Тест на тему межличностные отношения

Вот тест по ОБЖ для 8 класса. Тема: Чрезвычайные ситуации природного характера. Тип: множественный выбор. 5 вопросов. Ответы указаны после каждого вопроса.

1. Как правильно действовать при землетрясении в школе? A) Немедленно выбежать на улицу через ближайший выход
   B) Прятаться под столом или другой крепкой мебелью и прикрыть голову
   C) Стоять в дверном проеме
   D) Выйти на балкон
   Правильный ответ: B

2. Что делать при затоплении помещения? A) Переместиться на верхние этажи здания и ждать помощи
   B) Оставаться на первом этаже и пытаться попасть к выходу через воду
   C) Сидеть у окна и ждать, пока вода уйдет
   D) Садиться в автомобиль и ехать через воду
   Правильный ответ: A

3. При угрозе сильного ветра (ураган, шторм) что следует сделать? A) Выйти на улицу, наблюдать за ветром
   B) Укрываться в прочном помещении на внутреннем углу здания, подальше от окон
   C) Прислоняться к наружным стенам, держаться за дверные проемы
   D) Лежать на полу и ждать помощи
   Правильный ответ: B

4. В горах во время снежной лавины какие действия безопасны? A) Бежать вниз по склону навстречу лавине
   B) Уйти подальше от склонов и найти укрытие в безопасном месте, сообщив об этом руководителю группы
   C) Стоять на открытом склоне и махать руками
   D) Прятаться в сугробе
   Правильный ответ: B

5. Каким образом лучше действовать, если объявлена ЧС природного характера? A) Слушать друзей и сверстников
   B) Следовать указаниям официальных источников и сотрудников МЧС/школьной администрации
   C) Игнорировать предупреждения и продолжать занятия
   D) Паниковать и бегать по школе
   Правильный ответ: B

1. Какое определение наиболее точно раскрывает понятие «социальная стратификация»?

A. Объединение людей на основе общих интересов
B. Иерархическое деление общества на слои, различающиеся доступом к ресурсам и социальным благам
C. Деление общества на территории проживания
D. Изменение человеком своего социального статуса в течение жизни

2. Какой набор включает классические критерии социальной стратификации?

A. Размер богатства, объём власти, уровень социального престижа
B. Возраст, семейное положение, место жительства
C. Национальность, язык, личные увлечения
D. Рост, вес, цвет глаз

3. Какой показатель прежде всего характеризует экономический критерий социальной стратификации?

A. Уровень образования
B. Размер дохода
C. Объём политических полномочий
D. Престиж профессии

4. Что непосредственно относится к критерию власти?

A. Возможность пользоваться уважением окружающих
B. Наличие диплома о высшем образовании
C. Возможность принимать решения, обязательные для других людей
D. Размер ежемесячного дохода

5. Что понимается под социальным престижем?

A. Количество принадлежащего человеку имущества
B. Возможность распоряжаться государственными ресурсами
C. Число лет обучения в образовательной организации
D. Общественная оценка значимости и привлекательности социального статуса или профессии

6. У двух граждан примерно одинаковые доход и уровень образования. Один из них занимает должность, позволяющую принимать обязательные для организации решения, а другой такой возможностью не обладает. По какому критерию они различаются?

A. По критерию возраста
B. По критерию образования
C. По критерию власти
D. По критерию этнической принадлежности

7. Почему уровень образования может выступать критерием социальной стратификации?

A. Он может влиять на доступ человека к определённым профессиям и социальным позициям
B. Он полностью определяет характер человека
C. Он одинаков у всех представителей общества
D. Он не связан с возможностями профессиональной деятельности

8. Какой пример иллюстрирует использование критерия социального престижа профессии?

A. При сравнении профессий учитывают общественную оценку их значимости и уважения
B. При сравнении профессий подсчитывают размер заработной платы
C. При сравнении профессий определяют число подчинённых работников
D. При сравнении профессий учитывают продолжительность рабочего дня

9. Какая совокупность показателей позволяет наиболее полно оценить социальное положение человека в системе стратификации?

A. Доход, образование, власть и социальный престиж
B. Возраст, рост, вес и место рождения
C. Хобби, музыкальные предпочтения, любимый цвет и знак зодиака
D. Семейное положение, темперамент, характер и настроение

10. Какое утверждение верно характеризует социальную стратификацию?

A. Она предполагает иерархическое неравенство социальных слоёв
B. Она означает любое объединение людей в группы без различий между ними
C. Она полностью исключает возможность изменения социального положения
D. Она определяется только биологическими особенностями людей

Ответы

1 — B
2 — A
3 — B
4 — C
5 — D
6 — C
7 — A
8 — A
9 — A
10 — A

1. Укажите дату и место выступления Уинстона Черчилля, в котором прозвучало выражение «железный занавес» и была обоснована необходимость противостояния распространению коммунизма.

2. В чём заключалась доктрина Трумэна, провозглашённая в 1947 году? Назовите её основную цель и государства, которым первоначально предназначалась помощь.

3. Что представлял собой план Маршалла и какую роль он сыграл в формировании противостоящих военно-политических блоков?

4. Назовите военно-политический союз, созданный в 1949 году западными государствами, укажите год его образования и основную цель.

5. В каком году был создан Организация Варшавского договора и какое событие в Западной Европе непосредственно предшествовало его созданию?

Тест по Биологии на тему «Макромолекулы» для 9 класса

Вопросы

1. Какая из следующих макромолекул является белком?

   • A) Глюкоза
   • B) Крахмал
   • C) Альбумин
   • D) ДНК
     Ответ: C) Альбумин

2. Какую функцию выполняют липиды в организме?

   • A) Запасание энергии
   • B) Передача наследственной информации
   • C) Участие в иммунных реакциях
   • D) Синтез белков
     Ответ: A) Запасание энергии

3. Какой из указанных полимеров состоит из мономеров-аминокислот?

   • A) Нуклеиновые кислоты
   • B) Углеводы
   • C) Белки
   • D) Липиды
     Ответ: C) Белки

4. Что из перечисленного является основным источником энергии для клеток?

   • A) Липиды
   • B) Углеводы
   • C) Белки
   • D) Нуклеиновые кислоты
     Ответ: B) Углеводы

5. Какая из следующих молекул является нуклеотидом?

   • A) Рибоза
   • B) Аденозинтрифосфат (АТФ)
   • C) Глицерин
   • D) Сахароза
     Ответ: B) Аденозинтрифосфат (АТФ)

6. Какой тип макромолекул включает в себя ДНК и РНК?

   • A) Углеводы
   • B) Белки
   • C) Липиды
   • D) Нуклеиновые кислоты
     Ответ: D) Нуклеиновые кислоты

7. Какой из следующих углеводов является полисахаридом?

   • A) Глюкоза
   • B) Фруктоза
   • C) Крахмал
   • D) Сахароза
     Ответ: C) Крахмал

8. Какие компоненты входят в состав нуклеотидов?

   • A) Глюкоза, жирные кислоты, гидроксил
   • B) Азотистое основание, сахар, фосфат
   • C) Аминокислоты, рибоза, кислота
   • D) Стероиды, дополнение, углеводород
     Ответ: B) Азотистое основание, сахар, фосфат

9. Что из перечисленного не является полимером?

   • A) Целлюлоза
   • B) Гликоген
   • C) Глюкоза
   • D) Хитин
     Ответ: C) Глюкоза

10. Какую основную функцию выполняют ферменты в организме?

    • A) Запасание энергии
    • B) Ускорение химических реакций
    • C) Образование клеточных мембран
    • D) Хранение генетической информации
      Ответ: B) Ускорение химических реакций

11. Как называются молекулы, образующие белки?

    • A) Нуклеотиды
    • B) Жирные кислоты
    • C) Аминокислоты
    • D) Моносахариды
      Ответ: C) Аминокислоты

12. Какой из следующих полимеров является полисахаридом, содержащим глюкозу?

    • A) Гликоген
    • B) Рибоза
    • C) Лактоза
    • D) Крахмал
      Ответ: A) Гликоген

13. Каковы основные элементы, входящие в состав белков?

    • A) Углерод, водород, кислород
    • B) Углерод, водород, азот
    • C) Углерод, водород, серо
    • D) Углерод, водород, фосфор
      Ответ: B) Углерод, водород, азот

14. Какие из перечисленных макромолекул могут образовывать двойные спирали?

    • A) Липиды
    • B) Углеводы
    • C) Нуклеиновые кислоты
    • D) Белки
      Ответ: C) Нуклеиновые кислоты

15. Какой из полимеров является энергетическим запасом растений?

    • A) Крахмал
    • B) Гликоген
    • C) Целлюлоза
    • D) Рибоза
      Ответ: A) Крахмал

16. Что такое денатурация белка?

    • A) Процесс синтеза белка
    • B) Изменение структуры белка
    • C) Расщепление полисахаридов
    • D) Способ хранения генетической информации
      Ответ: B) Изменение структуры белка

17. Какой компонент клеточной мембраны образуют фосфолипиды?

    • A) Белки
    • B) Углеводы
    • C) Жирные кислоты
    • D) Нуклеиновые кислоты
      Ответ: C) Жирные кислоты

18. Какой из следующих полимеров содержит азотистые основания?

    • A) Лактоза
    • B) Липиды
    • C) ДНК
    • D) Гликоген
      Ответ: C) ДНК

19. Какой процесс приводит к образованию полимеров из мономеров?

    • A) Гидролиз
    • B) Полимеризация
    • C) Дегидратация
    • D) Окисление
      Ответ: B) Полимеризация

20. Что такое мочевина в биологии?

    • A) Белок
    • B) Углевод
    • C) Нуклеиновая кислота
    • D) Продукт обмена веществ
      Ответ: D) Продукт обмена веществ

Итог

Тест состоит из 20 вопросов, касающихся макромолекул. Ответы к каждому вопросу указаны сразу под ним. Удачи в подготовке к экзаменам!