Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 декабря 2024 12:00
Соотнесите термины с их определениями. В каждой строке выберите правильный ответ и запишите соответствующую букву.
Спрос
A. Совокупность всех товаров и услуг, которые могут быть произведены в стране за определённый период.
B. Желание и способность потребителя приобрести товар или услугу.
C. Процесс распределения ресурсов для производства товаров и услуг.
Предложение
A. Сумма денег, которую люди готовы заплатить за товар.
B. Общий объём продукции, который производители готовы предложить на рынке.
C. Научное обоснование выбора между альтернативами.
Валовой внутренний продукт (ВВП)
A. Общая стоимость всех конечных товаров и услуг, произведённых в стране за год.
B. Уровень цен на товары и услуги в стране.
C. Затраты общества на научные исследования и разработки.
Инфляция
A. Процесс уменьшения объемов производства в экономике.
B. Увеличение общего уровня цен на товары и услуги.
C. Снижение покупательской способности денег.
Экономический цикл
A. Рынок труда в экономике.
B. Чередование периодов подъема и спада в экономической активности.
C. Этапы повышения налогов в стране.
Монополия
A. Конкуренция между несколькими производителями.
B. Состояние рынка, при котором существует единственный продавец.
C. Договор о совместных действиях между предприятиями.
Капитал
A. Ресурсы, используемые для производства товаров и услуг.
B. Заемные средства компании.
C. Процесс, при котором ресурсы перераспределяются.
Товары
A. Услуги, предоставляемые разными учреждениями.
B. Ощутимые предметы, которые потребляются.
C. Работы, выполняемые людьми за плату.
Услуги
A. Финансовые операции на рынке.
B. Неконкретные продукты, которые удовлетворяют потребности.
C. Виды товарного обмена.
Субъект экономики
A. Иностранные компании, работающие в России.
B. Любой участник экономических отношений.
C. Государство как владельца ресурсов.
Рынок
A. Место, где товары обмениваются на деньги.
B. Сеть экономических операций.
C. Механизм взаимодействия спроса и предложения.
Экономические ресурсы
A. Деньги и финансовые активы компаний.
B. Все ресурсы, используемые для производства товаров и услуг.
C. Запасы товаров в магазинах.
Обмен
A. Процесс продажи товаров.
B. Условия, при которых происходит сделка.
C. Процесс передачи одних товаров на другие.
Рынок труда
A. Место, где работники предлагают свои услуги работодатель.
B. Объединение всех экономических показателей.
C. Практики управления кадровыми ресурсами.
Налоги
A. Финансовые обязательства для граждан.
B. Экономический механизм, регулирующий спрос и предложение.
C. Часть доходов, которую компании инвестируют в развитие.
Потребление
A. Процесс, при котором товары пополняют запасы.
B. Использование товаров и услуг для удовлетворения нужд.
C. Оценка качества товаров на рынке.
Сбережения
A. Запасы ресурсов для других нужд.
B. Финансы, отложенные на будущее.
C. Инвестиции в акции.
Экономическая политика
A. Действия государства, направленные на управление экономикой.
B. Способности предпринимателей на рынке.
C. Изменения в правилах торговли.
Дефицит
A. Наличие избыточного товара на рынке.
B. Проблема, возникающая при превышении спроса над предложением.
C. Положение, когда предложение превышает спрос.
Конкуренция
A. Соперничество между продавцами за покупателей.
B. Изоляция одного производителя на рынке.
C. Отсутствие товаров на рынке.
Удачи!
Вот тест по теме "Словарные слова" для учеников 1 класса:
Вопрос 1: Какое слово написано правильно?
a) малина
b) малинка
c) малинкa
Вопрос 2: Какое слово написано неправильно?
a) класс
b) классный
c) класcный
Вопрос 3: Какое слово нужно запомнить?
a) луна
b) луннa
c) лунa
Вопрос 4: Какое слово является словарным?
a) река
b) небесный
c) небеснaя
Вопрос 5: Какое слово записано верно?
a) синий
b) синенький
c) синей
Вопрос 6: Какое слово также нужно запомнить?
a) щука
b) щукан
c) щукa
Вопрос 7: Какое из этих слов написано правильно?
a) котенок
b) котёнок
c) котенoк
Вопрос 8: Выберите неправильно написанное слово:
a) завтрак
b) завтрaк
c) завтракa
Вопрос 9: Какое слово нужно запомнить?
a) ёжик
b) ёжек
c) ежека
Вопрос 10: Какое слово написано верно?
a) корова
b) коровушка
c) корувa
Пожалуйста, используйте тест для подготовки ваших школьников!
Тест по физике на тему "КПД простых механизмов" для 7 класса
Объясните, что такое КПД (коэффициент полезного действия) простых механизмов и как он рассчитывается.
Приведите пример простого механизма и опишите его принцип работы. Как он помогает в выполнении каких-либо задач?
Что такое полезная работа, а что такое затраченная работа? Приведите примеры для обоих понятий.
Как влияет увеличение массы груза на КПД простого механизма? Объясните свое мнение.
Рассмотрите ситуацию: вы используете блок для подъёма груза. Опишите, как изменяется КПД механизма, если вы увеличиваете количество блоков.
Приведите два способа повышения КПД простого механизма. Объясните, каким образом они работают.
Обсудите, почему в большинстве случаев КПД простых механизмов меньше 100%. Какие факторы влияют на потери энергии в механизмах?