Тест на тему Раздел «Социальная психология»

Тест по истории. Тема: Крымская война. Класс: 11. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 10. Без ответов.

1. Когда началась Крымская война? A. 1853 B. 1848 C. 1855 D. 1861

2. Какая страна не входила в анти rusскую коалицию против России в Крымской войне? A. Франция B. Великобритания C. Османская империя D. Австрия

3. Где находилась главная оборонительная база России во время Крымской войны и сыграла ключевую роль в обороне? A. Балаклава B. Севастополь C. Одесса D. Новороссийск

4. Какое сражение в рамках Крымской войны стало известно как Балаклавская битва? A. Сражение при Балаклаве B. Инкерманское сражение C. Бой у Таганрога D. Сражение при Синопе

5. Кто из медиков стал символом реформы медицинского обслуживания раненых во время Крымской войны? A. Флоренс Найтингейл B. Иван Пирогов C. Николай Пирогов D. Климент Лелевель

6. Какой договор положил конец Крымской войне? A. Парижский мир 1856 года B. Сан-Стефано C. Веронский договор D. Тильзитский мир

7. Одна из основных причин начала войны заключалась в защите православного населения и стремлении России к выходу к... A. Балтийскому морю B. Черному морю C. Средиземному морю D. Каспийскому морю

8. Какое из последствий войны повлияло на внутреннюю жизнь России и стало стимулом для реформ? A. Резкое усиление крепостного права B. Реформы в армии, здравоохранении и госуправлении C. Разрушение монархии D. Укрепление цензуры и репрессий

9. Какие страны образовали коалицию против России наряду с Францией и Великобританией? A. Османская империя и Сардиния B. Австрия и Пруссия C. Испания и Португалия D. Норвегия и Швеция

10. Какой вывод о политике и обществе Европы сделал результат Крымской войны и какие изменения она способствовала в России в 1860-х годах? A. Укрепление старых порядков без реформ B. Признание необходимости реформ и модернизации армии и госуправления C. Рост изоляционизма и отказ от сотрудничества с Европой D. Приостановка реформ на долгие годы

Тест по истории для 10 класса: Битва за Москву и Блокада Ленинграда – Командующие

Задание: Соотнесите командующих с соответствующими событиями.

1. Вопрос 1:
Соотнесите командующих с их ролями в битве за Москву и блокаде Ленинграда:

A. Георгий Жуков
B. Лев Доватор
C. Андрей Ерёменко
D. Николай Ватутин
E. Василий Чуйков
F. Тюленев

2. Вопрос 2:
Укажите, какой из командующих соответствовал этапу, приведенному ниже:

1. Битва за Москву
2. Защита Ленинграда
3. Контрнаступление под Москвой
4. Командующий Ленинградским фронтом
5. Операция «Искра»
6. Командующий Западным фронтом

Соответствия:

1. A - 3
2. C - 4
3. B - 1
4. F - 6
5. E - 5
6. D - 2

Ответы на тест:

1. A - 3 (Георгий Жуков - Контрнаступление под Москвой)
2. C - 4 (Андрей Ерёменко - Командующий Ленинградским фронтом)
3. B - 1 (Лев Доватор - Битва за Москву)
4. F - 6 (Тюленев - Командующий Западным фронтом)
5. E - 5 (Василий Чуйков - Операция «Искра»)
6. D - 2 (Николай Ватутин - Защита Ленинграда)

Обратите внимание:

• Каждый командующий имеет уникальную роль, и правильное соотнесение получит оценку. Разделите внимание на важные события и стратегические решения, которые были предприняты во время этих исторических обязательств. Удачи!

Тест по геометрии для 9 класса

Тема: Расстояние отрезка, координата середины отрезка

Вариант 1

1. Вопрос 1: Найдите длину отрезка, соединяющего точки A(2, 3) и B(5, 7).
   Ответ: ( d = \sqrt{(5 - 2)^2 + (7 - 3)^2} = \sqrt{3^2 + 4^2} = \sqrt{9 + 16} = \sqrt{25} = 5 )

2. Вопрос 2: Найдите координаты середины отрезка AB, если A(-1, 2) и B(3, 6).
   Ответ: ( M = \left(\frac{-1 + 3}{2}, \frac{2 + 6}{2}\right) = \left(1, 4\right) )

3. Вопрос 3: Рассчитайте длину отрезка, соединяющего точки C(-4, -1) и D(1, 2).
   Ответ: ( d = \sqrt{(1 - (-4))^2 + (2 - (-1))^2} = \sqrt{5^2 + 3^2} = \sqrt{25 + 9} = \sqrt{34} )

4. Вопрос 4: Найдите координаты середины отрезка CD, если C(0, 0) и D(6, -8).
   Ответ: ( M = \left(\frac{0 + 6}{2}, \frac{0 + (-8)}{2}\right) = \left(3, -4\right) )

5. Вопрос 5: Определите длину отрезка, соединяющего точки E(7, 1) и F(4, -3).
   Ответ: ( d = \sqrt{(4 - 7)^2 + (-3 - 1)^2} = \sqrt{(-3)^2 + (-4)^2} = \sqrt{9 + 16} = \sqrt{25} = 5 )

6. Вопрос 6: Найдите координаты середины отрезка EF, если E(2, -5) и F(-6, 1).
   Ответ: ( M = \left(\frac{2 + (-6)}{2}, \frac{-5 + 1}{2}\right) = \left(-2, -2\right) )

Вариант 2

1. Вопрос 1: Найдите длину отрезка, соединяющего точки A(3, 4) и B(7, 1).
   Ответ: ( d = \sqrt{(7 - 3)^2 + (1 - 4)^2} = \sqrt{4^2 + (-3)^2} = \sqrt{16 + 9} = \sqrt{25} = 5 )

2. Вопрос 2: Найдите координаты середины отрезка AB, если A(1, -2) и B(5, 6).
   Ответ: ( M = \left(\frac{1 + 5}{2}, \frac{-2 + 6}{2}\right) = \left(3, 2\right) )

3. Вопрос 3: Рассчитайте длину отрезка, соединяющего точки C(-2, 4) и D(4, -2).
   Ответ: ( d = \sqrt{(4 - (-2))^2 + (-2 - 4)^2} = \sqrt{6^2 + (-6)^2} = \sqrt{36 + 36} = \sqrt{72} = 6\sqrt{2} )

4. Вопрос 4: Найдите координаты середины отрезка CD, если C(3, 3) и D(9, -1).
   Ответ: ( M = \left(\frac{3 + 9}{2}, \frac{3 + (-1)}{2}\right) = \left(6, 1\right) )

5. Вопрос 5: Определите длину отрезка, соединяющего точки E(-1, 1) и F(2, 4).
   Ответ: ( d = \sqrt{(2 - (-1))^2 + (4 - 1)^2} = \sqrt{3^2 + 3^2} = \sqrt{9 + 9} = \sqrt{18} = 3\sqrt{2} )

6. Вопрос 6: Найдите координаты середины отрезка EF, если E(0, 0) и F(10, 10).
   Ответ: ( M = \left(\frac{0 + 10}{2}, \frac{0 + 10}{2}\right) = \left(5, 5\right) )

Этот тест поможет школьникам закрепить знание формул для нахождения расстояния между точками и координат середины отрезка.

Вот тест для школьников по теме "Маленький принц". Тест содержит 10 вопросов с единственным выбором. В конце приведены правильные ответы.

Тест по литературе: "Маленький принц"

Вопросы:

1. Кто является автором книги "Маленький принц"? a) Лев Толстой
   b) Антуан де Сент-Экзюпери
   c) Михаил Булгаков
   d) Астрид Линдгрен

2. На какой планете жил Маленький принц? a) Земля
   b) Плутон
   c) Б-612
   d) Венера

3. Какую цветок заботливо выращивал Маленький принц? a) Роза
   b) Тюльпан
   c) Лилия
   d) Подсолнух

4. Какой персонаж учит Маленького принца о дружбе и ответственности? a) Лис
   b) Заяц
   c) Лев
   d) Птица

5. Какой совет дает Лис Маленькому принцу? a) Не доверяй никому
   b) Стремись к богатству
   c) Ты становишься ответственным за тех, кого приручил
   d) Работай только на себя

6. Какое важное понятие подчеркивает история о Маленьком принце? a) Жадность
   b) Любовь и дружба
   c) Сила и власть
   d) Успех и карьера

7. Какой навык имеет автор, который он демонстрирует через историю? a) Способность летать
   b) Мастерство в рисовании
   c) Умение понимать животных
   d) Искусство мечтать

8. С кем встречается Маленький принц на Земле? a) С королем
   b) С пилотом
   c) С учителем
   d) С девушкой

9. Что представляет собой роза для Маленького принца? a) Просто цветок
   b) Символ любви и заботы
   c) Дорогое растение
   d) Обычный сувенир

10. Как заканчивается история Маленького принца? a) Он остается на Земле
    b) Он возвращается на свою планету
    c) Он умирает
    d) Он становится взрослым

Ответы:

1. b) Антуан де Сент-Экзюпери
2. c) Б-612
3. a) Роза
4. a) Лис
5. c) Ты становишься ответственным за тех, кого приручил
6. b) Любовь и дружба
7. b) Мастерство в рисовании
8. b) С пилотом
9. b) Символ любви и заботы
10. b) Он возвращается на свою планету

Используйте этот тест для подготовки к экзаменам по литературе!