Тест на тему литература от древнерусской литературы до 1 четверти 19века

Тест по физике. Тема: Действие магнитного поля на проводник с током. Сила Ампера. Уровень: 11 класс. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего вопросов: 10. Ответы приведены в конце.

1. Проводник длиной L через который течёт ток I помещён в однородное магнитное поле B. Угол α между направлением тока и направлением поля. Какая формула силы Ампера F? A) F = I L B B) F = I L B sin α C) F = I B sin α D) F = L B / I

2. Как зависит сила Ампера F от угла α между направлением тока и направлением магнитного поля? A) F ∝ cos α B) F ∝ sin α C) F ∝ tan α D) F не зависит от α

3. Направление силы Ампера на проводник определяется правилом Флеминга. Какое утверждение верно? A) сила параллельна току B) сила параллельна полю C) сила перпендикулярна и току, и полю D) сила вдоль направления поля

4. Если ток I увеличивается, сила Ампера... A) увеличивается B) уменьшается C) не изменяется D) становится нулевой

5. Проводник длиной 0.6 м через который течёт ток 3 A помещён в однородное поле B = 0.2 T под углом 90°. Найдите силу Ампера. A) 0.12 N B) 0.24 N C) 0.36 N D) 0.60 N

6. Если поле B параллельно проводнику (α = 0), сила Ампера... A) максимальна B) минимальна C) равна нулю D) бесконечна

7. Рассмотрим замкнутый контур с током в однородном магнитном поле. Суммарная сила Ампера на контур равна... A) не нулю B) нулю C) равна μ0 I A D) неопределённа

8. Для прямоугольного контура с током в однородном магнитном поле, поле перпендикулярно плоскости контура. Контур испытывает... A) только линейную силу B) никакой силы C) вращающий момент (торк) D) деформацию без вращения

9. При удвоении тока I сила Ампера... A) не изменится B) увеличится в 2 раза C) увеличится в 4 раза D) увеличится на корень из двух

10. Какое правило применяется для определения направления силы на проводнике в магнитном поле? A) Правило правой руки Флеминга B) Правило левой руки Флеминга C) Правило трёх пальцев Флеминга D) Правило правой руки Фарадея

Ответы:

1. B
2. B
3. C
4. A
5. C
6. C
7. B
8. C
9. B
10. B

Тест по истории древнего Рима для 5 класса

1. Какое название носили жители древнего Рима? A. Римляне B. Греки C. Египтяне D. Викинги

2. Кто основал город Рим по легенде? A. Юлий Цезарь B. Ромул C. Нерон D. Август

3. Как называлась самая могущественная организация в Риме? A. Сенат B. Легион C. Плебеи D. Форум

4. Как называлась богиня Рима? A. Афина B. Юнона C. Исида D. Артемида

5. Какой главный праздник отмечали римляне в середине февраля? A. Луперкалии B. Идалии C. Геркулии D. Сатурналии

6. Какие архитектурные сооружения являются символами Рима? A. Пирамиды B. Сфинксы C. Колизей и Пантеон D. Храмы Вавилонии

7. Кто был первым императором Рима? A. Юлий Цезарь B. Август C. Нерон D. Тиберий

8. Какая война привела к уничтожению Карфагена? A. Война с Грецией B. Война с Персией C. Пунические войны D. Война с Византией

9. Какое изобретение древних римлян стало важной частью инженерии на века? A. Колесница B. Велосипед C. Автомобиль D. Акведук

10. Как назывался платеж, который получали граждане Рима для обеспечения жизни? A. Степендия B. Страховка C. Зарплата D. Пользовательский взнос

11. Кто был известен как "Последний римский император"? A. Нерон B. Ромул Август C. Константин D. Ромул Августул

12. Как называлась период падения Римской империи? A. Золотой век B. Средневековье C. Эпоха Возрождения D. Позднее античное время

13. Чем занимались гладиаторы в Древнем Риме? A. Воевали на колизее B. Создавали скульптуры C. Производили доспехи D. Учились писать

14. Как называли стройного и мощного римского воина? A. Легионер B. Кентурион C. Триарий D. Преторианец

15. Какой из эпох - Императорской или Республиканской - длился дольше? A. Императорская B. Республиканская

Удачи на тесте! Надеюсь, он поможет вам отлично подготовиться.

Тест по обществознанию для 6 класса

Тема: Отношения в малых группах. Групповые нормы и правила. Лидерство в группе

---

1. Что такое малая группа?

• A) Группа, состоящая из двух и более человек, объединённых общими интересами
• B) Группа, состоящая из 20 и более человек
• C) Группа, которая никогда не встречается лицом к лицу
• D) Группа, состоящая лишь из членов одной семьи

Ответ: A

---

2. Какие из перечисленных норм относятся к групповым нормам?

• A) Законы государства
• B) Правила поведения внутри группы
• C) Приказы родителей
• D) Учебные программы

Ответ: B

---

3. Что такое лидерство в группе?

• A) Способность одного человека управлять всем обществом
• B) Возможность влиять на решения и действия других членов группы
• C) Право каждого высказать своё мнение
• D) Отсутствие руководства

Ответ: B

---

4. Какие качества важны для лидера в группе?

• A) Агрессивность и доминирование
• B) Умение слушать и быть справедливым
• C) Закрытость к критике
• D) Игнорирование мнений других

Ответ: B

---

5. Каковы возможные последствия нарушения групповых норм?

• A) Повышение авторитета нарушителя
• B) Изоляция или исключение из группы
• C) Увеличение числа друзей
• D) Улучшение отношений внутри группы

Ответ: B

---

6. Какой стиль лидерства наиболее эффективен в малых группах?

• A) Авторитарный
• B) Демократический
• C) Либеральный
• D) Диктаторский

Ответ: B

---

Спасибо за участие в тесте!