Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 января 2025 12:45
Тест по истории для 9 класса на тему "Национальная политика Александра I"
Поддерживал ли Александр I идею федеративного устройства России?
Провел ли Александр I реформу местного самоуправления в своей части правления?
Увеличил ли Александр I количество народностей, имеющих автономию в Российской империи?
Запретил ли Александр I использование иностранных языков в официальных документах?
Ввел ли Александр I институт губернского начальства, упразднив при этом старые органы власти?
Существовало ли в правление Александра I движение за автономию для Польши?
Поддерживала ли Александра I идея "гражданского просвещения" среди различных народов империи?
Имел ли место рост национального самосознания среди народов Российской империи в период правления Александра I?
Наиболее активное русское национальное движение началось именно в правление Александра I?
Участвовал ли Александр I в Европе в движении за национальное освобождение?
Этот тест поможет учащимся проверить свои знания о национальной политике Александра I и ее последствиях для различных народов, населявших Российскую империю.
Что такое деятельность в широком смысле?
A) Процесс достижения определенной цели
B) Необходимость отдыха человека
C) Статическое состояние человека
D) Первоначальный инстинкт
Ответ: A) Процесс достижения определенной цели
Какие виды деятельности выделяются в обществознании?
A) Экономическая, политическая, культурная, духовная
B) Инстинктивная и рефлекторная
C) Только экономическая
D) Физическая и умственная
Ответ: A) Экономическая, политическая, культурная, духовная
Что является основным мотивом экономической деятельности?
A) Удовлетворение потребностей
B) Долг
C) Обязанность
D) Социальный статус
Ответ: A) Удовлетворение потребностей
Какой фактор не влияет на формирование личности в процессе деятельности?
A) Влияние общества
B) Личное восприятие
C) Состояние окружающей среды
D) Географическое положение
Ответ: D) Географическое положение
Какой из следующих аспектов не относится к характеристикам человеческой деятельности?
A) Сознательность
B) Целенаправленность
C) Случайность
D) Общественная значимость
Ответ: C) Случайность
Что такое социальная деятельность?
A) Деятельность, связанная с потреблением продуктов
B) Деятельность, направленная на взаимодействие между людьми
C) Деятельность, имеющая только личные цели
D) Деятельность, связанная с производством
Ответ: B) Деятельность, направленная на взаимодействие между людьми
Какой из следующих видов деятельности является наиболее значимым для человека?
A) Экономическая
B) Политическая
C) Духовная
D) Все перечисленные
Ответ: D) Все перечисленные
Какая функция деятельности наиболее ярко выражает её природу?
A) Познавательная
B) Практическая
C) Информационная
D) Общительная
Ответ: B) Практическая
Что из перечисленного не является формой духовной деятельности?
A) Искусство
B) Наука
C) Политика
D) Религия
Ответ: C) Политика
Назовите ключевой элемент, который отличает человеческую деятельность от деятельности животных.
A) Инстинкты
B) Опыты
C) Сознание и целеполагание
D) Физические способности
Ответ: C) Сознание и целеполагание
Вот тест по обществознанию на тему "Человек и общество" для 7 класса с единственным выбором ответов и ответами:
Что такое общество?
a) Группировка людей с одинаковыми интересами
b) Совокупность людей, объединённых общими целями и интересами
c) Место проживания людей
d) Организация для получения прибыли
Какое из следующих понятий характеризует индивидуальность?
a) Наличие свойств, отличающих человека от других
b) Группа людей
c) Общественное мнение
d) Социальный статус
Что из перечисленного является примером социальной группы?
a) Семья
b) Страна
c) Город
d) Регион
Какое значение имеет культура в обществе?
a) Она разрушает общественные связи
b) Она объединяет людей и формирует их ценности
c) Она не имеет значения
d) Она только влияет на личную жизнь
Что такое социальные нормы?
a) Правила, установленные для регулирования поведения в обществе
b) Ограничения на свободу выбора
c) Личные предпочтения каждого человека
d) Законы, принятые правительством
Какой из этих факторов влияет на формирование личности?
a) Исключительно наследственность
b) Исключительно воспитание
c) Воспитание и окружение
d) Ничто из перечисленного
Какая функция семьи в обществе?
a) Обеспечение безопасности
b) Выработка социальных норм
c) Удовлетворение материальных потребностей
d) Все вышеперечисленные
Что такое социализация?
a) Процесс обучения в школе
b) Процесс усвоения культурных норм и социальных ролей
c) Время, проведенное с друзьями
d) Фаза взросления
Какой из следующих факторов НЕ влияет на социальное поведение человека?
a) Социальный статус
b) Культурные традиции
c) Время суток
d) Образование
Что такое гражданственность?
a) Чувство принадлежности к своему народу и культуре
b) Графа в паспорте
c) Возможно ли быть гражданином нескольких стран одновременно
d) Обязанности перед государством
Удачи вам на экзаменах!
Тест по Основам юридической аргументации: Специфика публичной аргументации
Класс: 11
Вопросы:
Какое из нижеперечисленных утверждений является характеристикой публичной аргументации? A. В основе лежит личное мнение B. Не требует обоснования C. Ориентирована на аудиторию D. Является конфиденциальной
Что включает в себя процесс публичной аргументации? A. Только предъявление своего мнения B. Структурирование аргументов, обоснование своей позиции, реакция на возражения C. Использование сложных терминов для запутывания слушателей D. Игнорирование аудитории
Какое из приведенных ниже является примером стратегии публичной аргументации? A. Игнорирование противоположных аргументов B. Активное слушание аудитории и учет ее реакции C. Провокация конфликтов D. Оскорбление противников
Как важно учитывать аудиторию при формулировании аргументов в публичной аргументации? A. Не имеет значения, аудитория должна принять мнение автора безусловно B. Важно сразу убедить аудиторию в правильности своего мнения C. Аудитория может влиять на понимание и принятие аргументов D. Лучше избегать прямого обращения к аудитории
Какой из нижеперечисленных элементов необходим при построении аргументации? A. Логическое обоснование B. Эмоциональное давление C. Авторитетные источники D. Агрессивное поведение
Какие навыки важно развивать для успешной публичной аргументации? A. Способность к дискуссии и умение выслушивать другие точки зрения B. Только умение убеждать, игнорируя мнения других C. Способность к монологическому изложению собственного мнения D. Использование персональных атак для давления на противников
Как влияет эффективная публичная аргументация на развитие общества? A. Способствует диалогу, поиску компромиссов и развитию критического мышления B. Подавляет альтернативные мнения и интеллектуальное разнообразие C. Приводит к усилению конфликтов и агрессии D. Не оказывает влияния на общество
Ответы:
Тест по музыке: Русские композиторы классики
Класс: 4
Вопрос 1: Кто из следующих композиторов написал музыку к балету "Лебединое озеро"?
A) Петр Ильич Чайковский
B) Игорь Стравинский
C) Сергей Прокофьев
D) Николай Римский-Корсаков
Ответ: A) Петр Ильич Чайковский
Вопрос 2: Какой из композиторов написал оперу "Евгений Онегин"?
A) Александр Бородин
B) Михаил Глинка
C) Петр Ильич Чайковский
D) Николай Римский-Корсаков
Ответ: C) Петр Ильич Чайковский
Вопрос 3: Кто из этих композиторов написал музыку к опера "Борис Годунов"?
A) Модест Мусоргский
B) Сергей Рахманинов
C) Александр Скрябин
D) Николай Римский-Корсаков
Ответ: A) Модест Мусоргский
Вопрос 4: Какой из композиторов написал музыку к балету "Щелкунчик"?
A) Игорь Стравинский
B) Олег Корниев
C) Александр Глазунов
D) Петр Ильич Чайковский
Ответ: D) Петр Ильич Чайковский
Вопрос 5: Кто из композиторов написал оперу "Пиковая дама"?
A) Александр Бородин
B) Михаил Глинка
C) Сергей Прокофьев
D) Петр Ильич Чайковский
Ответ: D) Петр Ильич Чайковский
Вопрос 6: Как называется самая известная опера Николая Римского-Корсакова?
A) "Снегурочка"
B) "Кошкин дом"
C) "Золотой петушок"
D) "Садко"
Ответ: C) "Золотой петушок"
Вопрос 7: Как называется балет Игоря Стравинского, вызвавший скандал в Париже в 1913 году?
A) "Спящая красавица"
B) "Петрушка"
C) "Весна священная"
D) "Фауст"
Ответ: C) "Весна священная"
Вопрос 8: Какой из композиторов написал музыку к опере "Снегурочка"?
A) Александр Бородин
B) Михаил Глинка
C) Николай Римский-Корсаков
D) Сергей Прокофьев
Ответ: C) Николай Римский-Корсаков
Вопрос 9: Кто из композиторов написал музыку к опере "Кошкин дом"?
A) Александр Бородин
B) Сергей Рахманинов
C) Николай Римский-Корсаков
D) Модест Мусоргский
Ответ: C) Николай Римский-Корсаков
Вопрос 10: Какой из композиторов написал музыку к балету "Ромео и Джульетта"?
A) Александр Глазунов
B) Игорь Стравинский
C) Сергей Прокофьев
D) Петр Ильич Чайковский
Ответ: C) Сергей Прокофьев
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению русских композиторов классической музыки! Всего доброго!