Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 января 2025 13:44
Конденсатор
A. Прибор для измерения силы тока
Диполь
B. Устройство, которое накапливает электрический заряд
Амперметр
C. Электрическая цепь, состоящая из двух зарядов одинаковой величины, но противоположного знака
Электрическое поле
D. Сила, действующая на электрический заряд в пространстве
Резистор
E. Прибор, который ограничивает ток в цепи
Ток
F. Упорядоченное движение заряженных частиц
Напряжение
G. Разность потенциалов между двумя точками электрической цепи
Ом
H. Единица измерения сопротивления в электрической цепи
Электродинамика
I. Раздел физики, изучающий взаимодействие между движущимися зарядами
Закон Ома
J. Зависимость между током, напряжением и сопротивлением в цепи
1 - B
2 - C
3 - A
4 - D
5 - E
6 - F
7 - G
8 - H
9 - I
10 - J
Тест содержит 10 вопросов, в которых ученики должны правильно сопоставить термины с их определениями.
Тема: План местности. Условные знаки
Инструкция: Вставьте пропущенное слово в предложениях.
Условные знаки на карте помогают лучше воспринимать _________ местности.
_________ обозначаются на плане синим цветом, чтобы показать наличие воды.
Зелёный цвет на плане часто используется для обозначения _________.
Если на плане есть изображение здания, то оно отмечается _________.
_________ на плане показывают дороги и тропинки.
На плане местности ___________ обычно показывают жёлтым цветом.
Условные знаки помогают нам понять, где расположены _________ и другие объекты.
_________ обозначаются на плане с помощью точек или небольших значков.
Горы на плане местности могут быть показаны с помощью __________.
Для обозначения леса на плане могут использоваться не только знаки, но и __________.
Наличие _________ в плане местности указывает на существование высот.
Каждая карта или план местности должны иметь __________, чтобы пользователь мог понять знаки.
Тест по биологии. Тема: Эволюция. Класс: 11. Тип вопросов: множественный выбор. Количество вопросов: 15. Ответы: без ключа.
Что такое естественный отбор? a) Процесс копирования генетического материала без изменений b) Механизм, при котором особи с благоприятными признаками чаще прежде всего оставляют потомство c) Случайное изменение признаков в популяции d) Способ искусственного создания новых видов
Какие источники доказательств эволюции существуют? a) Только ископаемые остатки b) Ископаемые, сравнительная анатомия, биогеография, молекулярная биология c) Только поведение организмов d) Только наблюдения в лаборатории
Что описывает закон Харди–Вайнберга в идеальной популяции? a) Частоты аллелей не меняются b) Генотипы распределяются по частотам p^2 : 2pq : q^2, где p и q — частоты аллелей c) Скорость размножения пропорциональна размеру популяции d) Эволюция невозможна без миграции
Какие существуют типы естественного отбора? a) Направленный, стабилизирующий, разрушительный b) Искусственный, миграционный, кооперативный c) Линейный, квадратный, экспоненциальный d) Конвергентный, дивергентный, параллельный
Дрейф генов — это: a) Естественный отбор на уровне популяции b) Случайное изменение частот аллелей в маленьких популяциях c) Перемещение генов между популяциями d) Мутационная волна в больших популяциях
Что такое адаптация? a) Приспособленность организма к условиям среды b) Изменение среды под организм c) Наследование признаков, не влияющих на выживание d) Ускорение репродуктивного цикла популяции
Что такое вид в биологическом смысле? a) Совокупность особей одного рода b) Совокупность особей, способных скрещиваться и давать плодовитое потомство в природе c) Любая группа организмов с общим названием d) Вид — это только набор генов
Аллопатрическое видообразование означает: a) Видообразование без географической изоляции b) Видообразование в связи с географической изоляцией c) Видообразование в искусственной среде d) Видообразование из-за мутации только в одной популяции
Какие механизмы приводят к изменению частот аллелей в популяции? a) Мутации, естественный отбор, дрейф генов, миграция b) Миграция и искусственный отбор c) Только мутации d) Только дрейф генов
Что означает конвергенция в эволюции? a) Развитие одинаковых признаков у разных видов в ответ на похожие условия b) Расхождение признаков внутри одного вида c) Устойчивость признаков на протяжении времени d) Потеря всех признаков в изолированной популяции
Что такое ископаемые остатки (фоссилии)? a) Совокупность генов b) Остатки или следы прошлых организмов, сохранённые в геологическом слое c) Современные виды, найденные в разных местах d) Молекулярные маркеры
Какие данные чаще всего используются в молекулярной эволюции для реконструкции филогенеза? a) Последовательности ДНК и белков b) Географические карты расселения c) Поведение и вокализация d) Морфологические признаки без молекулярной информации
Как связаны мутации и эволюция? a) Мутации сами по себе не приводят к эволюции b) Мутации создают генетическое разнообразие, которое отбирается естественным отбором c) Мутации всегда вредны и подавляют эволюцию d) Мутации приводят к немедленному образованию нового вида
В условиях равновесия Харди–Вайнберга какая из следующих формулатий верна для частот генотипов? a) p^2 : 2pq : q^2 b) p : q : r c) 1 : 1 : 1 d) p^3 : 3p^2q : 3pq^2 : q^3
Как географическая изоляция влияет на видообразование? a) Не влияет на эволюцию b) Может способствовать аллопатрическому видообразованию c) Всегда приводит к симпатрическому видообразованию d) Ускоряет миграцию между популяциями
Примечание для учителя: тест содержит 15 вопросов по теме эволюции и рассчитан на учеников 11 класса. Все вопросы формулированы так, чтобы отвечать требованиям школьной программы и уровня подготовки, без ключа ответа.
Инструкция: Соотнесите термины и определения, выбрав правильный вариант из двух колонок. Напишите номер термина и букву соответствующего определения.
| Термины | Определения |
|---|---|
| 1. Познание | A. Система взглядов, оценок и идеалов человека |
| 2. Мировоззрение | B. Процесс получения знаний о мире |
| 3. Идеология | C. Научное объяснение общественных явлений |
| 4. Эмпирическое познание | D. Познание, основывающееся на практическом опыте |
| 5. Теоретическое познание | E. Система взглядов, определяющая мировосприятие |
Тест по физике: Электрический ток в жидкостях и газах (10 класс)
Ответ: a) Ионы и электроны
Ответ: a) Когда создается разность потенциалов
Ответ: a) Ионы перемещаются, создается электрический ток
Ответ: a) Концентрация ионов
Ответ: a) В газах меньше свободных носителей заряда
Ответ: a) Электролиты, содержащие ионы
Ответ: a) Соляной раствор
Ответ: a) Уменьшится
Ответ: a) В металле
Ответ: a) Мультиметры и амперметры
Если нужно, я могу подготовить ответы отдельно или расширить объяснения.