Тест на тему Древняя Русь. Даты

Ниже тест по теме Past Continuous для 8 класса. Тип вопросов: единичный выбор. Всего 10 вопросов. В тесте отсутствуют ответы.

1. At 8 p.m. yesterday I __________ on the phone. A. was talking B. am talking C. are talking D. talked

2. They __________ football when it started to rain. A. were playing B. are playing C. played D. have played

3. She __________ a book at 9 o'clock yesterday. A. was reading B. is reading C. reads D. has read

4. We __________ a movie when the lights went off. A. were watching B. were watched C. watch D. watched

5. He __________ to music yesterday at this time. A. was listening B. is listening C. listens D. listened

6. They __________ for the exam all afternoon. A. were studying B. were studied C. study D. studies

7. She __________ to work when she saw the accident. A. was driving B. is driving C. drives D. drove

8. They __________ to the cinema at 8 p.m. yesterday. A. were going B. went C. are going D. goes

9. While I was studying, my sister __________ loud music. A. was listening B. listened C. listens D. is listening

10. The children __________ basketball when the coach arrived. A. were practicing B. were practiced C. practice D. is practicing

Вот тест по теме: Великие ideологии. Класс: 9. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. Ответы приведены в конце.

1. Что такое либерализм?

• A) Государственный контроль над экономикой
• B) Свобода личности, правовое государство и гражданские свободы
• C) Отсутствие частной собственности
• D) Моноархия и господство религии

2. Какие принципы лежат в основе консерватизма?

• A) Радикальные реформы и быстрое разрушение старых порядков
• B) Сохранение традиций, порядка и умеренность
• C) Коммунистическая плановая экономика
• D) Полная анархия во всём обществе

3. Что характерно для социализма?

• A) Доминирование частной собственности на средства производства
• B) Общественная собственность на средства производства и равенство
• C) Рыночная экономика без государственного регулирования
• D) Монархическое правление

4. Коммунизм как идеология предполагает:

• A) Частную собственность и классы
• B) Общественную собственность на средства производства и отсутствие классов (на переходном этапе — диктатура пролетариата)
• C) Государство выше общества и личности
• D) Религиозное правление

5. Что такое национализм?

• A) Принцип всемирного единого государства
• B) Приоритет нации и суверенность национального государства
• C) Отрицание любой идентичности
• D) Мировой федерализм без наций

6. Какие черты характерны для фашизма?

• A) Либеральная демократия и свобода слова без ограничений
• B) Авторитаризм, культ лидера, государство выше личности, милитаризм
• C) Антигосударство и анархия
• D) Коммунистическая экономика

7. Анархизм: основная идея

• A) Нужно сильное централизованное государство
• B) Свобода и самоуправление без принуждения и без государства
• C) Национальный монополизм
• D) Клерикализм и религиозное государство

8. Марксизм как идеология утверждает

• A) Исторический материализм и классовая борьба; переход к коммунизму через революцию пролетариата
• B) Полное отрицание диалога и дифференциации
• C) Неравенство как неотъемлемая часть общества
• D) Нейтрализацию политических факторов

9. Феминизм — это движение за:

• A) Дискриминацию женщин
• B) Равноправие женщин и мужчин во всех сферах жизни
• C) Права мужчин превалируют над правами женщин
• D) Исключение женщин из политики

10. Социал-демократия предполагает:

• A) Насильственную смену политического строя
• B) Парламентские реформы и постепенное перераспределение ролей государства и экономики
• C) Полное отсутствие государства
• D) Единоличное правление партийной элиты

Ответы:

1. B; 2) B; 3) B; 4) B; 5) B; 6) B; 7) B; 8) B; 9) B; 10) B

Вот тест для школьников по истории нового времени на тему "Международные отношения в конце 15 - 17 веков".

Тест по истории нового времени

Тема: "Международные отношения в конце 15 - 17 веков"

Класс: 7

---

1. Какое событие считается началом Эпохи Великих географических открытий?
A) Открытие Америки Колумбом
B) Открытие морского пути в Индию Васко да Гамой
C) Первое плавание Магеллана
D) Захват Константинополя

Ответ: A) Открытие Америки Колумбом

---

2. Какое государство стало ведущей морской державой в 16 веке?
A) Испания
B) Португалия
C) Англия
D) Нидерланды

Ответ: A) Испания

---

3. Какой принцип лег в основу политического анализа международных отношений в 17 веке?
A) Гуманизм
B) Реализм
C) Либерализм
D) Протекционизм

Ответ: B) Реализм

---

4. Какой из перечисленных конфликтов возник в Европе в 17 веке?
A) Тридцатилетняя война
B) Столетняя война
C) Война за независимость США
D) Семилетняя война

Ответ: A) Тридцатилетняя война

---

5. Какой документ положил конец Тридцатилетней войне?
A) Вестфальский мир
B) Нантский эдикт
C) Парижский мир
D) Аахенский мир

Ответ: A) Вестфальский мир

---

6. Какое влияние имела реформация на международные отношения в 16 веке?
A) Укрепление католической церкви
B) Разделение Christiandar на католиков и протестантов
C) Объединение европейских народов
D) Упадок влияния церкви в политике

Ответ: B) Разделение Christiandar на католиков и протестантов

---

7. Какой экономический процесс активно развивался в Европе в 16-17 веках?
A) Феодализм
B) Капитализм
C) Социализм
D) Коммунизм

Ответ: B) Капитализм

---

8. Какое событие или явление способствовало распространению идей Просвещения?
A) Ренессанс
B) Промышленная революция
C) Война за независимость США
D) Реформация

Ответ: A) Ренессанс

---

9. На каком континенте произошло основное исследование и колонизация в 16-17 веках?
A) Азия
B) Европа
C) Африка
D) Америка

Ответ: D) Америка

---

10. Какой из перечисленных государств не был колониальной державой в 17 веке?
A) Испания
B) Португалия
C) Нидерланды
D) Швеция

Ответ: D) Швеция

---

11. Какой морской бой стал решающим в Англо-Испанской войне 1588 года?
A) Битва при Лепанто
B) Бой близ Гравелина
C) Битва за Фалмут
D) Бой при Салвем

Ответ: B) Бой близ Гравелина

---

12. Кто был основателем Оранжевской династии и важным политическим деятелем в Нидерландах?
A) Вильгельм I Оранский
B) Людовик XIV
C) Филипп II
D) Генрих IV

Ответ: A) Вильгельм I Оранский

---

13. Какой основной конфликт происходил между Англией и Францией в 17 веке?
A) Столетняя война
B) Война за испанское наследство
C) Семилетняя война
D) Война за независимость США

Ответ: B) Война за испанское наследство

---

14. Какое из перечисленных должно было быть достигнуто по итогам Вестфальского мира?
A) Обединение католических и протестантских государств
B) Установление демократических режимов в Европе
C) Признание независимости Нидерландов
D) Устранение всех монархов в Европе

Ответ: C) Признание независимости Нидерландов

---

15. Какой концепт был введён в международные отношения в 17 веке и стал основой для современного подхода к государственным отношениям?
A) Баланс сил
B) Суверенитет
C) Федерализм
D) Глобализация

Ответ: B) Суверенитет

---

Этот тест поможет учащимся лучше понять ключевые моменты международных отношений в конце 15 - 17 веков. Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по биологии для 11 класса: Отёк лёгких

Вопрос 1: Что такое отёк лёгких? A) Заболевание сердца B) Заболевание лёгких C) Отек тканей D) Отложение солей в лёгких

Ответ: A) Заболевание сердца

Вопрос 2: Каковы основные симптомы отёка лёгких? A) Кашель и одышка B) Головокружение и тошнота C) Боль в животе и диарея D) Онемение конечностей

Ответ: A) Кашель и одышка

Вопрос 3: Что является причиной отека лёгких? A) Заболевания желудочно-кишечного тракта B) Повреждение кожи и слизистых C) Нарушение работы сердца или почек D) Наследственность

Ответ: C) Нарушение работы сердца или почек