Тест на тему Имя числительное

Вот тест по теме: Культура древних египтян. Тип вопросов: единичный выбор. Уровень: 5 класс. Всего 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что было главной рекой Древнего Египта? A) Нил B) Ефрат C) Тигр D) Амур Ответ: A

2. Как называлась письменность древних египтян? A) Руна B) Иероглифы C) Латиница D) Кириллица Ответ: B

3. Как назывался правитель Древнего Египта? A) король B) царь C) фараон D) император Ответ: C

4. Что строили как гробницы для фараонов? A) пирамиды B) дворцы C) крепости D) храмы Ответ: A

5. Как древние египтяне сохраняли тела после смерти? A) мумирование B) кремация C) заморозка D) хранение на чердаке Ответ: A

6. Что часто находили в гробницах вместе с фараонами? A) золотые украшения и сосуды B) самолеты C) скелеты динозавров D) магнитофоны Ответ: A

7. Что такое папирус? A) растение, из которого делают бумагу B) язык C) город D) бог Ответ: A

8. Как назывался монумент с головой человека и телом льва? A) сфинкс B) храм C) пирамида D) обелиск Ответ: A

9. Что позволяло египтянам выращивать зерно вдоль Нила? A) ежегодный разлив Нила B) бескрайние дожди C) пустыня D) морской ветер Ответ: A

10. Как назывался древнеегипетский символ жизни, похожий на ключ? A) анх B) анхус C) глаз Гора D) кувшин Ответ: A

Тест по истории. Мир на заре Нового времени. 7 класс Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: Без ответов

1. Что характеризует эпоху Возрождения? A) возрождение античных культур и гуманизма B) усиление феодальных пережитков C) упадок торговли и науки D) крестовые походы и объединение Европы

2. Кто возглавил первую в истории кругосветную экспедицию? A) Христофор Колумб B) Фернан Магеллан C) Васко да Гама D) Джеймс Кук

3. Какие государства сыграли ведущую роль в Великих географических открытиях? A) Италия и Англия B) Португалия и Испания C) Франция и Россия D) Османская империя и Китай

4. Что сделал Мартин Лютер, что принято считать началом Реформации? A) Переписал Библию на немецкий язык B) Прибил 95 тезисов на двери Виттенбергского замка C) Учредил первый университет D) Предложил новую форму капитала

5. Как называется политический режим, при котором монарх обладает неограниченной властью? A) Конституционная монархия B) Абсолютизм C) Республика D) Демократия

6. Великие географические открытия происходили в какие века? A) XIII–XIV вв B) XV–XVI вв C) XVII–XVIII вв D) XIX–XX вв

7. Как назывались крупные промышленные предприятия и первые формы фабричного производства в Европе? A) Мануфактуры B) Артели C) Ремесленные мастерские D) Заводы

8. Как называли научную революцию конца XVI — начала XVII века? A) научная революция B) просвещение C) индустриальная революция D) романтизм

9. Как называется процесс колонизации и эксплуатации зарубежных территорий европейскими державами? A) колониализм B) империализм C) меркантилизм D) индустриализация

10. Какое новое направление христианства возникло во время Реформации? A) Католицизм B) Православие C) Протестантизм D) Англиканство

Тест по английскому языку на тему: much, many, some, few, little

Вопросы (Единственный выбор)

1. How ______ money do you have?

   • A) much
   • B) many
   • C) some
   • D) few

2. There are ______ apples in the basket.

   • A) few
   • B) much
   • C) little
   • D) some

3. I don't have ______ time to finish my homework.

   • A) many
   • B) much
   • C) few
   • D) some

4. Can I have ______ water, please?

   • A) few
   • B) much
   • C) little
   • D) some

5. There were ______ people at the concert.

   • A) few
   • B) much
   • C) little
   • D) many

6. She has ______ friends in her new school.

   • A) some
   • B) little
   • C) much
   • D) many

7. We need ______ chairs for the meeting.

   • A) much
   • B) many
   • C) little
   • D) few

8. I see ______ stars in the sky tonight.

   • A) few
   • B) little
   • C) some
   • D) much

9. He doesn't have ______ homework to do.

   • A) much
   • B) many
   • C) little
   • D) some

10. There were ______ cookies left in the jar.

    • A) few
    • B) many
    • C) much
    • D) some

11. How ______ milk do we need for the recipe?

    • A) little
    • B) much
    • C) few
    • D) some

12. I have ______ problems with my math homework.

    • A) little
    • B) much
    • C) few
    • D) some

13. There is ______ ice cream left in the freezer.

    • A) little
    • B) few
    • C) many
    • D) some

14. She has ______ knowledge about this topic.

    • A) many
    • B) few
    • C) much
    • D) some

15. We saw ______ interesting animals at the zoo.

    • A) much
    • B) few
    • C) some
    • D) little

Ответы на тест

1. A) much
2. A) few
3. B) much
4. D) some
5. D) many
6. A) some
7. B) many
8. A) few
9. A) much
10. A) few
11. B) much
12. C) few
13. A) little
14. C) much
15. C) some

Этот тест поможет ученикам оценить свои знания темы и подготовиться к экзамену.

Тест по технологии для 5 класса на тему "Кисломолочные"

Инструкция: Сопоставьте каждый продукт из столбца А с его описанием из столбца В.

A) Продукты:

1. Кефир
2. йогурт
3. творог
4. сметана
5. молоко

B) Описания: A. Продукт получается в результате брожения молока молочнокислыми бактериями. B. В нем содержится большое количество кальция, белка и молочного жира. C. Имеет нежный кисломолочный вкус и используется для завтраков и мягких тест. D. Обладает целебными свойствами, улучшает пищеварение. E. Продукт обогащен полезными бактериями, которые улучшают микрофлору желудка.

Ответы:

1. 2. 3. 4. 5.

Примечание: Распределите буквы в соответствии с номерами продуктов.