Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 декабря 2024 19:24
Инструкции: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.
Ответ: c) Составное
Ответ: c) Дерево росло высоким.
Ответ: b) Составное
Ответ: a) Простое
Ответ: b) На улице было холодно.
Ответ: c) Болят ноги.
Ответ: b) Составное
Ответ: b) Она танцует на сцене.
Ответ: b) Я хочу спать.
Ответ: b) Составное
Ответ: a) Простое
Ответ: b) Он будет играть.
Ответ: b) Они спели песню.
Ответ: a) Простое
Ответ: b) Простое
Ответ: c) Составное
Ответ: b) На улице грозит дождь.
Ответ: c) Безличное
Ответ: a) Простое
Ответ: b) Мы будем ждать.
Просмотрите свои ответы и проверьте свои знания о типах сказуемых в русском языке! Удачи на экзаменах!
Тест по географии: Западная Европа Класс: 11 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да
Инструкция Соотнесите каждый город Западной Европы с его страной. Запишите номер страны (из списка справа) рядом с номером города слева.
Левая колонка — города
Правая колонка — страны A) Португалия B) Испания C) Франция D) Великобритания E) Ирландия F) Бельгия G) Нидерланды H) Люксембург I) Германия J) Швейцария
Ответы 1 - A 2 - B 3 - C 4 - D 5 - E 6 - F 7 - G 8 - H 9 - I 10 - J
Тест по математике на тему "Обыкновенные дроби" для учеников 5 класса
Примечание: Выберите правильный вариант ответа.
Что такое обыкновенная дробь? A) Дробь, у которой числитель больше знаменателя B) Дробь, у которой числитель и знаменатель целые числа C) Дробь, у которой числитель меньше знаменателя D) Дробь, у которой числитель и знаменатель дробные числа
Как перевести смешанную дробь в несократимую обыкновенную дробь? A) Ответ A B) Ответ B C) Ответ C D) Ответ D
Как называется дробь, у которой числитель равен знаменателю? A) Дробь, равная нулю B) Несократимая обыкновенная дробь C) Единичная дробь D) Десятичная дробь
Что такое числитель у обыкновенной дроби? A) Часть дроби, которая показывает количество частей, на которые делится целое B) Часть дроби, которая показывает, сколько частей взято C) Число, обозначающее количество долей D) Число, обозначающее количество целых
Какой знаменатель выбрать, чтобы получить дробь равную 1/2 из числа 3/4? A) 3 B) 2 C) 4 D) 5
Какое правило умножения действует при умножении дробей? A) Умножение числителя на числитель, знаменателя на знаменатель B) Умножение числителя на знаменатель C) Умножение числителя на обратную дробь D) Умножение знаменателя на обратную дробь
Как упростить дробь 12/18? A) Дробь уже находится в несократимой форме B) Поделить числитель и знаменатель на их НОД C) Умножить числитель и знаменатель на одно и то же число D) Найти разность между числителем и знаменателем
Что такое знаменатель у обыкновенной дроби? A) Часть дроби, которая показывает количество частей, на которое делится целое B) Часть дроби, которая показывает, сколько частей взято C) Число, обозначающее количество долей D) Число, обозначающее количество целых
Какой знаменатель выбрать, чтобы уравнять знаменатели дробей 2/3 и 7/8? A) 3 B) 8 C) 2 D) 21
Какое правило сложения действует при сложении дробей? A) Складывать числители и знаменатели B) Умножение числителя на общий знаменатель C) Умножение числителя на обратную дробь D) Найти разность между числителем и знаменателем
Гендерное просвещение - Тест на тему: Как стоит относиться к небинарным людям? (8 класс)
Вопрос 1: Какие пронебинарные могут существовать у человека? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 2: Почему важно признавать и уважать права небинарных людей? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 3: Какие шаги можно предпринять для создания более инклюзивной среды для небинарных людей? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 4: Как вы думаете, какое влияние может иметь стигматизация небинарных людей на их психическое здоровье? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 5: Какие меры можно предпринять, чтобы обеспечить безопасность небинарных людей? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 6: Почему важно использовать правильные местоимения при общении с небинарными людьми? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 7: Как можно бороться со стереотипами и предвзятыми мнениями относительно небинарных людей? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 8: Какова роль образования в формировании уважительного отношения к небинарным людям? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 9: Как вы считаете, какие изменения требуются в обществе для поддержки небинарных людей? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 10: Как вы можете помочь в борьбе за равные права и возможности для небинарных людей? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 11: Ваше личное мнение: почему важно признавать и уважать индивидуальную идентичность каждого человека, в том числе небинарных? Ответ: Открытый вопрос
Тест завершен.