Тест на тему Ответственность

Тест по английскому языку: Comparative and Superlatives
Класс: 8
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 10
Выводить ответы: Нет

Вариант 1

1. Which sentence correctly uses the comparative form?
   A) This book is more interesting than that one.
   B) This book is most interesting than that one.
   C) This book is more interests than that one.
   D) This book is interestinger than that one.

2. Which adjective is in the superlative form?
   A) Small
   B) Smaller
   C) Smallest
   D) More small

Вариант 2
3. Choose the correct comparative sentence:
A) John is the more tall than Mark.
B) John is taller than Mark.
C) John is the most tall person.
D) John is the tallest person.

4. Which sentence uses the superlative form correctly?
   A) This is the most beautiful painting I have ever seen.
   B) This is the more beautiful painting I have ever seen.
   C) This is the beautifuller painting I have ever seen.
   D) This is the most beautifull painting I have ever seen.

Вариант 3
5. Select the sentence with the correct comparative form:
A) My car is faster than yours.
B) My car is fast than yours.
C) My car is more faster than yours.
D) My car is the fastest than yours.

6. Identify the superlative sentence:
   A) This mountain is the high.
   B) This mountain is higher than that one.
   C) This mountain is the highest of all.
   D) This mountain is more high.

Вариант 4
7. Which of these is the correct superlative form?
A) The most smart student.
B) The smartest student.
C) The more smart student.
D) The smartestest student.

8. Choose the correct sentence with a comparative adjective:
   A) She is more talented than her sister.
   B) She is talenteder than her sister.
   C) She is most talented than her sister.
   D) She is the most talented than her sister.

Вариант 5
9. Which sentence is correct?
A) The ocean is bigger than the lake.
B) The ocean is biggest than the lake.
C) The ocean is the biggest of all.
D) The ocean is more big than the lake.

10. Select the sentence with the correct superlative form:
    A) He is the most intelligent student in the class.
    B) He is the most intelligenter student in the class.
    C) He is the more intelligent student in the class.
    D) He is the most intelligentest student in the class.

Желаю успешно подготовиться к экзамену!

Тест по теме «Противодействие экстремизму» для 11 класса по предмету «Безопасность жизнедеятельности»

Вариант целей теста: Проверить знания учащихся о видах экстремизма, его опасностях, способах противодействия, а также нормативной базе, связанной с борьбой с экстремизмом.

---

Вариант теста

1. Что такое экстремизм?
А) Толерантное отношение к различиям
Б) Радикальные идеи и действия, направленные на насилие или дискриминацию
В) Защита прав человека
Г) Стремление к миру и сотрудничеству

2. Какие из перечисленных действий могут являться проявлением экстремизма?
А) Проведение мирных митингов
Б) Разжигание межнациональной ненависти
В) Обсуждение политических взглядов мирным путем
Г) Защита своих культурных традиций с соблюдением закона

3. Какое из указанных мероприятий является способом профилактики экстремизма?
А) Обучение взаимному уважению и толерантности
Б) Запрет на обсуждение политических вопросов
В) Ограничение свободы слова
Г) Пропаганда насилия и вражды в СМИ

4. Какие органы отвечают за противодействие экстремизму в России?
А) Федеральная служба безопасности (ФСБ)
Б) Министерство спорта
В) Федеральная налоговая служба
Г) Министерство образования

5. Какой документ регулирует борьбу с экстремизмом на территории Российской Федерации?
А) Конституция РФ
Б) Федеральный закон «О противодействии экстремистской деятельности»
В) Гражданский кодекс РФ
Г) Уголовный кодекс РФ

6. Какие меры могут применяться к людям, пропагандирующим экстремизм?
А) Штрафы и административное наказание
Б) Лишение свободы
В) Обучение и просветительские программы
Г) Все перечисленное

7. Что такое «скрытая агитация» в контексте экстремизма?
А) Открытая пропаганда экстремистских идей
Б) Использование намеков и символов для пропаганды экстремизма
В) Проведение закрытых собраний без пропаганды
Г) Распространение информации о культуре и традициях

8. Почему важно противостоять экстремизму среди молодежи?
А) Молодежь наиболее подвержена влиянию и может легко втянуться в экстремистские организации
Б) Молодежь не интересуется политическими вопросами
В) Экстремизм не угрожает безопасности общества
Г) Молодежь не сможет понять идеологию экстремизма

9. Какая роль у школы в противодействии экстремизму?
А) Проведение уроков по толерантности и гражданской ответственности
Б) Запрет на любые дискуссии о национальной идентичности
В) Скрытие информации о случаях экстремизма
Г) Обучение сотрудников бороться с экстремистами силой

10. Что из перечисленного является признаком экстремистских настроений у человека?
А) Готовность к диалогу и компромиссу
Б) Пропаганда насилия и ненависти по отношению к другим группам
В) Участие в мирных общественных мероприятиях
Г) Соблюдение законов и прав человека

---

Ответы:

1. Б
2. Б
3. А
4. А
5. Б
6. Г
7. Б
8. А
9. А
10. Б

Если потребуется, я могу подготовить более развернутые объяснения по каждому вопросу или дополнительно расширить тест.

Тест по математике для учеников 3 класса

Тема: Сложение и умножение двухзначных чисел

1. Чему равно 45 + 27? A) 62 B) 72 C) 82

2. Какое произведение будет у чисел 12 и 5? A) 56 B) 60 C) 72

3. Найдите сумму чисел 38 и 14. A) 42 B) 52 C) 62

4. Чему равно произведение 13 на 4? A) 44 B) 48 C) 52

5. Выполните операцию: 23 + 36 = ? A) 59 B) 63 C) 69

6. Найдите произведение чисел 8 и 7. A) 48 B) 54 C) 56

7. Чему равно 67 + 19? A) 76 B) 86 C) 96

8. Какое произведение будет у чисел 11 и 6? A) 60 B) 66 C) 72

9. Найдите сумму чисел 27 и 33. A) 48 B) 58 C) 68

10. Чему равно произведение 9 на 8? A) 64 B) 72 C) 80

Внимание! Тест состоит из 10 вопросов. Запишите ответы на листочек. Удачи!

Тест по изобразительному искусству для 8 класса

Тема: Система дидактических принципов

Время на выполнение: 30 минут

---

Вопрос 1: Какой из принципов дидактики направлен на развитие творческих способностей учащихся?

A) Принцип систематизации
B) Принцип дифференциации
C) Принцип индивидуализации
D) Принцип инструктажа

---

Вопрос 2: Какой из принципов дидактики связан с использованием различных методов и форм обучения?

A) Принцип систематизации
B) Принцип дифференциации
C) Принцип вариативности
D) Принцип преемственности

---

Вопрос 3: Какой принцип дидактики направлен на учет индивидуальных особенностей каждого ученика?

A) Принцип систематизации
B) Принцип дифференциации
C) Принцип адекватности
D) Принцип индивидуализации

---

Вопрос 4: Какой из нижеперечисленных принципов дидактики подразумевает поэтапное обучение, начиная с простого и переходя к более сложному?

A) Принцип корреляции
B) Принцип последовательности
C) Принцип вариативности
D) Принцип дифференциации

---

Вопрос 5: Какой принцип дидактики связан с обеспечением логической связи между учебными материалами разных классов?

A) Принцип преемственности
B) Принцип теоретичности
C) Принцип контрастности
D) Принцип инструктажа

---

Желаю удачи!