Тест на тему Физика и методы научного познания

Тест по английскому языку Тема: Past Simple Класс: 5 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 7 Выводить тест с ответами: Без ответов

Инструкция: Соотнесите глаголы в инфинитиве слева с их формами в Past Simple справа. Запишите номер слева и букву справа (например: 1–A).

Левый столбец (инфинитивы):

1. go
2. eat
3. play
4. study
5. see
6. write
7. have

Правый столбец (Past Simple): A) went B) ate C) played D) studied E) saw F) wrote G) had

1. Что называют биоразнообразием? A) Разноцветие красок в природе B) Разнообразие видов, их генетических особенностей и экосистем C) Разнообразие форм рельефа D) Количество насекомых в саду

2. Какой признак характерен для многоклеточных организмов? A) Состоят из одной клетки B) Имеют специализированные ткани C) Не имеют ядерного аппарата D) Живут только в воде

3. Какое из приведённых организмов относится к растениям? A) Амеба B) Папоротник C) Грибы D) Медуза

4. Что такое экосистема? A) Набор видов B) Группа клеток одного организма C) Совокупность организмов и их среды, в которой они взаимодействуют D) Только место обитания

5. Что влияет на биоразнообразие в природе? A) Разрушение местообитаний и изменение климата B) Только рост численности одного вида C) Небольшое количество воды D) Никакие изменения

6. Как называется различие внутри вида, которое обеспечивает устойчивость популяций? A) Генетическое разнообразие B) Видовое разнообразие C) Экосистемное разнообразие D) Географическое разнообразие

7. Какой фактор НЕ снижает биоразнообразие? A) Разрушение местообитания B) Введение инвазивных видов C) Восстановление местообитаний и охрана природных условий D) Загрязнение воды

8. Пример биоразнообразия на локальном уровне: A) Разнообразие видов в школьном парке природы B) Разнообразие звуков в музыке C) Разнообразие форм облаков D) Разнообразие материалов в доме

9. Где обычно наблюдается наибольшее биоразнообразие видов? A) В тропических лесах B) В арктике C) В пустынях D) В Антарктиде

10. Какой из перечисленных организмов относится к бактериям? A) Ежик B) Гидра C) Эшерихия коли D) Лишай

Конечно! Вот тест по обществознанию на тему "Гражданин и государство" для учеников 9 класса, состоящий из 5 вопросов с множественным выбором. Вопросы не содержат ответов.

Тест по обществознанию: "Гражданин и государство" (9 класс)

1. Что из перечисленного является основным правом гражданина в государстве?
   A) Право на образование
   B) Право на свободу слова
   C) Право на выбор профессии
   D) Все перечисленное

2. Какое из следующих определений наиболее точно описывает понятие "гражданство"?
   A) Статус, предоставляющий права и обязанности в рамках государства
   B) Права, предоставляемые иностранцам при въезде в страну
   C) Политическая связь человека с государством, выраженная в праве иметь паспорт
   D) Обязанность платить налоги и служить в армии

3. Какие из перечисленных функций выполняет государство?
   A) Обеспечивает национальную безопасность
   B) Организует образование и здравоохранение
   C) Регулирует экономическую деятельность населения
   D) Все вышеперечисленное

4. Какие документы подтверждают гражданство гражданина?
   A) Паспорт
   B) Свидетельство о рождении
   C) Внутренний паспорт или удостоверение личности
   D) Военный билет

5. К каким обязанностям гражданина относится участие в выборах?
   A) Гражданская ответственность
   B) Правовая обязанность
   C) Социальная роль
   D) Все перечисленное

Если потребуется, я могу подготовить правильные ответы или внести дополнительные изменения!

Тест по Психологии для 9 класса

Тема: СОЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

Правила:

• В тесте 5 вопросов.
• Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
• После ответа на все вопросы, вы увидите правильные ответы.

1. Что означает термин "идентичность" в контексте подросткового развития? A) Отсутствие интересов и целей B) Чувство собственной уникальности и целостности C) Подражание другим людям

2. Чем отличается "конформизм" от "подражания" в социальной ситуации подросткового возраста? A) Конформизм - это стремление угодить окружающим, подражание - это копирование поведения других B) Конформизм - это независимость, подражание - это зависимость C) Конформизм - это индивидуализм, подражание - это самостоятельность

3. Какие факторы влияют на формирование самооценки у подростков? A) Только генетическая предрасположенность B) Только внешние оценки окружающих C) Генетика, воспитание, общение, успешные достижения

4. Что такое "когнитивный диссонанс" в контексте социальной ситуации развития подростков? A) Необходимость принять свои ошибки B) Несоответствие между убеждениями и поведением C) Неумение принимать ответственность за свои действия

5. Какова роль сверстников в социальном развитии подростков? A) Значительная роль в сформировании личности B) Сверстники не оказывают влияния на подростков C) Роль сверстников ограничивается только в школе

Ответы:

1. B) Чувство собственной уникальности и целостности
2. A) Конформизм - это стремление угодить окружающим, подражание - это копирование поведения других
3. C) Генетика, воспитание, общение, успешные достижения
4. B) Несоответствие между убеждениями и поведением
5. A) Значительная роль в сформировании личности

Желаю успехов в выполнении теста!