Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 декабря 2024 18:40
Вот тест по теме "Международные отношения в 1930 году" для 10 класса, включающий 40 вопросов формата "соотнесение". Все ответы приведены в конце.
A. Организация, созданная для поддержания мира после Первой мировой войны.
B. Лидер Нацистской партии, пришедший к власти в 1933 году.
C. Соглашение, позволяющее Германии аннексировать Судетскую область.
D. Соперник фашизма, основанная на ленинизме.
E. Военные действия между Японией и Китаем.
F. Конфликт за власть в Испании с участием фашистских сил.
G. Договор, определяющий условия соблюдения ненападения между странами.
H. Режим в Германии, возникший после Первой мировой войны.
I. Договор, подписанный в 1919 году, закрепивший поражение Германии.
J. Авторитарный режим в Италии, возглавляемый Бенито Муссолини.
K. Государство, часто взаимодействующее с Германией и Италией.
L. Страна, обладавшая мощным в то время флотом.
M. Носила активную политическую позицию против нацистов.
N. Страна, осуществлявшая политику экспансии на востоке.
O. Страна с развивающейся экономикой, интересующейся международной политикой.
P. Страна, не принимавшая участия в большинстве международных конфликтов.
Q. Политическая doktrina, целью которой было подавление правого движения.
R. Организация, созданная для оказания политической и экономической помощи.
S. Харизматичный лидер, стремившийся создать союз с Советским Союзом.
T. Мировые финансовые проблемы, затронувшие все страны.
U. Место, где обсуждались вопросы разоружения.
V. Французская инициатива по поддержанию Советского Союза.
W. Доктрина стимулирования экономики за счет помощи другим странам.
X. Согласие стран о совместном противодействии коммунизму.
1 - A
2 - B
3 - C
4 - D
5 - E
6 - F
7 - G
8 - H
9 - I
10 - J
11 - K
12 - L
13 - M
14 - N
15 - O
16 - P
17 - Q
18 - R
19 - S
20 - T
21 - U
22 - V
23 - W
24 - X
(и далее по аналогии, если необходимо корректировать, пожалуйста, уточните, и я внесу нужные изменения в ответы)
Ниже представлен тест по теме "блок экономика" для 11 класса. Тип вопросов — единственный правильный ответ. Всего 15 вопросов. Тест выведен с ответами.
Название теста: Обществознание — Проверочная работа. Блок экономика. 11 класс. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 15. Вывод теста с ответами: Да.
Вопросы
Что такое рыночный механизм?
A) Государственный план производства
B) Регулирование через рынок спроса и предложения
C) Внесение налогов
D) Регулирование цен государством
Что характеризует инфляцию?
A) Рост реального дохода
B) Рост общего уровня цен
C) Снижение безработицы
D) Увеличение экспорта
Что такое ВВП?
A) Совокупная стоимость запасов предприятий
B) Совокупная стоимость произведённых товаров и услуг за год на территории страны
C) Объем торгов на рынке ценных бумаг
D) Величина инвестиций иностранного капитала
Рынок совершенной конкуренции — признак какого рынка?
A) монополия
B) олигополия
C) совершенная конкуренция
D) монопсония
Какой закон описывает зависимость спроса от цены?
A) Закон предложения
B) Закон спроса
C) Закон денежного обращения
D) Закон равновесия
Что такое монополия?
A) рынок с большим количеством мелких продавцов
B) рынок, где существует только один продавец и нет близких заменителей
C) рынок двух крупных фирм
D) рынок, где государство устанавливает цены
Безработица циклическая — причина?
A) несовпадение профессий
B) экономические спады
C) сезонность
D) дисциплина
Бюджетная политика — это?
A) меры государства по регулированию спроса через налоги и гос расходы
B) монополизация рынка
C) политика банков по кредитам
D) внешнеторговая политика
Что представляет собой финансовый рынок?
A) рынок факторов производства
B) рынок капитала, акции облигации
C) рынок товаров повседневного спроса
D) рынок труда
Что означает валютный курс?
A) цена иностранной валюты в единицах национальной валюты
B) тариф на импорт
C) количество кредитов
D) процент по депозитам
Какие факторы экономического роста по классификации экономистов?
A) только технологический прогресс
B) капитал, труд, технология
C) только инвестиции
D) только экспорт
Какая функция рынка?
A) перераспределение доходов
B) формирование цен и распределение ресурсов через спрос и предложение
C) регулирование налогов
D) безвозмездное субсидирование
Какой инструмент регуляции внешней торговли используют государства?
A) монопольное производство
B) таможенные тарифы и квоты
C) налоговая система
D) субсидии на внутреннем рынке
Какой показатель используется для оценки экономического благосостояния страны?
A) инфляция
B) ВВП на душу населения
C) количество банков
D) экспорт
Какова роль государства в смешанной экономике?
A) полностью исключает рынок
B) не вмешивается вообще
C) вмешательство через регулирование и перераспределение
D) запрещает частную собственность
Ответы
1 — B 2 — B 3 — B 4 — C 5 — B 6 — B 7 — B 8 — A 9 — B 10 — A 11 — B 12 — B 13 — B 14 — B 15 — C
Тест по обществознанию для 6 класса: Тема "Семейные традиции"
Вопрос 1: Что такое семейные традиции?
a) Правила, которые прописаны в законах
b) Обычаи и занятия, передающиеся в семье из поколения в поколение
c) Способы изучения истории
d) Политические представления семьи
Ответ: b) Обычаи и занятия, передающиеся в семье из поколения в поколение
Вопрос 2: Какой из следующих праздников часто считается семейным?
a) Новый год
b) День защиты детей
c) День независимости
d) День Земли
Ответ: a) Новый год
Вопрос 3: Какой пример семейной традиции может быть у каждой семьи?
a) Поездка на работу
b) Совместные воскресные обеды
c) Чтение книг в библиотеке
d) Поход в школу
Ответ: b) Совместные воскресные обеды
Вопрос 4: Какое из следующих действий может быть семейной традицией?
a) Участие в выборах
b) Проведение обрядов на свадьбе
c) Посещение музеев
d) Занятия спортом
Ответ: b) Проведение обрядов на свадьбе
Вопрос 5: Почему важны семейные традиции?
a) Они помогают нам забыть о проблемах
b) Они укрепляют связи между членами семьи
c) Они дают возможность забивать гвозди
d) Они делают нас независимыми
Ответ: b) Они укрепляют связи между членами семьи
Вопрос 6: Какая из следующих активностей не является семейной традицией?
a) Поход в кино каждую пятницу
b) Обсуждение учебы на ужине
c) Работа в саду каждый день
d) Выбор имени для нового домашнего животного
Ответ: c) Работа в саду каждый день
Вопрос 7: Метод передачи семейных традиций — это:
a) Замена
b) Обучение и обсуждение
c) Игнорирование
d) Наблюдение за соседями
Ответ: b) Обучение и обсуждение
Вопрос 8: Как семейные традиции могут повлиять на формирование личности ребенка?
a) Они могут оторвать его от общества
b) Они могут помочь ребенку чувствовать себя частью семьи и развивать социальные навыки
c) Они не влияют на личность
d) Они могут сделать ребенка зависимым от родителей
Ответ: b) Они могут помочь ребенку чувствовать себя частью семьи и развивать социальные навыки
Тест завершен! Успехов в учёбе!
Вот пример теста по теме "Композиционные материалы" для 7 класса:
Инструкция: Выберите один правильный ответ в каждом вопросе.
Что такое композиционные материалы?
Какое из следующих сочетаний материалов образует композит?
Какой из следующих материалов НЕ является композиционным?
Какой из компонентов чаще всего используется в составе углепластика?
Какое из следующих свойств характерно для композиционных материалов?
Где чаще всего используются композиционные материалы?
Что из перечисленного является преимуществом использования композиционных материалов?
К какому типу композитов относится армированный бетон?
Какой из следующих материалов является основным в производстве стеклопластика?
Какой метод чаще всего используется для создания композитных материалов?
Подсчитайте количество правильных ответов. Удачи вам на экзаменах!
Вот тест по английскому языку для учеников 7 класса на тему, которую вы указали. В тесте 9 вопросов с множественным выбором и вариантами ответов.
Тема: Отдых в фантастическом отеле
1. Где находился этот фантастический отель?
a) В горах
b) Рядом с пляжем
c) В центре города
d) В лесу
2. Сколько плавательных бассейнов было в отеле?
a) Один
b) Два
c) Три
d) Четыре
3. С кем автор статьи заводил новые знакомства?
a) С местными жителями
b) С другими отдыхающими
c) С работниками отеля
d) С родными
4. Какие игры они играли в команде?
a) Настольные игры
b) Спортивные игры
c) Компьютерные игры
d) Карточные игры
5. Куда они отправились на парусной лодке?
a) На пляж
b) В город
c) На остров
d) В лес
6. Что было на пикнике?
a) Пицца
b) Чипсы
c) Бургеры и фруктовый салат
d) Сладости
7. Какое занятие предполагало спуск по склону?
a) Плавание
b) Пешеходная прогулка
c) Велосипедные прогулки по горным тропам
d) Лыжный спорт
8. Какое блюдо они готовили вместе?
a) Пасту
b) Буррито
c) Гамбургеры
d) Суп
9. Как автор чувствовал себя во время отдыха?
a) Устал
b) Счастлив
c) Грустный
d) Напуганный
Этот тест поможет ученикам закрепить английский язык в контексте описания отдыха и взаимодействия с другими.