Тест на тему Первый закон термодинамики и его применение к изопроцессу

Ниже представлен тест по русскому языку для 7 класса на тему определения стиля речи по тексту. Тип вопросов: единый выбор (5 вариантов ответов). В конце — правильные ответы.

Вопрос 1 Прочтите текст: Привет! Как твои дела? Завтра идём на олимпиаду по русскому языку. Собирайтесь во дворе у школы в девять. Если что — звони мне. Всё будет нормально, не переживай. К какому стилю речи относится данный текст? A) Разговорный стиль B) Художественный стиль C) Официально-деловой стиль D) Научный стиль E) Публицистический стиль

Вопрос 2 Прочтите текст: Уведомление: в соответствии с приказом Минобразования от 12 июня 2025 года № 1234 учреждения объявляет о проведении плановой проверки материальных запасов. Обследование будет осуществляться комиссией, сформированной приказом. Просим обеспечить доступ к помещениям и предоставить необходимые документы до 18:00 текущей недели. К какому стилю относится данный текст? A) Разговорный стиль B) Художественный стиль C) Официально-деловой стиль D) Научный стиль E) Публицистический стиль

Вопрос 3 Прочтите текст: В экспериментальной части исследования изучалась зависимость скорости реакции от концентрации реагента. При заданных условиях температура и давление оставались неизменными. Результаты показывают линейную зависимость в диапазоне концентраций от 0,1 до 1,0 моль на литр. Для обработки данных использовался метод регрессии. К какому стилю относится данный текст? A) Разговорный стиль B) Художественный стиль C) Официально-деловой стиль D) Научный стиль E) Публицистический стиль

Вопрос 4 Прочтите текст: Герой романа остановился у старого дуба и задумался о прошлом. Ветер шептал между ветвями, а река внизу мерцала снеговым блеском. Неуловимая мысль о судьбе кружилась в его голове, будто отдалённый колокол. К какому стилю относится данный текст? A) Разговорный стиль B) Художественный стиль C) Официально-деловой стиль D) Научный стиль E) Публицистический стиль

Вопрос 5 Прочтите текст: Сегодня в городе открылся новый сквер. Жители планируют устроить праздничную программу с концертами и ярмаркой. По словам очевидцев, открытие прошло тепло и с улыбками. К какому стилю относится данный текст? A) Разговорный стиль B) Художественный стиль C) Официально-деловой стиль D) Научный стиль E) Публицистический стиль

Вопрос 6 Прочтите текст: Слушай, давай перенесём встречу на послезавтра. У меня сейчас уроки, и к вечеру я выберусь не скоро. Если нужно — напишу тебе в чате, как только буду свободен. К какому стилю относится данный текст? A) Разговорный стиль B) Художественный стиль C) Официально-деловой стиль D) Научный стиль E) Публицистический стиль

Вопрос 7 Прочтите текст: Время перемен наступило: горожане требуют прозрачности власти, а муниципалитет обещает новые меры. По словам экспертов, активность общественности может перерасти в серьёзное движение. Аналитики отмечают, что события могут повлиять на бюджет района. К какому стилю относится данный текст? A) Разговорный стиль B) Художественный стиль C) Официально-деловой стиль D) Научный стиль E) Публицистический стиль

Вопрос 8 Прочтите текст: Зимний вечер опустился на город. Окна домов светились тёплым янтарём, а улица была похожа на длинную память. Она шла между снежными сугробами и думала о далёких странах и о тех днях, когда всё казалось проще. К какому стилю относится данный текст? A) Разговорный стиль B) Художественный стиль C) Официально-деловой стиль D) Научный стиль E) Публицистический стиль

Вопрос 9 Прочтите текст: Слушай, давай перенесём наш проект на завтра после уроков. Я принесу материалы и помогу тебе всё оформить. Если что — звони. К какому стилю относится данный текст? A) Разговорный стиль B) Художественный стиль C) Официально-деловой стиль D) Научный стиль E) Публицистический стиль

Вопрос 10 Прочтите текст: В целях обеспечения безопасности просим соблюдать правила эксплуатации оборудования: надевать защитные очки, использовать перчатки, не оставлять оборудование без присмотра. По завершении работ все инструменты должны быть убраны в шкаф и зафиксированы. Нарушения фиксируются и рассматриваются в порядке дисциплинарного регламента. К какому стилю относится данный текст? A) Разговорный стиль B) Художественный стиль C) Официально-деловой стиль D) Научный стиль E) Публицистический стиль

Ответы: 1 — A 2 — C 3 — D 4 — B 5 — E 6 — A 7 — E 8 — B 9 — A 10 — C

Ниже представлен тест по английскому языку на тему Passive Voice для 9 класса. Тип заданий: открытые вопросы. Всего 10 вопросов. Тест к сдаче с ответами приведены после заданий.

Инструкция: преобразуйте активные предложения в страдательный залог там, где это требуется. В некоторых случаях агент может быть опущен.

1. Преобразуйте в страдательный залог предложение в настоящем простом времени: “Teachers grade the papers every day.”
2. Преобразуйте в страдательный залог предложение в прошедшем простом времени: “The scientist discovered a new planet.”
3. Преобразуйте в страдательный залог предложение в настоящем длительном времени: “They are painting the house.”
4. Преобразуйте в страдательный залог предложение в настоящем совершенном времени: “Researchers have published several articles.”
5. Преобразуйте в страдательный залог предложение в прошедшем совершенном времени: “The mayor had announced the plan before the meeting.”
6. Преобразуйте в страдательный залог предложение в будущем простом времени: “The company will launch a new app next month.”
7. Преобразуйте в страдательный залог предложение с модальным глаголом: “You should finish the report today.”
8. Преобразуйте в страдательный залог предложение в активном залоге: “The chef cooked the soup.”
9. Преобразуйте в страдательный залог предложение в будущем простом времени: “The team will complete the project next week.”
10. Коротко опишите, когда страдательный залог употребляется чаще всего, и приведите два примера ситуаций.

Ответы (примерные правильные варианты):

1. The papers are graded by teachers every day.
2. A new planet was discovered by the scientist.
3. The house is being painted by them.
4. Several articles have been published by researchers.
5. The plan had been announced by the mayor before the meeting.
6. A new app will be launched by the company next month.
7. The report should be finished today.
8. The soup was cooked by the chef.
9. The project will be completed by the team next week.
10. Кратко: страдательный залог употребляется, когда важно подчеркнуть само действие или результат, а не исполнителя; когда исполнителя неизвестен или неважен; в формальном/научном стиле. Примеры ситуаций:

• The experiment was conducted under strict controls.
• The vote will be counted and results announced tomorrow.

Тест по теме "Организационно-штатная структура мотострелкового отделения (взвода)" для учеников 8 класса

Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок, выбрав правильные пары. Напишите номер вопроса и соответствующую букву ответа.

Вопросы

1. Командир отделения
   a) Обеспечивает связь и взаимодействие отделения с другими подразделениями

2. Заместитель командира отделения
   b) Руководит действиями отделения во время боя

3. Стрелок
   c) Выполняет специальные задачи, связанные с уничтожением бронированной техники врага

4. Гранатометчик
   d) Обеспечивает координацию и выполнение приказов командира

5. Пулеметчик
   e) Обеспечивает поддержку огнем при наступлении и обороне

6. Сапер
   f) Проводит разминирование и выполняет другие инженерные задачи

7. Механик-водитель
   g) Управляет боевой машиной и ее техническим состоянием

8. Место для хранения оружия и амуниции
   h) Организует место для хранения и подготовки к бою

9. Обязанности по охране perimeter'а
   i) Гарантирует безопасность личного состава отделения

10. Учебная подготовка
    j) Обеспечивает подготовленность личного состава к выполнению боевых задач

Конец теста

Пожалуйста, запишите ответы в формате: 1 - a, 2 - b и так далее.

Тест по истории Казахстана для 8 класса

Тема: Великая Отечественная война

Инструкции: Соотнесите события, даты и личности с соответствующими описаниями.

Вопросы:

1. Жуков Георгий Константинович
   A. Первая казахская дивизия, сформированная во время войны.
   B. Главнокомандующий Советскими вооруженными силами в годы войны.
   C. Один из лидеров партизанского движения в Казахстане.

2. Амангелды Иманов
   A. Легендарный қазақский партизан.
   B. Командир 100-й стрелковой дивизии.
   C. Художник и поэт, прославивший Казахстан.

3. 1941 год
   A. Начало Великой Отечественной войны.
   B. Освобождение Европы от нацистов.
   C. Возрождение казахского народа после войны.

4. Семипалатинский полигон
   A. Место, где проходили бои в 1942 году.
   B. Место испытаний ядерного оружия после войны.
   C. Место формирования военных частей в начале войны.

5. Казахстанские фронты
   A. Западный, Южный, Восточный.
   B. Сталинградский, Кавказский, Курский.
   C. Гвардейский, 40-й, 70-й.

6. Партизанское движение в Казахстане
   A. Действие партизан против оккупантов.
   B. Поддержка фронта с помощью продовольствия.
   C. Создание лагерей для солдат.

7. Солдатская слава Казахстана
   A. Происхождение известных песен.
   B. Памятники, возведенные в честь героев.
   C. Походы Молодежи в годы войны.

8. Тыл Казахстана
   A. Обеспечение фронта продуктами и ресурсами.
   B. Строительство зданий для солдат.
   C. Участие образовательных учреждений в фронтовых делах.

9. Медаль "За отвагу"
   A. Награда для гражданского населения.
   B. Награда за заслуги в боевых действиях.
   C. Награда за трудовую доблесть.

10. Форма участия Казахстана в войне
    A. Отправка добровольцев на фронт.
    B. Участие в мирных переговорах с врагом.
    C. Открытие новых университетов.

Ответы:

1. B
2. A
3. A
4. B
5. C
6. A
7. B
8. A
9. B
10. A

Результаты:

Проверьте свои ответы и оцените, сколько вопросов вы ответили правильно. Успехов в учёбе!