Тест на тему Спортивные игры

Вот тест по алгебре на тему "Перестановки" для 11 класса с единственным выбором.

Тест по алгебре: Перестановки

Вопрос 1:

Сколько существует перестановок из 4 различных элементов?

• A) 12
• B) 16
• C) 24
• D) 20

Ответ: C) 24

Вопрос 2:

Какое количество различных способов можно разместить 3 книги на полке?

• A) 6
• B) 3
• C) 9
• D) 12

Ответ: A) 6

Вопрос 3:

Сколько различных перестановок можно получить из слова "КНИГА", если буквы "И" и "Г" различны?

• A) 60
• B) 720
• C) 120
• D) 5040

Ответ: A) 60

Вопрос 4:

Как вычисляется количество перестановок n элементов, если m из них повторяются k раз?

• A) n! / (m1!m2!...*mk!)
• B) n! * (m1!m2!...*mk!)
• C) n! + (m1!m2!...*mk!)
• D) n! - (m1!m2!...*mk!)

Ответ: A) n! / (m1!m2!...*mk!)

Вопрос 5:

Сколько различных способов можно выбрать и расположить 2 из 5 объектов?

• A) 10
• B) 20
• C) 5
• D) 15

Ответ: B) 20

Этот тест может быть использован для проверки знаний учеников по теме перестановок. Удачи на экзаменах!

Тест по экологии для 11 класса

Тема: Особо охраняемые и чуждые виды в Беларуси. Синэкология и биосфера.

Вопросы и ответы:

1. Какая из следующих экосистем Беларуси является самой ценной и охраняемой?

   • A) Лес
   • B) Болото
   • C) Поле
   • D) Водоем
     Ответ: B) Болото

2. Какой из следующих видов животных внесён в Красную книгу Беларуси?

   • A) Курица
   • B) Журавль серый
   • C) Лисица
   • D) Кошка
     Ответ: B) Журавль серый

3. Какой вид растений считается инвазивным для экосистем Беларуси?

   • A) Дуб
   • B) Клён ясенелистный
   • C) Папоротник
   • D) Лаванда
     Ответ: B) Клён ясенелистный

4. Какой из следующих видов млекопитающих является охраняемым в Беларуси?

   • A) Белка
   • B) Заяц
   • C) Рысёнок
   • D) Волк
     Ответ: C) Рысёнок

5. Что такое синэкология?

   • A) Наука о взаимоотношениях видов
   • B) Наука о взаимодействии организмов и их среду
   • C) Наука о сохранении природы
   • D) Наука о географическом распределении видов
     Ответ: B) Наука о взаимодействии организмов и их среду

6. Какой из этих факторов не является abiotic (Не биотическим) в экосистеме?

   • A) Температура
   • B) Освещенность
   • C) Питание
   • D) Влажность
     Ответ: C) Питание

7. Какой тип лесов наиболее распространён в Беларуси?

   • A) Хвойные леса
   • B) Лиственные леса
   • C) Смешанные леса
   • D) Баренцевы леса
     Ответ: C) Смешанные леса

8. Какой из следующих видов является чуждым (инвазивным) для Беларуси?

   • A) Степной орел
   • B) Бобер
   • C) Японский лекарственный (бук) виноград
   • D) Олений лось
     Ответ: C) Японский лекарственный (бук) виноград

9. Что такое биосфера?

   • A) Вода на Земле
   • B) Область, где существует жизнь
   • C) Способ питания организмов
   • D) Организмы и их взаимодействия
     Ответ: B) Область, где существует жизнь

10. Какое охраняемое природное место расположено в Беларуси?

    • A) Озеро Нарач
    • B) Река Волга
    • C) Гора Эльбрус
    • D) Пуща белорусская
      Ответ: D) Пуща белорусская

11. Как называется состояние, когда вид животных или растений находится под угрозой исчезновения?

    • A) Вымирание
    • B) Угнетение
    • C) Экспанация
    • D) Инвазивность
      Ответ: A) Вымирание

12. В какой экосистеме находится наибольшее количество эндемиков?

    • A) Леса
    • B) Водоёмы
    • C) Болота
    • D) Степи
      Ответ: B) Водоёмы

13. Какие виды белорусских лесов угрожают инвазивные виды?

    • A) Хвойные
    • B) Лиственные
    • C) Смешанные
    • D) Все вышеперечисленные
      Ответ: D) Все вышеперечисленные

14. Что из перечисленного не является характеристикой экосистемы?

    • A) Разнообразие видов
    • B) Абиотические факторы
    • C) Культура людей
    • D) Путешествия видов
      Ответ: C) Культура людей

15. Какой из следующих факторов влияет на биоразнообразие в экосистемах?

    • A) Изменение климата
    • B) Человеческая деятельность
    • C) Законы защиты природы
    • D) Все вышеперечисленные
      Ответ: D) Все вышеперечисленные

16. Какой из следующих растений является местным для Беларуси?

    • A) Клён
    • B) Сосна
    • C) Череда
    • D) Одуванчик
      Ответ: B) Сосна

17. Какой из следующих видов рыб охраняется в Беларуси?

    • A) Карп
    • B) Лосось
    • C) Угорь
    • D) Треска
      Ответ: B) Лосось

18. Что в основном влияет на состав флоры и фауны в экосистеме?

    • A) Климатические условия
    • B) Местоположение
    • C) Тип почвы
    • D) Все вышеперечисленные
      Ответ: D) Все вышеперечисленные

19. Какой тип среды обитания наиболее уязвим к инвазивным видам?

    • A) Пустыня
    • B) Лес
    • C) Водоёмы
    • D) Тундра
      Ответ: C) Водоёмы

20. Какое явление связано с изменением природных условий из-за человеческой деятельности?

    • A) Лесовосстановление
    • B) Деградация экосистем
    • C) Охрана природы
    • D) Экотуризм
      Ответ: B) Деградация экосистем

Этот тест охватывает основные темы, связанные с охраной окружающей среды и инвазивными видами в Беларуси, а также с синэкологией и биосферой.

Тест по английскому языку для 9 класса на тему Present Continuous

Инструкция: Заполните пропуски правильной формой глагола в Present Continuous.

1. She ______ (read) a book right now.
2. They ______ (play) football in the park.
3. I ______ (study) for my exams this week.
4. We ______ (watch) a movie at the moment.
5. He ______ (not/like) spicy food.
6. The children ______ (make) a cake.
7. You ______ (not/listen) to me!
8. It ______ (rain) outside.
9. My sister ______ (dance) at the party tonight.
10. The students ______ (prepare) for their presentation.
11. I ______ (not/understand) this question.
12. She ______ (take) a shower right now.
13. They ______ (travel) to Paris this summer.
14. We ______ (enjoy) our vacation on the beach.
15. He ______ (write) a letter to his friend.
16. The birds ______ (sing) beautifully this morning.
17. You ______ (not/sleep) enough lately.
18. I ______ (look) for my keys.
19. She ______ (paint) her room blue.
20. They ______ (have) dinner at 7 PM.
21. We ______ (be) very busy today.
22. He ______ (not/finish) his homework yet.
23. I ______ (go) to the gym every day this week.
24. The team ______ (practice) for the championship.
25. She ______ (buy) groceries at the moment.
26. They ______ (clean) the house right now.
27. I ______ (not/play) video games tonight.
28. He ______ (call) his grandmother.
29. We ______ (ride) our bikes in the park.
30. She ______ (talk) to her friend on the phone.
31. The kids ______ (build) a sandcastle.
32. You ______ (not/drive) too fast, are you?
33. I ______ (read) an interesting article.
34. They ______ (listen) to their favorite song.
35. She ______ (wear) a new dress today.
36. He ______ (not/work) this weekend.
37. We ______ (visit) our relatives next month.
38. I ______ (not/see) you at the party last night.
39. They ______ (exercise) in the morning.
40. She ______ (not/feel) well today.
41. He ______ (prepare) breakfast right now.
42. We ______ (not/watch) TV tonight.
43. I ______ (write) a new song.
44. They ______ (celebrate) their anniversary this week.
45. She ______ (not/remember) his name.

Удачи!