Тест на тему Буква щ

Ниже тест по теме: Введение в правоведение. 20 вопросов с одним правильным ответом.

1. Что такое право?

• A) совокупность общеобязательных норм, охраняемых государством
• B) набор моральных правил
• C) руководство к действию
• D) религиозная доктрина

2. Что изучает правоведение?

• A) науку о правах, их источниках и механизмах применения
• B) науку о морали
• C) историю государства
• D) экономику

3. Какие из перечисленных являются источниками права?

• A) Конституция и законы
• B) Религиозные обряды
• C) Моральные устои
• D) Традиции

4. Что такое нормативно-правовой акт?

• A) официальный документ, принятый уполномоченным органом и содержащий нормы права
• B) решение суда
• C) личная записка гражданина
• D) религиозный документ

5. Что такое дееспособность?

• A) способность лица своими действиями осуществлять гражданские права и нести обязанности
• B) способность идти в школу
• C) способность владеть вещами
• D) умение читать

6. Что такое норма права?

• A) общеобязательное правило поведения, установленное и охраняемое государством
• B) норма морали
• C) обычай
• D) религия

7. Чем право отличается от морали?

• A) право — общеобязательное, санкционированное государством и охраняемое законом; мораль — нормы внутри общества без принуждения государства
• B) ничем не отличается
• C) право — религия
• D) мораль — закон

8. Что понимают под правовым регулированием?

• A) упорядочение общественных отношений через нормы права
• B) регулирование спроса и предложения на рынке
• C) административное управление школой
• D) музыкальное направление

9. Что такое Конституция?

• A) основной закон государства, закрепляющий основы конституционного строя
• B) сборник правил игры
• C) указ президента
• D) международное соглашение

10. Какие формы юридической ответственности существуют?

• A) гражданская, уголовная, административная
• B) только уголовная
• C) религиозная
• D) физическая

11. Какова роль правовых норм в регулировании общественных отношений?

• A) устанавливают права и обязанности
• B) дают советы
• C) не действуют
• D) являются пожеланиями

12. Какой принцип закрепляет, что государственные органы должны действовать в рамках закона?

• A) законность
• B) демократия
• C) суверенитет
• D) автономия

13. Что такое правовой статус личности?

• A) совокупность прав и свобод, которыми обладает человек
• B) бюрократический статус
• C) политическое положение
• D) гражданство

14. Какие источники права включают судебную практику?

• A) судебные решения и толкования, применяемые в новых делах
• B) телевизионные передачи
• C) учебники
• D) законы

15. Что такое правовая культура?

• A) уровень правосознания и правовой грамотности населения
• B) вид культуры
• C) уголовная культура
• D) культурная программа

16. Что такое правоотношение?

• A) общественные отношения, регулируемые нормами права
• B) дружеские отношения
• C) работа и зарплата
• D) политическое участие

17. Что выражает юридическая ответственность?

• A) применение мер государственного принуждения к лицу, нарушившему закон
• B) моральная оценка
• C) социальное осуждение
• D) экономическая помощь

18. В чем выражается принцип разделения властей?

• A) законодательная, исполнительная и судебная ветви власти разделены и контролируют друг друга
• B) власть сосредоточена в одном органе
• C) власть делится на городскую и районную
• D) разделение власти отсутствует

19. Что такое закон?

• A) нормативный правовой акт, принятый уполномоченными органами и содержащий нормы права
• B) религиозный канон
• C) личное решение гражданина
• D) художественный текст

20. Что такое обычаи как источник права?

• A) устойчивые правила поведения, получившие правовую охрану
• B) религиозные правила
• C) обычная практика без правовой охраны
• D) история

Ответы: 1A, 2A, 3A, 4A, 5A, 6A, 7A, 8A, 9A, 10A, 11A, 12A, 13A, 14A, 15A, 16A, 17A, 18A, 19A, 20A

Тест по теме: Опасные гидрологические явления и процессы

Класс: 11
Предмет: ОБЗР
Количество вопросов: 20
Тип вопросов: Единственный выбор

---

1. Какое из перечисленных явлений является внезапным и кратковременным повышением уровней воды в реках?
a) Наводнение
b) Паводок
c) Половодье
d) Цунами
Ответ: b) Паводок

---

2. Какое явление характеризуется длительным и постоянным повышением уровня воды в реках и водоемах в течение весеннего периода?
a) Наводнение
b) Паводок
c) Половодье
d) Сель
Ответ: c) Половодье

---

3. Что из следующего может быть причиной возникновения цунами?
a) Долгосрительные дожди
b) Подводные землетрясения
c) Лавины
d) Увеличение температуры воздуха
Ответ: b) Подводные землетрясения

---

4. Какое явление, возникающее в горах, представляет собой стремительное движение большого объема воды и грязи?
a) Наводнение
b) Песчаная буря
c) Сель
d) Лавина
Ответ: c) Сель

---

5. Какой термин используется для обозначения неуправляемого движения снега и льда по склону горы?
a) Наводнение
b) Паводок
c) Лавина
d) Половодье
Ответ: c) Лавина

---

6. Какое из перечисленных явлений может вызвать разрушения и человеческие жертвы при отсутствии предупреждения?
a) Половодье
b) Наводнение
c) Сель
d) Все вышеперечисленные
Ответ: d) Все вышеперечисленные

---

7. Какова основная причина наводнений в городах?
a) Быстрые паводки
b) Увеличение количества рек
c) Глобальное потепление
d) Неправильное планирование городской инфраструктуры
Ответ: d) Неправильное планирование городской инфраструктуры

---

8. Какое явление возникает в результате обильных осадков и таяния снега весной?
a) Наводнение
b) Половодье
c) Сель
d) Лавина
Ответ: b) Половодье

---

9. Какой характерный признак цунами?
a) Высокая скорость надвижения волны
b) Обычный уровень воды
c) Низкое воздействие на побережье
d) Постоянное движение уже после удара
Ответ: a) Высокая скорость надвижения волны

---

10. Что необходимо для предотвращения последствий паводков?
a) Правильное планирование земельного использования
b) Игнорирование природных условий
c) Увеличение строительных объемов
d) Принятие единоличных решений
Ответ: a) Правильное планирование земельного использования

---

11. Какое из следующих явлений чаще всего приводит к экзистенциальным угрозам для жителей прибрежных районов?
a) Наводнения
b) Половодья
c) Цунами
d) Сели
Ответ: c) Цунами

---

12. Какой географический фактор может усиливать скорость и силу селей?
a) Плоская местность
b) Пустынные регионы
c) Гористая местность
d) Океаны
Ответ: c) Гористая местность

---

13. Какова основная причина формирования половодий по весне?
a) Увеличение уровня моря
b) Ледяные дожди
c) Таяние снега и дождь
d) Ураганные ветры
Ответ: c) Таяние снега и дождь

---

14. Какой из следующих факторов не является причиной наводнений?
a) Ливневые дожди
b) Разрушение дамб
c) Наблюдение за климатом
d) Увеличение застройки
Ответ: c) Наблюдение за климатом

---

15. Какую величину достигает высота волн цунами на открытом море?
a) 1-2 метра
b) 10-15 метров
c) 30 сантиметров
d) Может превышать 30 метров
Ответ: d) Может превышать 30 метров

---

16. Какое явление возникает от быстрого таяния снегов и дождей, осуществляемых на крутых склонах?
a) Половодье
b) Паводок
c) Сель
d) Наводнение
Ответ: c) Сель

---

17. Как называется процесс, при котором вода поступает с реки на окружающую территорию?
a) Половодье
b) Наводнение
c) Сель
d) Лавина
Ответ: b) Наводнение

---

18. Каково воздействие человечества на увеличение риска наводнений?
a) Изменение климата
b) Строительство дамб
c) Обустройство водоёмов
d) Закладка парков
Ответ: a) Изменение климата

---

19. Что из перечисленного является наиболее эффективным способом защиты от наводнений?
a) Заключение пессимистических прогнозов
b) Создание водоёмов для накопления воды
c) Игнорирование предупредительных сигналов
d) Переезд в другие регионы
Ответ: b) Создание водоёмов для накопления воды

---

20. Что такое "гидрологический цикл"?
a) Процесс, при котором вода перемещается между океанами и материками
b) Разнообразие водных ресурсов
c) Цикл воды на планете
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное

---

Итоги

Этот тест направлен на проверку знаний у школьников о различных опасных гидрологических явлениях и процессах. Рекомендуется обсуждение и анализ ответов после тестирования для более глубокого понимания темы.

Тест по английскому языку для 7 класса: Shopping - Clothes, Shoes, and Food. Pocket Money. Youth Fashion

Вопросы:

1. Опишите свою любимую одежду. Какие предметы одежды и цвета вы предпочитаете? Почему?

2. Как вы обычно тратите свои карманные деньги? Приведите примеры покупок, которые вы сделали в последнее время.

3. Какие факторы влияют на ваш выбор одежды? Учитываете ли вы моду, комфорт или цену при покупке?

4. Расскажите о последней покупке обуви. Почему вы выбрали именно её и как она вам подходит?

5. Какие продукты питания вам нравятся покупать в магазине? Почему именно эти продукты?

6. Какую роль, по вашему мнению, играет мода среди молодежи? Повторяете ли вы модные тенденции или предпочитаете свой стиль?

7. Выберите одну знаменитую марку одежды или обуви, которую вы любите. Опишите, что вам в ней нравится и почему.

8. Как вы относитесь к онлайн-покупкам? Каковы плюсы и минусы этого способа шопинга по вашему мнению?

9. Какие советы вы можете дать своим сверстникам по экономии карманных денег при покупке одежды и обуви?

10. Опишите, как изменился стиль одежды вашей семьи или друзей за последние несколько лет. Что вы заметили в этом?

Инструкции:

• Пожалуйста, отвечайте на все вопросы полно и подробно.
• Постарайтесь использовать различные слова и грамматические конструкции для обогащения ваших ответов.
• Удачи!