Тест на тему История искусства Древнего Египта эпохи Нового царства (XVI –XII вв. до н. э.) и Позднего периода (XI в. -332 г. до н.э.).

Тест по ОБЖ Тема: Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и биолого-социального характера Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Выводить тест без ответов

1. При землетрясении вы находитесь в школьном помещении. Как наиболее безопасно действовать? A) Убежать к ближайшему выходу на улицу без предупреждения B) Прятаться под дверью? — неверно, лучше под столом или рядом с устойчивой мебелью, прикрыть голову C) Стоять на открытом месте и смотреть вверх D) Кричать и толпиться в коридоре

2. Вы оказались в здании во время наводнения. Что следует сделать в первую очередь? A) Спускаться к первому этажу и выходить через двери на улице B) Подняться на верхние этажи по лестнице и перейти к более высоким уровням, по возможности закрыть двери и отключить электрооборудование C) Остааться на месте и ждать помощи на нижних этажах D) Переправляться через залитые участки воды по пути к спасателям

3. Как действовать при пожаре в школе? A) Бежать к ближайшему окну и прыгать B) Немедленно направиться к ближайшему безопасному выходу на улицу по известному маршруту, не пользоваться лифтом; прикрывать нос и рот по возможности C) Прятаться в шкафу и ждать спасателей D) Ждать звонка учителя и ехать домой на автобусе

4. Как правильно вести себя во время эпидемии или угрозы биологической опасности в школе? A) Носить маску, регулярно мыть руки, соблюдать дистанцию и избегать больших скоплений людей B) Переодеваться каждый день в новую одежду и не менять обувь C) Продолжать тусовки и ходить в гости без ограничений D) Принимать антибиотики без рецепта

5. При техногенной аварии на предприятии или вблизи учебного заведения с утечкой опасных химических веществ что следует сделать? A) Оставаться на месте и ждать дальнейших указаний B) Эвакуироваться через ближайшие безопасные выходы; по возможности закрыть двери, не вдыхать пары и двигаться по заранее установленному маршруту к безопасной зоне C) Подойти ближе к месту утечки, чтобы увидеть, что происходит D) Включать вентиляцию и проветривать помещение самостоятельно

Если нужно — могу визуально оформить тест в виде анкеты или распечатки.

Ниже тест по органической химии (10-й класс). В каждом вопросе выберите один правильный вариант из вариантов A–D. В тесте отсутствуют ключи ответов.

1. Какой из следующих углеводородов относится к алканам? A) пропан B) пропин C) этен D) бензол

2. Общая формула алкенов (n ≥ 2): A) CnH2n+2 B) CnH2n C) CnH2n-2 D) CnHn+2

3. Какой процесс превращает этен в этан? A) гидрирование B) дегидрирование C) гидрогалогенирование D) гидратация

4. Что из перечисленного является ароматическим соединением? A) бензол B) этан C) пропан D) бутадиен

5. Какая из изомерий характерна для алкенов? A) цепная B) геометрическая C) пространственная D) таутомерия

6. Какой класс соединений обладает гидроксильной группой -OH? A) углеводороды B) спирты C) кетоны D) карбоновые кислоты

7. При частичном окислении первичных спиртов образуется: A) кислота B) альдегид C) кетон D) вода

8. Какая реакция идёт между алканом и галогеном под действием света? A) гидрирование B) замещение C) присоединение D) полимеризация

9. Какой полимер образуется при полимеризации этена? A) полипропилен B) полиэтилен C) полистирол D) полиэтилен–винилацетат

10. Какая из приведённых формул является кетоном? A) CH3-CO-CH3 B) CH3-CH2-OH C) CH3-COOH D) CH3-CH2-CHO

Тест по математике на тему "Тригонометрия" для 10 класса

Вопросы:

1. Определите значения синуса, косинуса и тангенса угла 30 градусов.

2. Найдите значение синуса угла α, если его косинус равен 0,6.

3. Запишите формулы для преобразования отношений тригонометрических функций: a) ( \sin(x+y) ) b) ( \cos(x+y) )

4. Решите уравнение: ( \sin(x) = \frac{1}{2} ) в интервале ( [0; 2\pi) ).

5. Объясните, что такое единичная окружность и как она связана с тригонометрическими функциями.

6. Найдите угол, если ( \tan(\theta) = \sqrt{3} ) и ( \theta ) лежит в первом квадрате.

7. Выразите ( \cos^2(x) ) через ( \sin(x) ) и наоборот.

8. Для какого угла ( x ) в диапазоне ( [0; 360^\circ] ) выполняется равенство: ( \sin(2x) = 0 )?

9. Определите все значения угла ( x ) из уравнения: ( \cos(x) = -0,5 ) в интервале ( [0; 2\pi) ).

10. Объясните связь между тригонометрическими функциями и сторонами прямоугольного треугольника.

Конец теста

Пожалуйста, проверьте каждую задачу на полноту и точность выполнения. Удачи!