Тест на тему Тема соотношения слов в американских версиях и в британских

Конечно! Ниже представлен тест по истории на тему "Екатерина II" для 9 класс, состоящий из 10 вопросов типа "соотнесение". В конце приводятся правильные ответы.

Тест по истории: Екатерина II
Класс: 9
Тип вопросов: Соотнесение
Кол-во вопросов: 10

Инструкция: Соотнесите правильный термин или описание с его номером.

Вопросы:

1. Назовите ужесточение режима крестьянских порабощений, введенное Екатериной II
2. Территориальный приобретение России при Екатерине II, увеличившее её границы на юге и западе
3. Документ, подтверждающий право дворян на освобождение от обязательной службы при Екатерине II
4. Основной закон, принятый в 1797 году, в котором закреплялись принципы дворянского самоуправления
5. Важнейшее русское произведение, написанное Екатериной II
6. Область, в которой Екатерина II основала первый в России памятник Пушкину
7. Название нового орагана управления в России, созданного при Екатерине II для разработки законодательства
8. Внутриполитическая реформа Екатерины II в области правоохранительных органов
9. Война, в результате которой Россия приобрела территории у Турции и Польши при Екатерине II
10. Изменения в системе образования при Екатерине II, способствовавшие развитию светского образования

Варианты для сопоставления:

А. Указ "Настасья Ивановна"
Б. Указ о свободе дворян
В. Полтавская битва
Г. Указ о вкладывании крестьян в крепостную зависимость
Д. Указ о желании дворянских собраний
Е. Ясельские училища
Ж. Гербовые книги
З. Крымское ханство
И. Екатерининский университет
К. «Учреждение для благочестия»

Правильные ответы:

Примечание: Вопрос №5 и №7 требуют уточнения, так как соответствующие ответы лучше бы задать более точные — например, вопрос о литературном произведении Екатерины или о конкретных реформальных документах.

Если нужно, я могу подготовить более точную версию.

Тест по производственному менеджменту

Тема: Особенности расчета производственной мощности по производствам, цехам, участкам и агрегатам
Класс: 11

Вопросы:

1. Что такое производственная мощность?

   • A) Сумма всех ресурсов предприятия
   • B) Максимальная величина продукции, которую может произвести предприятие за единицу времени
   • C) Количество работников на предприятии
   • D) Финансовая отдача от продаж

   Ответ: B) Максимальная величина продукции, которую может произвести предприятие за единицу времени

2. Какой из указанных факторов не влияет на производственную мощность?

   • A) Технологическое оборудование
   • B) Квалификация работников
   • C) Состояние экономики страны
   • D) Сырьевые запасы

   Ответ: C) Состояние экономики страны

3. При расчете производственной мощности цеха важным является фактор:

   • A) Количество смен и время работы
   • B) Локация предприятия
   • C) Объем продаж
   • D) Реклама продукции

   Ответ: A) Количество смен и время работы

4. Какой метод чаще всего используется для определения предельной мощности агрегата?

   • A) Метод средних значений
   • B) Комплексный подход
   • C) Метод потоков
   • D) Метод линий затрат

   Ответ: C) Метод потоков

5. Что необходимо учитывать при расчете мощности участков на производстве?

   • A) Лишь количество рабочего времени
   • B) Полное время, включая время на перерывы и техническое обслуживание
   • C) Только квалификацию работников
   • D) Общую численность работников на заводе

   Ответ: B) Полное время, включая время на перерывы и техническое обслуживание

Общий результат:

• 1 правильный ответ: 1 балл
• 2 правильных ответа: 2 балла
• 3 правильных ответа: 3 балла
• 4 правильных ответа: 4 балла
• 5 правильных ответа: 5 баллов

Удачи на экзамене!

Тест по литературе на тему "Гадкий утенок" для учеников 3 класса:

1. Какую птицу изображают на обложке книги "Гадкий утенок"? A) Голубь B) Утка C) Петух

2. Как звали главного героя сказки "Гадкий утенок"? A) Кряква B) Утята C) Утенок

3. Какие животные обижали Гадкого утенка? A) Кошки B) Куры C) Утки

4. Куда отправился Гадкий утенок, чтобы найти свое место? A) В лес B) В озеро C) В ставку

5. Чем отличался Гадкий утенок от других утят? A) Большой клюв B) Кривые лапки C) Темное оперение

6. Кто помог Гадкому утенку найти свою семью? A) Дикарь B) Гуси C) Ворона

7. Как заканчивается сказка "Гадкий утенок"? A) Гадкий утенок становится лебедем B) Гадкий утенок улетает на юг C) Гадкий утенок погибает

8. Какие уроки нам дает сказка "Гадкий утенок"? A) Не судить по внешности B) Всегда слушать родителей C) Гадкие утята должны оставаться в стороне

9. Какова основная идея сказки "Гадкий утенок"? A) Важно быть красивым B) Находить свое место в мире C) Уклоняться от проблем

10. Какое животное стало лучшим другом для Гадкого утенка? A) Лиса B) Собака C) Заяц

Ответы:

1. B) Утка
2. C) Утенок
3. C) Утки
4. B) В озеро
5. C) Темное оперение
6. B) Гуси
7. A) Гадкий утенок становится лебедем
8. A) Не судить по внешности
9. B) Находить свое место в мире
10. B) Собака

Желаю ученикам удачи на экзамене!

Тест по английскому языку: Reported speech

Класс: 10

Правила: Вставьте правильное слово, чтобы закончить предложение.

1. She said she __ going to the beach tomorrow.
2. They told us that they __ a new dog.
3. He asked me if I __ help him with his homework.
4. The teacher said the exam __ difficult.
5. My mom told me that she __ me a present for my birthday.
6. They explained how the machine __.
7. She asked him why he __ late.
8. The doctor said I __ to rest for a few days.
9. He told her that he __ to the party last night.
10. They asked the teacher when the test __ place.
11. Tom said he __ to the concert.
12. She told me that she __ a great day.
13. The police officer asked him where he __ last night.
14. They told us that they __ to the new restaurant last weekend.
15. My sister asked me if I __ her phone charger.
16. He explained why he __ the project.
17. Sarah said she __ going to study abroad next year.
18. The boss told his employees that the meeting __ postponed.
19. The weatherman announced that it __ to rain tomorrow.
20. Lucy asked me if I __ the film last night.

Ответы:

1. was
2. got
3. could
4. was
5. bought
6. worked
7. was
8. needed
9. went
10. took
11. went
12. had
13. was
14. went
15. had
16. did
17. was
18. was
19. was
20. watched

Успешной подготовки к экзаменам!