Тест на тему анартрия у детей

Конечно! Вот тест по химии на тему "Получение, свойства аминокислот" для 10 класса, состоящий из 10 вопросов с одним правильным ответом. В конце приведены правильные ответы.

---

Тест по химии: Получение и свойства аминокислот
Класс: 10
Вариант: Единственный выбор
Количество вопросов: 10

---

Вопрос 1:
Каким методом обычно получают аминокислоты на производстве?
a) Гидролизом белков
b) Электролизом воды
c) Реакцией взаимодействия аммиака с альдегидами
d) Фотолизом

Вопрос 2:
Какая из аминокислот является незаменимой для человека?
a) Глицин
b) Лизин
c) Аспарагиновая кислота
d) Алanin

Вопрос 3:
Какая группа у аминокислоты обеспечивает её кислотные свойства?
a) Гидроксильная группа (-OH)
b) Карбоксильная группа (-COOH)
c) Аминогруппа (-NH₂)
d) МЕТИЛовая группа (-CH₃)

Вопрос 4:
Что происходит при нагревании аминокислоты?
a) Она разлагается до азотистых и углеводных соединений
b) Она превращается в нуклеиновую кислоту
c) Она превращается в амиды и выделяет воду
d) Ничего не происходит

Вопрос 5:
Какая из аминокислот обладает радикалом с ароматической структурой?
a) Глутаминовая
b) Фенилаланин
c) Метионин
d) Аланин

Вопрос 6:
Какие свойства характерны для аминокислот?
a) Являются только щелочами
b) Обладают как кислотными, так и основными свойствами
c) Не взаимодействуют с крахмалом
d) В основном нерастворимы в воде

Вопрос 7:
Ключевым этапом получения аминокислот из неорганических веществ является:
a) Реакция взаимодействия аммиака с кетонами
b) Гидролиз белковых соединений
c) Ацетилирование кислоты
d) Реакция карбоксильной кислоты с аммиаком

Вопрос 8:
Какая аминокислота участвует в образовании креатина и участвует в энергетическом обмене?
a) Аспарагиновая
b) Метионин
c) Глицин
d) Аргинин

Вопрос 9:
Что такое змеевиковая реакция, связанная с аминокислотами?
a) Реакция синтеза аминокислот из аммиака и альдегидов
b) Реакция поликонденсации аминокислот с образованием пептидов
c) Реакция окисления аминокислот
d) Реакция гидратации аминокислот

Вопрос 10:
Каким свойством обладают аминокислоты в кислой среде?
a) Остаются нейтральными
b) Проявляют только основные свойства
c) В основном переходят в ионы положительного заряда (катион)
d) Не изменяют своего состояния

---

Ответы:

1. a) Гидролизом белков
2. b) Лизин
3. b) Карбоксильная группа (-COOH)
4. c) Она превращается в амиды и выделяет воду
5. b) Фенилаланин
6. b) Обладают как кислотными, так и основными свойствами
7. d) Реакция карбоксильной кислоты с аммиаком
8. d) Аргинин
9. b) Реакция поликонденсации аминокислот с образованием пептидов
10. c) В основном переходят в ионы положительного заряда (катион)

---

Если нужно, я могу подготовить вариант с пояснениями для каждого вопроса или дополнить тест другими типами вопросов.

Тест по русскому языку. Тема: Глагол. Класс: 4.

1. Что такое глагол? A. Существительное B. Прилагательное C. Часть речи, обозначающая действие D. Местоимение

2. Какие из перечисленных слов являются глаголами? A. Дом, машина, школа B. Пляшет, думает, красивый C. Книга, ручка, тетрадь D. Размеренный, спокойный, солнечный

3. Какой вопрос можно составить с помощью глагола? A. Какой? B. Кто? C. Когда? D. Что делать?

4. Каким образом глагол меняется в предложении? A. По роду B. По падежам C. По временам, лицам и числам D. По возвратности

5. Какое слово является глаголом? A. Скамейка B. Бежать C. Красивый D. Лес

6. Какой видо-временной формой является глагол "пойдем"? A. Настоящее время B. Будущее время C. Прошедшее время D. Настоящее длительное время

7. Какой глагол в предложении "Он играет в футбол"? A. Читать B. Плавать C. Играть D. Петь

8. Каким образом глагол управляет дополнением? A. По падежам B. По роду C. По числу D. По падежам и роду

9. Какой вопрос не является вопросом сказуемого? A. Какой? B. Кто? C. Где? D. Что делать?

10. Каким образом глагол "приготовить" изменяется по числам и лицам в прошедшем времени? A. Приготовлял B. Приготовишь C. Приготовил D. Приготовит

11. Какой видо-временной формой является глагол "играем"? A. Настоящее простое время B. Прошедшее время C. Настоящее длительное время D. Будущее время

12. Какой из глаголов обозначает процесс действия? A. Поспать B. Спать C. Поспел D. Поспела

13. Какой вопрос можно составить с глаголом "лететь"? A. Что делал? B. Куда? C. Какой? D. Кончать

14. Какие слова образуют группу сказуемого в предложении "Дети играли во дворе"? A. Дети, во дворе B. Дети, играли C. Играли, дворе D. Дети, играли, во дворе

15. Какой глагол в предложении "Птица поет"? A. Ходить B. Петь C. Читать D. Смотреть

16. Какой из глаголов употреблен неправильно в предложении "Мы ходив в парк"? A. Ходив B. Прыгали C. Бегал D. Плавали

17. Какой глагол в предложении "Мама варит суп"? A. Бегать B. Смотреть C. Варить D. Рисовать

18. Какое слово является глаголом? A. Гриб B. Печь C. Окно D. Стол

19. Какой глагол употреблен неправильно в предложении "Мы хадим в парк"? A. Прыгали B. Плавали C. Хадим D. Ходили

20. Каким образом глагол меняется в прошедшем времени? A. По временам, лицам и числам B. По роду C. По падежам D. По возвратности

21. Какое слово является глаголом? A. Ложка B. Гулять C. Книга D. Кошка

22. Каким образом глагол "читать" изменяется по лицам и числам в настоящем времени? A. Читаю, читаем, читают B. Читай, читаете, читает C. Читал, читали D. Читаем, читай

23. Какой вопрос можно составить с глаголом "плавать"? A. Что делает? B. Куда? C. Играешь? D. Как?

24. Каким образом глагол "пошли" изменяется по числам и лицам в прошедшем времени? A. Пошли, пошел, пошла B. Пойдет, пойдешь C. Пойдите, пошел D. Пойду, пойдет, пойдем

25. Какой глагол в предложении "Кот спит"? A. Поет B. Спит C. Прыгает D. Рисует

Надеюсь, что этот тест поможет школьникам углубить свои знания по теме глагола в русском языке!

Тест по истории для 11 класса

Тема: Международные отношения в 1930-х годах

---

Вопрос 1: Какое событие стало символом начала Великой депрессии?
a) Начало Второй мировой войны
b) Крах фондового рынка в США
c) Подписание Версальского договора
d) Образование Лиги Наций

Ответ: b) Крах фондового рынка в США

---

Вопрос 2: Какой из следующих факторов способствовал рост тоталитарных режимов в Европе?
a) Экономический рост
b) Полная победа над фашизмом
c) Социальные и экономические причины после Первой мировой войны
d) Укрепление демократии

Ответ: c) Социальные и экономические причины после Первой мировой войны

---

Вопрос 3: Как назывался военный союз, созданный нацистской Германией и Италией?
a) Тройственный союз
b) Ось
c) Антанта
d) Лига Наций

Ответ: b) Ось

---

Вопрос 4: Кто был премьер-министром Великобритании накануне Второй мировой войны?
a) Невилл Чемберлен
b) Уинстон Черчилль
c) Клемент Аттли
d) Стэнли Болдуин

Ответ: a) Невилл Чемберлен

---

Вопрос 5: Какое соглашение было подписано между Германией и Советским Союзом в 1939 году?
a) Соглашение на Нюрнбергском процессе
b) Мюнхенское соглашение
c) Пакт Молотова-Риббентропа
d) Вашингтонская декларация

Ответ: c) Пакт Молотова-Риббентропа

---

Вопрос 6: Какая страна провела аншлюс с Австрией в 1938 году?
a) Великобритания
b) Италия
c) Германия
d) Франция

Ответ: c) Германия

---

Вопрос 7: В каком году было подписано Мюнхенское соглашение?
a) 1936
b) 1938
c) 1939
d) 1940

Ответ: b) 1938

---

Вопрос 8: Каковы были условия Мюнхенского соглашения?
a) Передача Чехословакии нацистской Германии
b) Доходное расширение Польши
c) Разделение Франции между Германией и Италией
d) Освобождение Западной Европы от фашизма

Ответ: a) Передача Чехословакии нацистской Германии

---

Вопрос 9: Какова была реакция Лиги Наций на агрессивные действия Италии в Абиссинии (Эфиопии) в 1935-1936 годах?
a) Применение военной силы
b) Наложение экономических санкций
c) Полное игнорирование
d) Подписание мирного соглашения

Ответ: b) Наложение экономических санкций

---

Вопрос 10: Кто из следующих лидеров был известен за свои антидемократические взгляды в 1930-х годах в Италии?
a) Бенито Муссолини
b) Франсиско Франко
c) Невилл Чемберлен
d) Винстон Черчилль

Ответ: a) Бенито Муссолини

---

Вопрос 11: Какой принцип подразумевал политику «умиротворения» в отношении нацистской Германии?
a) Сдерживание
b) Установление мирного контроля
c) Уступки агрессору для поддержания мира
d) Нападение на Германию

Ответ: c) Уступки агрессору для поддержания мира

---

Вопрос 12: В какой конфликт была вовлечена Япония в начале 1930-х годов, что также повлияло на международные отношения?
a) Японо-китайская война
b) Вторая мировая война
c) Русско-японская война
d) Вторая испано-американская война

Ответ: a) Японо-китайская война

---

Вопрос 13: Что такое «Седлан»?
a) Пакт о ненападении
b) Военно-политический блок
c) Политика Великобритании по умиротворению Германии
d) Пакт о помощи Чехословакии

Ответ: c) Политика Великобритании по умиротворению Германии

---

Вопрос 14: Какое было главное требование нацистов по отношению к Трианонскому договору?
a) Полная отмена
b) Осуществление территориальных притязаний
c) Признание независимости
d) Установление связей с соседними странами

Ответ: b) Осуществление территориальных притязаний

---

Вопрос 15: Какой из приведенных факторов не способствовал ухудшению международной обстановки в 1930-х годах?
a) Экономические кризисы
b) Возрождение милитаризма в Германии и Италии
c) Укрепление международных союзов
d) Разрушение системы коллективной безопасности

Ответ: c) Укрепление международных союзов

---

Вопрос 16: В каком году началась Гражданская война в Испании?
a) 1934
b) 1936
c) 1938
d) 1939

Ответ: b) 1936

---

Вопрос 17: Какое из следующих событий произошло в 1939 году, что стало непосредственным причиной начала Второй мировой войны?
a) Нападение наушниг на Польшу
b) Нападение на Францию
c) Начало войны с Японией
d) Подписание мирного контракта

Ответ: a) Нападение наушниг на Польшу

---

Вопрос 18: Какое направление в международной политике обозначено как "изоляционизм"?
a) Участие в международных соглашениях
b) Отказ от участия в международных конфликтах
c) Поддержка колонизации
d) Установление военных союзов

Ответ: b) Отказ от участия в международных конфликтах

---

Вопрос 19: Какое из следующих событий произошло в 1938 году в отношениях между Германией и Австрией?
a) Начало Международной выставки
b) Первый захват части Чехословакии
c) Ануляция Трианонского договора
d) Аншлюс Австрии

Ответ: d) Аншлюс Австрии

---

Вопрос 20: Какие последствия имела Великая депрессия для международных отношений?
a) Установление мира и стабильности
b) Увеличение укрепления мировых альянсов
c) Ухудшение отношений и рост агрессии
d) Создание новых экономических союзов

Ответ: c) Ухудшение отношений и рост агрессии

---

Удачи на экзамене!

Тест по математике для 7 класса: Тема - Буквенные выражения

Вопрос 1:
Какое значение имеет выражение (3a + 2b) при (a = 2) и (b = 4)?
A) 8
B) 14
C) 18
D) 24

Правильный ответ: B) 14

---

Вопрос 2:
Какое из следующих выражений является эквивалентным (5(x + 2))?
A) ( 5x + 10)
B) ( 10x + 5)
C) ( 5x + 5)
D) ( x + 10)

Правильный ответ: A) ( 5x + 10)

---

Вопрос 3:
Если (c = 3), какое значение имеет выражение (2c^2 + 4c - 5)?
A) 5
B) 11
C) 17
D) 19

Правильный ответ: C) 17

---

Вопрос 4:
Какое из следующих выражений является упрощением (4a - 2a + 3a)?
A) (5a)
B) (2a)
C) (7a)
D) (4a)

Правильный ответ: A) (5a)

---

Вопрос 5:
Если (x = -1), каково значение выражения (x^2 + 4x + 4)?
A) 0
B) 1
C) 4
D) 6

Правильный ответ: C) 4

---

Теперь тест готов для использования! Удачи ученикам на экзамене!