Тест на тему причастия

Ниже представлен тест по предмету Экономика, тема: «Раскрытие сути традиционной и административно-командной экономических систем». Класс: 11. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 5. В тесте приведены ответы.

Инструкция: Соотнесите каждый пункт левого столбца (A) с правильным определением из правого столбца (B). Запишите номера соответствий.

Левый столбец (A) A1. Основана на обычаях и традициях; распределение и выбор занятий передаются по обычаю. A2. Производство ориентировано на удовлетворение базовых потребностей общины. A3. Нет рыночных механизмов; капитал не играет роли. A4. Технологии простые, передаются по наследству; в основном ручной труд. A5. Распределение ресурсов осуществляется по централизованному планированию государства.

Правый столбец (B) B1. Централизованное планирование и государственная собственность на средства производства. B2. Производство направлено на удовлетворение базовых потребностей населения и поддержание традиций. B3. Отсутствие рыночных механизмов; цены не отражают спрос и предложение. B4. Управление экономикой через традиции и обычаи; роли распределяются по семейным/общинным каналам. B5. Технологии примитивны; ручной труд, ограниченные инвестиции.

Ответы (правая колонка соответствует левой) A1 — B4 A2 — B2 A3 — B3 A4 — B5 A5 — B1

Ключ ответов в виде списка номеров соответствий:

1. B4
2. B2
3. B3
4. B5
5. B1

Ниже представлен тест по английскому языку для 7-го класса. Тема: Exit test. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Всего 20 вопросов. В конце — ключ к ответам.

Инструкция: Выберите один правильный вариант и запишите букву ответа.

1. I usually ... to school by bus.

• A) go
• B) goes
• C) going
• D) went Правильный ответ: A

2. She ... every day.

• A) study
• B) studies
• C) studying
• D) studied Правильный ответ: B

3. Which sentence is in the present continuous?

• A) She plays the piano.
• B) She is playing the piano.
• C) She played the piano.
• D) She will play the piano. Правильный ответ: B

4. They ... to the cinema last night.

• A) go
• B) goes
• C) going
• D) went Правильный ответ: D

5. What is the plural of 'child'?

• A) childs
• B) children
• C) childes
• D) childeren Правильный ответ: B

6. I enjoy ...

• A) to read
• B) reading
• C) reads
• D) read Правильный ответ: B

7. I was born ... 2008.

• A) in
• B) on
• C) at
• D) during Правильный ответ: A

8. I saw ... interesting film yesterday.

• A) a
• B) an
• C) the
• D) no article Правильный ответ: B

9. There ... a lot of cars in the street.

• A) are
• B) is
• C) were
• D) be Правильный ответ: A

10. This book is ... the other one.

• A) more interesting than
• B) most interesting
• C) interesting
• D) more interesting Правильный ответ: A

11. The boy ... won the race is my brother.

• A) who
• B) which
• C) where
• D) when Правильный ответ: A

12. They ... when I called.

• A) were talking
• B) are talking
• C) is talking
• D) was talking Правильный ответ: A

13. We are ... to start the project next week.

• A) going
• B) go
• C) goes
• D) went Правильный ответ: A

14. Choose the correct phrasal verb for 'activate' the lights.

• A) turn on
• B) turn off
• C) turn in
• D) turn up Правильный ответ: A

15. She has lived here ... three years.

• A) since
• B) for
• C) during
• D) within Правильный ответ: B

16. Which sentence is in past simple?

• A) He goes to school every day.
• B) He went to school yesterday.
• C) He is going to go to school.
• D) He will go to school. Правильный ответ: B

17. There isn't ... sugar in the jar.

• A) much
• B) many
• C) little
• D) few Правильный ответ: A

18. Opposite of 'dangerous'.

• A) safe
• B) dangerous
• C) risky
• D) harmful Правильный ответ: A

19. Which sentence uses adverb placement correctly?

• A) He speaks well English.
• B) He speaks English well.
• C) He well speaks English.
• D) Well he speaks English. Правильный ответ: B

20. If you study, you ... pass the exam.

• A) will
• B) would
• C) can
• D) must Правильный ответ: A

Ответы: 1A, 2B, 3B, 4D, 5B, 6B, 7A, 8B, 9A, 10A, 11A, 12A, 13A, 14A, 15B, 16B, 17A, 18A, 19B, 20A

Конечно! Ниже представлен тест по теме «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» для 9 класса, включающий 10 вопросов с одним правильным ответом и ответами для каждого вопроса.

---

Тест по технологии: «3D-моделирование, прототипирование, макетирование»

1. Что такое 3D-моделирование?
   a) Создание трехмерных изображений объектов с помощью специальных программ
   b) Рисование двухмерных чертежей на бумаге
   c) Изготовление макетов вручную без использования программного обеспечения
   d) Создание видеороликов о продуктах

Ответ: a) Создание трехмерных изображений объектов с помощью специальных программ

---

2. Какое из приведенных ниже программ наиболее часто используется для 3D-моделирования?
   a) Microsoft Word
   b) Photoshop
   c) Blender
   d) Excel

Ответ: c) Blender

---

3. Что такое прототип в процессе проектирования?
   a) Финальная версия изделия
   b) Упрощенная модель, показывающая основные характеристики изделия
   c) Полностью готовый макет для производства
   d) Документ, описывающий проект

Ответ: b) Упрощенная модель, показывающая основные характеристики изделия

---

4. Чем макет отличается от прототипа?
   a) Макет — это полноценная модель, а прототип — только схема
   b) Макет — физическая модель, сделанная для демонстрации, а прототип — предварительная модель для тестирования
   c) Нет различий между ними
   d) Прототип делается только из металла, а макет — из картона

Ответ: b) Макет — физическая модель, сделанная для демонстрации, а прототип — предварительная модель для тестирования

---

5. Какие материалы чаще всего используются для создания макетов?
   a) Металл и стекло
   b) Бумагa, картон, пластик
   c) Лазурит и мрамор
   d) Дерево и бетон

Ответ: b) Бумагa, картон, пластик

---

6. Для чего применяется 3D-печать в процессе прототипирования?
   a) Для создания точных двухмерных чертежей
   b) Для быстрого изготовления физических моделей сложных объектов
   c) Для редактирования изображений на компьютере
   d) Для сборки электроприборов

Ответ: b) Для быстрого изготовления физических моделей сложных объектов

---

7. Какую роль играет программное обеспечение в 3D-моделировании?
   a) Только для хранения моделей
   b) Для создания и редактирования трехмерных моделей
   c) Для печати моделей на 3D-принтере
   d) Для автоматической сборки прототипа

Ответ: b) Для создания и редактирования трехмерных моделей

---

8. Что такое «окончательный прототип»?
   a) Первая версия модели, созданная без тестирования
   b) Модель, прошедшая все необходимые испытания и подготовленная к производству
   c) Специальное программное обеспечение для моделирования
   d) Черновой эскиз ручками

Ответ: b) Модель, прошедшая все необходимые испытания и подготовленная к производству

---

9. Почему важно создавать макеты и прототипы перед производством?
   a) Чтобы снизить стоимость производства и выявить недочеты на ранних этапах
   b) Чтобы увеличить время разработки проекта
   c) Чтобы полностью заменить создание изделия
   d) Для украшения витрин магазинов

Ответ: a) Чтобы снизить стоимость производства и выявить недочеты на ранних этапах

---

10. Что из перечисленного является примером использования 3D-моделирования в реальной жизни?
    a) Проектирование деталей для автомобилей
    b) Рисование картин на холсте
    c) Создание музыкальных композиций
    d) Переписывание текстов

Ответ: a) Проектирование деталей для автомобилей

---

Если нужно, я могу подготовить еще дополнительные материалы или изменить формат теста!

Тест по английскому языку для 6 класса: Степени сравнения

Открытые вопросы:

1. Какая степень сравнения используется в предложении: "This building is the __________ in the city."?
2. Запишите сравнительную степень прилагательного "tall".
3. Найдите ошибку в предложении: "She is the more smartest student in our class."
4. Как образуется превосходная степень прилагательного с окончанием на -y?
5. Переведите на английский язык: "Этот тест сложнее предыдущего."
6. Дайте пример предложения с использованием превосходной степени прилагательного.
7. Как правильно написать сравнительную степень прилагательного "funny"?
8. Образуйте превосходную степень прилагательного "intelligent".
9. Сравните прилагательное "big" во всех трех степенях сравнения.
10. Какую степень сравнения используете, чтобы сказать, что что-то наиболее высокое/интересное/длинное и т.д.?

Ответы:

1. tallest
2. taller
3. more smartest -> smartest
4. Наибольшая
5. This test is more difficult than the previous one.
6. Пример ответа: "This is the most delicious cake I have ever tasted."
7. funnier
8. most intelligent
9. big (positive degree) - bigger (comparative degree) - biggest (superlative degree)
10. Превосходная (superlative)