Тест на тему глобальные города как ядра развития

Ниже представлен тест по алгебре на тему: «Сложение и вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями». Класс: 8. Тип вопросов: множественный выбор. Количество вопросов: 10. Выводится без ответов.

1. Сложите алгебраические дроби: (3x)/(x-1) + (2x+5)/(x+3). Какой результат? A) (5x^2 + 12x - 5)/((x-1)(x+3)) B) (5x^2 + 12x - 5)/((x-1)(x+4)) C) (5x^2 + 12x - 5)/((x+3)(x-2)) D) (5x^2 + 12x - 5)/((x-1)(x-3))

2. Сложите: (x+1)/(x-2) + (2x-3)/(x+4). Выберите верный ответ. A) (3x^2 - 2x + 10)/((x-2)(x+4)) B) (3x^2 - 2x + 10)/((x-2)(x-4)) C) (3x^2 - 2x + 9)/((x-2)(x+4)) D) (3x^2 - 2x + 10)/((x+2)(x+4))

3. Вычтите: 2/(x-5) - (x+3)/(x^2 - 5x). Выберите правильный результат. A) (x - 3)/(x(x-5)) B) (x - 3)/(x-5) C) (x - 3)/(x^2 - 5x) D) (x + 3)/(x(x-5))

4. Сложите и упростите: (x^2 - 4)/(x^2 - x) + 3/(x-1). Найдите ответ. A) (x+4)/x B) (x-4)/x C) (x+4)/(x-1) D) (x^2 + 3x - 4)/(x^2 - x)

5. Вычтите: (5)/(x-2) - (2x+3)/(x-3). Что получится? A) (-2x^2 + 6x - 9)/((x-2)(x-3)) B) (-2x^2 + 6x - 8)/((x-2)(x-3)) C) (-2x^2 + 6x - 9)/((x-3)(x-4)) D) (-2x^2 - 6x - 9)/((x-2)(x-3))

6. Сложите: (x+2)/(x+1) + (3x-1)/(x-4). Найдите результат. A) (4x^2 - x - 9)/((x+1)(x-4)) B) (4x^2 - x - 9)/((x+4)(x-1)) C) (4x^2 - x - 7)/((x+1)(x-4)) D) (4x^2 - x - 9)/((x-1)(x-4))

7. Вычтите: (x^2 - 9)/(x^2 - 3x) + (2x)/(x-3). Что получится? A) (3x^2 - 9)/(x(x-3)) B) (3x^2 - 9)/((x-3)(x+3)) C) (3x^2 - 9)/(x^2) D) (3x^2 - 12)/(x(x-3))

8. Сложите: (x-1)/(x^2 - x) + (x+4)/(x+1). Найдите результат. A) (x^3 + 4x^2 - 4x - 1)/ ( x(x-1)(x+1) ) B) (x^3 + 4x^2 - 4x - 1)/ ( (x-1)(x+1) ) C) (x^2 + 4x - 1)/ ( x(x+1) ) D) (x^3 + 4x^2 - 4x - 1)/ ( x(x-1) )

9. Вычтите: (x^2 + 2x)/(x-3) - (x+1)/(x^2 - 9). Какой результат? A) (x^3 + 4x^2 + 8x + 3)/((x-3)(x+3)) B) (x^3 + 4x^2 + 8x + 3)/((x-3)^2) C) (x^3 + 4x^2 + 8x + 3)/((x-3)(x+2)) D) (x^3 + 4x^2 + 8x + 2)/((x-3)(x+3))

10. Вычтите: (4x - 1)/(x-2) - (x+3)/(x+1). Что получится? A) (3x^2 + 2x + 5)/((x-2)(x+1)) B) (3x^2 + 2x + 5)/((x-2)(x+3)) C) (3x^2 + 2x + 6)/((x-2)(x+1)) D) (3x^2 + 2x + 5)/((x+1)(x+2))

Примечание: во всех заданиях исключаются значения x, при которых знаменатели равны нулю.

1. Что такое былина? a) современная проза
   b) старинный эпический народный рассказ о богатырях
   c) бытовая драма о семье
   d) сказка о животных

2. Кто обычно является героем былин? a) молодой принц
   b) богатырь-воин
   c) школьник
   d) мудрая корова

3. Какие элементы чаще встречаются в былинах? a) битвы с врагами и чудовищами
   b) бытовые споры о урожае
   c) путешествия в космос
   d) современные технологии

4. Где чаще происходят события былин? a) в лесах и на полях рядом с деревнями
   b) в городе на площади
   c) в музее
   d) на кухне дома

5. Какой герой из былин часто упоминается? a) Иван-царевич
   b) Илья Муромец
   c) Петр Первый
   d) Садко

6. Какой урок несут былины? a) учат писать сочинения
   b) учат смелости, защите слабых и помощи людям
   c) учат выращивать овощи
   d) учат готовить блюда

Тест по английскому языку: Should/Shouldn't

Тема: Should/Shouldn't
Класс: 7

Инструкция:

Ответьте на открытые вопросы, используя правильную форму глагола "should" или "shouldn't".

1. What should you do if you feel sick?

2. Should students do their homework every day? Why or why not?

3. What activities should teenagers try to stay healthy?

4. Should people eat fast food? Explain your answer.

5. What should you do to help the environment?

6. Should you talk during a movie in a cinema? Why?

7. What shouldn't you do when you are studying for an exam?

8. Should parents allow their children to have mobile phones? Why or why not?

9. What should you do if you are late to school?

10. Should friends share their secrets with each other? Why?

11. What shouldn't you bring to a classroom?

12. Should schools have uniforms? Explain your opinion.

13. What should you do to improve your English skills?

14. Should people avoid social media? Why or why not?

15. What shouldn't you do at a friend's house?

Удачи в заполнении теста!

Тест по окружающему миру для учеников 2 класса

Тема: Насекомые леса

Ответьте на следующие вопросы:

1. Что такое насекомые? A) Животные суперкарьеристы B) Только существа с шестью ногами C) Некоторые из самых многочисленных живых существ на планете

2. Как называется самый крупный вид насекомых на Земле? A) Богомол B) Каракатица C) Саранча

3. В чем заключается функция чешуекрылых насекомых? A) Они помогают насекомым летать B) Они служат для защиты от хищников C) Насекомые с чешуекрылыми - это только бабочки

4. Какие из перечисленных насекомых обитают в лесу? A) Шершень B) Краб C) Жук-олень

5. Где находится главное место обитания насекомых в лесу? A) В листьях B) В земле C) На ветках и стволах деревьев

6. Что такое муравейник? A) Дом для медведей B) Жилище муравьев C) Территория для посадки моркови

7. Кто является лидером муравьиного муравейника? A) Царица B) Солдаты C) Рабочие муравьи

8. Как называется процесс, когда бабочки превращаются из гусениц? A) Зимовка B) Фотосинтез C) Метаморфоз

9. Почему насекомые играют важную роль в экосистеме леса? A) Они являются главными паразитами B) Они помогают распространять растения C) Они не играют важной роли

10. Что такое куколка у насекомых? A) Маленький домик B) Этап развития после яйца, перед взрослым насекомым C) Часть тела

Ответы:

1. C) Некоторые из самых многочисленных живых существ на планете
2. A) Богомол
3. A) Они помогают насекомым летать
4. A) Шершень, C) Жук-олень
5. C) На ветках и стволах деревьев
6. B) Жилище муравьев
7. A) Царица
8. C) Метаморфоз
9. B) Они помогают распространять растения
10. B) Этап развития после яйца, перед взрослым насекомым