Тест на тему сортировка и фильтр данных в Excel

Тест по физике Тема: ЭДС индукции Класс: 11 Тип заданий: Соотнесение Количество заданий: 6 Инструкция: Соотнесите левый столбец с правым столбцом. Запишите соответствия в виде 1–A, 2–B, 3–C, 4–D, 5–E, 6–F.

Левый столбец

1. ЭДС индукции в контуре, возникающая при изменении потока через этот контур.
2. ЭДС индукции пропорциональна скорости изменения магнитного потока.
3. Флукс через контур определяется как Φ = B · S · cos θ.
4. Направление индукционного тока определяется по Ленцу.
5. ε = - dΦ/dt.
6. Индуктивность контура.

Правый столбец A) Закон Фарадея об электромагнитной индукции B) dΦ/dt C) Φ = B · S · cos θ D) ε = - dΦ/dt E) Направление индукционного тока по Ленцу F) Индуктивность L

Тест по биофизике зубов (11 класс)

1. Какова основная функция эмали зуба? A) Защита дентина и пульпы от механических и химических воздействий B) Обеспечение питания пульпы C) Крепление зуба к кости D) Участие в формировании пульпы

2. Какая ткань зуба является наиболее чувствительной к раздражителям и почему? A) Эмаль B) Дентин, потому что в нем есть дентино-канальцы, заполненные жидкостью, которые передают раздражение к пульпе C) Пульпа D) Цемент

3. Какой главный минерал образует эмаль зуба? A) Гидроксиапатит Ca10(PO4)6(OH)2 B) Фторит кальция C) Кальций карбонат D) Магний фосфат

4. Какая теория объясняет передачу зубной боли через движение жидкости в дентино-канальцах? A) Гидродинамическая теория боли B) Нейронная теория C) Теория теплообмена D) Химическая теория

5. Какая ткань зуба обладает наибольшим модулем упругости (наибольшей жесткостью)? A) Эмаль B) Дентин C) Пульпа D) Цемент

6. Какое из следующих утверждений описывает влияние фтора на эмаль зуба? A) Увеличивает растворимость гидроксиапатита B) Уменьшает растворимость гидроксиапатита, образуя фторапатит C) Не влияет на эмаль D) Разрушает эмаль

7. Что происходит с пульпой зуба по мере старения организма? A) Образуется вторичный дентин, уменьшая пульпарную камеру B) Увеличивается кровоснабжение пульпы C) Пульпа полностью исчезает D) Эмаль становится гибче

8. Каков приблизительный процент минеральной части эмали зуба? A) около 96% B) 60% C) 40% D) 20%

9. Какие особенности эмали способствуют ее сопротивлению трещинам? A) Структура призматической эмали с прочной связью между компонентами B) Гладкая поверхность C) Наличие пульпы внутри D) Низкая минерализация

10. Какая функция пульпы является критически важной для жизненности зуба? A) Обеспечение питания, иннервации и регенерацию дентина B) Регулирование цвета зуба C) Производство слюны D) Формирование эмали

Ответы 1 — A 2 — B 3 — A 4 — A 5 — A 6 — B 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A

Тест по Технологии для учеников 2 класса

Тема: Понятие «чертеж»

Ответьте на следующие вопросы:

1. Что такое чертеж в технологии? A) Рисунок, на котором показаны все детали изделия B) Лист бумаги C) Цветная картинка

2. Для чего нужен чертеж при изготовлении изделия? A) Для того чтобы посмотреть на него B) Для того чтобы понять, как сделать изделие правильно C) Для того чтобы разрисовать его

3. Какие инструменты обычно используются при создании чертежа? A) Кисточка и палитра B) Линейка и карандаш C) Ведро и лопата

4. Как правильно хранить чертежи? A) Свернутыми и брошенными в угол B) Сложенными аккуратно и защищенными от повреждений C) Сжигать после использования

5. Что делать, если на чертеже допущена ошибка? A) Оставить как есть B) Исправить ее аккуратно C) Бросить чертеж и начать сначала

6. Для чего применяют масштабирование на чертеже? A) Для удобства красивого рисунка B) Для изменения размера рисунка C) Для хранения различных чертежей

7. Что такое масштаб на чертеже? A) Большая линейка B) Отношение изображения на чертеже к реальному изделию C) Центральная точка рисунка

8. Чем удобно использовать компьютерные программы для создания чертежей? A) Медленно и неудобно B) Быстро и с возможностью внесения изменений C) Не нужно

9. Какая часть чертежа содержит обязательные данные о размерах изделия? A) Название чертежа B) Легенда C) Размерная надпись

10. Почему важно разбираться в чертежах для технического творчества? A) Для того чтобы скорее закончить урок B) Для правильного изготовления деталей C) Для того чтобы прятать чертежи

Ответы:

1. A) Рисунок, на котором показаны все детали изделия
2. B) Для того чтобы понять, как сделать изделие правильно
3. B) Линейка и карандаш
4. B) Сложенными аккуратно и защищенными от повреждений
5. B) Исправить ее аккуратно
6. B) Для изменения размера рисунка
7. B) Отношение изображения на чертеже к реальному изделию
8. B) Быстро и с возможностью внесения изменений
9. C) Размерная надпись
10. B) Для правильного изготовления деталей

Успехов в выполнении теста!

Тест по естествознанию для учеников 2 класса

Тема: Звук. Источники звука

Вопросы:

1. Что такое звук?

2. Как образуется звук?

3. Какие предметы могут издавать звук?

4. Что такое источник звука?

5. Приведите примеры источников звука в быту.

6. Как действует звук на ухо человека?

7. Что такое звукопроводимость?

8. Какие животные используют звук для общения?

9. Как изменяется громкость звука?

10. Как изменяется высота звука?

11. Как дирижабли передают сообщения на расстояние?

12. Чем отличаются шумы от музыки?

13. Что такое эхо и как оно образуется?

14. Какими звуками мы пользуемся в повседневной жизни?

15. Как происходит распространение звука?

16. Как звук воспринимается слуховым аппаратом человека?

17. Как воздух передает звук?

18. Что такое звуковая волна?

19. Как влияет форма и размер предмета на звук, который он издает?

20. Как измеряется высота звука?

Тест состоит из 20 открытых вопросов. Подготовьте ответы и проверьте свои знания по теме "Звук. Источники звука".

Успехов в выполнении теста!