Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 декабря 2024 12:46
Вот тест по русскому языку для 2 класса на тему "Правописание парных согласных на конце слова". В тесте содержится 10 вопросов с единственным выбором ответа, а также даны правильные ответы.
Какой из вариантов правильный?
Правильный ответ: 1. мост
Какой из вариантов правильный?
Правильный ответ: 3. рыба
Какой из вариантов правильный?
Правильный ответ: 3. взгляд
Какой из вариантов правильный?
Правильный ответ: 1. лимон
Какой из вариантов правильный?
Правильный ответ: 3. букет
Какой из вариантов правильный?
Правильный ответ: 1. рука
Какой из вариантов правильный?
Правильный ответ: 3. небо
Какой из вариантов правильный?
Правильный ответ: 1. торт
Какой из вариантов правильный?
Правильный ответ: 2. цвет
Какой из вариантов правильный?
Правильный ответ: 1. стена
Надеюсь, этот тест будет полезен для школьников!
Тест по поэме А.С. Пушкина «Полтава» (7 класс). Тип вопросов: открытые. 17 вопросов. Без ответов.
Коротко перескажите сюжет поэмы своими словами, обозначив главные события и лиц.
Какие исторические события лежат в основе поэмы? Укажите дату битвы и стороны, участвовавшие в Полтавской битве.
Как в поэме представлены Петр I и Карл XII? Опишите их образы, черты характера и роли в сюжете.
Какой образ Петра I формирует автор? Какие черты он подчеркивает и зачем?
Каков образ Карла XII в поэме? Как автор относится к нему как к полководцу и человеку?
Какие чувства и переживания вызывает у лирического героя сцена битвы? Приведите примеры описаний настроения без цитат.
Какие художественные приемы использует Пушкин для передачи драматизма боя? Назовите и объясните роль эпитетов, метафор, сравнений и инверсий.
Какие звуковые и зрительные детали помогают читателю почувствовать атмосферу полтавского сражения? Перечислите примеры.
Как в поэме подчеркивается тема памяти и забывания? Кто хранит память о битве, кто может забыть?
Какие ценности и мотивы подчеркиваются в поэме (дом, долг перед Родиной, слава, жертва)? Какой из них автор ставит во главу угла?
Найдите и опишите контрасты между образами Петра I и Карла XII. Что их объединяет и чем они различаются?
Как поэма передает время и пространство битвы? Какие детали времени и места усиливают впечатление от событий?
Какие символы использованы в поэме и какое они несут значение? Объясните роль каждого из них (напр., поля боя, небо, огонь и т.д.).
Какова роль рассказчика в поэме? Он нейтрален наблюдатель или выражает эмоциональную оценку событий? Что именно он передает читателю?
Какие особенности языка и стиля присущи поэме? Какие выразительные средства — ритм, размер, интонация, образность — особенно заметны?
Приведите пример противопоставления или антитезы в поэме и объясните, зачем автор его использовал (что он хотел подчеркнуть этим контрастом)?
Творческое задание: Напишите мини-эссе на тему «Полтава в памяти потомков: символ мужества и жертвы». Объем 150–200 слов. Рассмотрите, как битва влияет на современное восприятие истории и памяти.
Тест по обществознанию для 10 класса
Тема: Спрос и предложение, их взаимодействие. Рыночное равновесие
Вопросы:
Что представляет собой спрос на рынке?
Ответ: A)
Какое из нижеперечисленных высказываний верно характеризует предложение?
Ответ: C)
Что такое рыночное равновесие?
Ответ: C)
Как изменение цен влияет на спрос?
Ответ: B)
Как изменения в доходах потребителей могут повлиять на спрос на нормальные товары?
Ответ: A)
Какое из следующих утверждений иллюстрирует закон спроса?
Ответ: C)
Если на рынке возникает излишек товаров, это означает, что:
Ответ: B)
Какой фактор не влияет на изменение спроса?
Ответ: C)
Что происходит с рыночным равновесием, если производители увеличивают свои цены?
Ответ: C)
Как изменение цен на товары-заменители влияет на спрос на рассматриваемый товар?
Ответ: D)
Конец теста. Удачи на экзамене!
Инструкции: Выберите правильный ответ на каждый вопрос из предложенных вариантов.
How often do you play football?
I go to school ______ Monday.
He ______ eats breakfast at 7 AM.
We have English class ______ the morning.
She goes to the gym _____ Wednesday.
They frequently watch TV in the evening.
Are you free ______ the weekend?
I visit my grandparents ______ a month.
We will have a party ______ Saturday night.
My brother hardly ever plays video games.
The meeting is ______ 3 PM.
She goes to school ______ the week.
I usually read books ______ the holidays.
Do you sometimes eat pasta for dinner?
We have a test ______ Friday.
He almost never drinks coffee.
They play basketball ______ the weekends.
I usually get up ______ 7:00 in the morning.
Our family goes to the beach ______ summer.
She cleans her room ______ a week.
My parents go out ______ Saturday evenings.
They often play outside after school.
I was born ______ January.
We see each other ______ the holidays.
He usually goes to bed ______ midnight.
She visits her friends ______ Friday.
I rarely go shopping during the week.
The concert starts ______ 8 PM.
We have art class ______ the afternoon.
He visits the gym ______ the week.
Конец теста
Удачи!
Тема: Обязательства из причинения вреда и обязательства из неосновательного обогащения
Класс: 11
Что из нижеперечисленного является основанием для обязательств из причинения вреда?
a) Договор
b) Обязанность добросовестно исполнять свои обязательства
c) Неправомерные действия, причиняющие вред
Ответ: c) Неправомерные действия, причиняющие вред
Какого вида вреда можно требовать компенсацию согласно гражданскому кодексу?
a) Только имущественного
b) Только неимущественного
c) Имущественного и неимущественного
Ответ: c) Имущественного и неимущественного
Что означает термин "неосновательное обогащение"?
a) Обогащение, произошедшее в результате заключения договора
b) Обогащение, полученное в результате нарушения обязательств
c) Обогащение, полученное за счет другого лица без достаточных оснований
Ответ: c) Обогащение, полученное за счет другого лица без достаточных оснований
Кем осуществляется возмещение вреда в случае причинения вреда здоровью?
a) Лицом, причинившим вред
b) Государством
c) Работодателем
Ответ: a) Лицом, причинившим вред
Какой из перечисленных факторов является обязательным для установления вины в обязательствах из причинения вреда?
a) Договорные обязательства
b) Наличие прямого умысла
c) Неправомерные действия
Ответ: c) Неправомерные действия
Каковы основные условия для возникновения обязательства из неосновательного обогащения?
a) Действие лица, причинившего вред
b) Получение имущества одним лицом за счет другого без законных оснований
c) Наличие договора
Ответ: b) Получение имущества одним лицом за счет другого без законных оснований
Что из следующего не входит в понятие "вред"?
a) Ущерб имуществу
b) Страхование
c) Ущерб здоровью
Ответ: b) Страхование
Кто возмещает вред, причиненный несовершеннолетним?
a) Только сам несовершеннолетний
b) Родители или опекуны
c) Государство
Ответ: b) Родители или опекуны
По какому принципу определяется размер возмещения при обязательствах из причинения вреда?
a) По усмотрению суда
b) По убыткам, причиненным потерпевшему
c) По принципу "око за око"
Ответ: b) По убыткам, причиненным потерпевшему
Какой из следующих пунктов не является основанием для освобождения от ответственности за причинение вреда?
a) Обстоятельства непреодолимой силы
b) Неисполнение договора
c) Действия потерпевшего
Ответ: b) Неисполнение договора
Ответ: b) Обязательства, возникающие в результате безосновательного получения денег
Ответ: c) Возмещение всех видов ущерба
Ответ: c) Степень виновности причинителя вреда
Ответ: a) Возмещение морального и материального ущерба
Ответ: c) Вина ответчика
Проверьте свои ответы и обсудите результат с одноклассниками или учителем! Удачи на экзаменах!