Тест на тему электричество

Тест по истории. Тема: Крымская война. Класс: 11. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 10. Без ответов.

1. Когда началась Крымская война? A. 1853 B. 1848 C. 1855 D. 1861

2. Какая страна не входила в анти rusскую коалицию против России в Крымской войне? A. Франция B. Великобритания C. Османская империя D. Австрия

3. Где находилась главная оборонительная база России во время Крымской войны и сыграла ключевую роль в обороне? A. Балаклава B. Севастополь C. Одесса D. Новороссийск

4. Какое сражение в рамках Крымской войны стало известно как Балаклавская битва? A. Сражение при Балаклаве B. Инкерманское сражение C. Бой у Таганрога D. Сражение при Синопе

5. Кто из медиков стал символом реформы медицинского обслуживания раненых во время Крымской войны? A. Флоренс Найтингейл B. Иван Пирогов C. Николай Пирогов D. Климент Лелевель

6. Какой договор положил конец Крымской войне? A. Парижский мир 1856 года B. Сан-Стефано C. Веронский договор D. Тильзитский мир

7. Одна из основных причин начала войны заключалась в защите православного населения и стремлении России к выходу к... A. Балтийскому морю B. Черному морю C. Средиземному морю D. Каспийскому морю

8. Какое из последствий войны повлияло на внутреннюю жизнь России и стало стимулом для реформ? A. Резкое усиление крепостного права B. Реформы в армии, здравоохранении и госуправлении C. Разрушение монархии D. Укрепление цензуры и репрессий

9. Какие страны образовали коалицию против России наряду с Францией и Великобританией? A. Османская империя и Сардиния B. Австрия и Пруссия C. Испания и Португалия D. Норвегия и Швеция

10. Какой вывод о политике и обществе Европы сделал результат Крымской войны и какие изменения она способствовала в России в 1860-х годах? A. Укрепление старых порядков без реформ B. Признание необходимости реформ и модернизации армии и госуправления C. Рост изоляционизма и отказ от сотрудничества с Европой D. Приостановка реформ на долгие годы

Тест по литературе для 5 класса: Тема "Орел"

Вопрос 1: Кто из персонажей русской литературы часто ассоциируется с орлом из-за своей силы и мудрости?

• A) Буратино
• B) Емеля
• C) Гриша из "Светлячка"
• D) Дед Мороз

Ответ: C) Гриша из "Светлячка"

---

Вопрос 2: В каком произведении орел символизирует свободу и независимость?

• A) "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях"
• B) "Сказка о золотом петушке"
• C) "Слово о полку Игореве"
• D) "Кавказский пленник"

Ответ: C) "Слово о полку Игореве"

---

Вопрос 3: Какое выражение часто используется в литературе, чтобы передать непревзойденную силу и величие орла?

• A) "Как кот"
• B) "Как рыба в воде"
• C) "Как орел на небе"
• D) "Как слон в посудной лавке"

Ответ: C) "Как орел на небе"

---

Вопрос 4: Какой поэт написал стихотворение, в котором орел является центральным образом?

• A) Александр Блок
• B) Сергей Есенин
• C) Михаил Лермонтов
• D) Афанасий Фет

Ответ: C) Михаил Лермонтов

---

Вопрос 5: В каком контексте орел обычно используется в народных сказках?

• A) Как символ хитрости и обмана
• B) Как символ трудностей
• C) Как символ силы и добра
• D) Как символ времени

Ответ: C) Как символ силы и добра

---

Этот тест поможет оценить знания пятоклассников о образе орла в литературе.

Тест по истории для 11 класса

Тема: Страны Азии, Африки и Латинской Америки в 1918-1930 гг.
Тип вопросов: Соотнесение

Вопросы:

1. Соотнесите страны и ключевые события, произошедшие в них в период 1918-1930 гг.:
   a) Китай
   b) Индия
   c) Египет
   d) Мексика

   1. Избрание Эмильо Запаты президентом
   2. Движение за независимость от Великобритании
   3. Синьхайская революция
   4. Падение династии Цин

2. Соотнесите движения и их лидеров в указанных регионах:
   a) Индийское национальное движение
   b) Движение «Геракл» в Египте
   c) Народная революция в Мексике
   d) Компартия Китая

   1. Махатма Ганди
   2. Сад Заглул
   3. Венустиано Карранса
   4. Чан Кайши

3. Соотнесите взаимосвязь между социальными классами и их интересами:
   a) Рабочий класс
   b) Буржуазия
   c) Крестьянство
   d) Аристократия

   1. Интерес к аграрным реформам
   2. Стремление к расширению рыночных возможностей
   3. Поддержка традиционных привилегий
   4. Интерес к улучшению условий труда

4. Соотнесите годы и важные события в каждой стране:
   a) 1919 год
   b) 1922 год
   c) 1927 год
   d) 1930 год

   1. Провозглашение независимости Египта
   2. Образование Китайской республики
   3. Выступление Ганди с кампанией против колониального контроля
   4. Завершение мексиканской революции

Ответы:

1. a - 4
   b - 2
   c - 1
   d - 3

2. a - 1
   b - 2
   c - 3
   d - 4

3. a - 4
   b - 2
   c - 1
   d - 3

4. a - 3
   b - 1
   c - 2
   d - 4

Удачи на экзаменах!