные пары. В первом столбце представлены термины, а во втором — их определения или характеристики. Напишите номер термина рядом с соответствующим определением.
| Термины | Определения |
|---|---|
| 1. Кондукция | A. Перенос тепла за счет движения частиц вещества |
| 2. Конвекция | B. Параметр, определяющий количество тепла, необходимое для нагрева тела |
| 3. Излучение | C. Процесс передачи тепла в твердых телах |
| 4. Теплоемкость | D. Перенос тепла с помощью электромагнитных волн |
| 5. Температура | E. Величина, показывающая уровень теплового состояния тела |
| 6. Охлаждение | F. Процесс снижения температуры тела |
| 7. Парообразование | G. Процесс перехода вещества из жидкости в газ |
| 8. Конденсация | H. Процесс перехода вещества из газа в жидкость |
| 9. Теплопроводность | I. Способность материала проводить тепло |
| 10. Тепловое равновесие | J. Состояние, при котором температуры взаимодействующих тел становятся равными |
| 11. Удельная теплота сгорания | K. Количество теплоты, выделяющееся при сгорании одного килограмма вещества |
| 12. Удельная теплота плавления | L. Количество теплоты, необходимое для плавления одного килограмма вещества |
| 13. Кипение | M. Процесс, при котором жидкость превращается в пар при температуре кипения |
| 14. Тепловое расширение | N. Увеличение объема тела при повышении температуры |
| 15. Адиабатный процесс | O. Процесс, в котором тепло не передается в окружающую среду |
| 16. Тепловой поток | P. Скорость передачи тепла через поверхность |
| 17. Термометр | Q. Прибор для измерения температуры |
| 18. Тепловой режим | R. Совокупность условий, при которых происходит изменение температуры |
| 19. Льняные шары | S. Газы, которые при холоде уменьшают объем |
| 20. Эффект зеленого дома | T. Принцип, согласно которому здания создаются для обеспечения тепла в зимний период |
Соедините номера терминов (в первом столбце) с соответствующими определениями (во втором столбце), записав пары (например: 1-A, 2-B и т.д.).
Успехов в прохождении теста!
История: Русско-японская война 1904-1905
Класс: 9
Единственный выбор:
Какие две страны принимали участие в русско-японской войне? A. Россия и Китай B. Россия и Япония C. Германия и Япония D. Россия и США
Какой город являлся причиной начала конфликта между Россией и Японией? A. Москва B. Петербург C. Владивосток D. Порт-Артур
Как называлось первое сражение русско-японской войны? A. Битва при Цусиме B. Битва при Мукдене C. Битва при Хотине D. Битва при Порт-Артуре
Где проходили основные сражения в русско-японской войне? A. В Европе B. В Африке C. В Азии D. В Австралии
Как закончилась русско-японская война? A. Победой России B. Победой Японии C. Ничьей D. Территориальным разделением
Какое прозвище получил предводитель японской армии Ноги Юкитоси? A. Железный канцлер B. Железный генерал C. Железный адмирал D. Железный капитан
В каком году был подписан Портсмутский мирный договор, завершивший русско-японскую войну? A. 1899 B. 1905 C. 1910 D. 1920
Какая территория была передана Японии согласно Портсмутскому договору? A. Чжао Ля Ся B. Корея C. Маньчжурия D. Тайвань
Какое значение имела русско-японская война в мировой истории? A. Была началом Первой мировой B. Была первым глобальным конфликтом C. Невиданное военное противостояние того времени D. Изменила баланс сил в Восточной Азии
Кто из выдающихся политиков сыграл важную роль в мирном урегулировании конфликта? A. Теодор Рузвельт B. Петр Столыпин C. Вильгельм II D. Владимир Ленин
Тест окончен.