Тест на тему Падеж имен прилагательных

Вот тест по предмету Музыка Тема: Гимн России. Здравствуйте, Родина моя Класс: 2 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 17 Вывод теста с ответами: Да

Вопросы

1. Кто автор слов гимна России?
2. Кто сочинил музыку гимна России?
3. В каком году принята современная редакция гимна России?
4. Какая основная идея звучит в гимне (какие чувства и ценности он выражает)?
5. Сколько строф в исходном тексте гимна и какая строфа обычно исполняется на мероприятиях?
6. Какой характер музики гимна — торжественный, спокойный, весёлый или другой? Объясни свой ответ одним предложением.
7. Что означает слово «держава» в контексте гимна?
8. Где обычно звучит гимн России (перечисли примеры мест и случаев)?
9. Какие чувства обычно вызывает у слушателя гимн?
10. Какие музыкальные инструменты чаще всего звучат в исполнении гимна и кто поёт (хор или солист)?
11. Какие действия обычно сопровождают исполнение гимна (встают, поют, сидят и т.д.)?
12. Назовите две ключевые идеи гимна.
13. Назовите две особенности формы гимна (например, ритм, темп, строение).
14. Какую роль гимн играет в школьной жизни?
15. В каких случаях вы чаще всего слышите гимн в школе или в общественных мероприятиях?
16. Напишите короткое собственное четверостишие о Родине в духе гимна (2–4 строки).
17. Придумайте короткий слоган (3–4 слова) о Родине в духе гимна.

Ответы (образцы)

1. Сергей Михалков
2. Александр Александров
3. 2000 год
4. Любовь к Родине, гордость за страну, единство народа; патриотизм
5. Текст состоит из четырех строф; на большинстве мероприятий исполняется первая строфа
6. Торжественный и величественный (похож на марш) – объясниённо: звучание и цель гимна таковы
7. «Держава» — страна-государство, сила и могущество нашей Родины
8. На торжественных мероприятиях, праздниках, линейках в школах, спортивных соревнованиях и пр.
9. Гордость, уважение, вдохновение
10. Духовые и струнные инструменты; хор или сольный исполнитель
11. Встают, слушают, иногда поют вместе; соблюдают тишину и уважение
12. Любовь к Родине; единство народа
13. Форма — торжественная, маршеподобный ритм; текст о Родине; четкость строф (чаще одна строфа на практике)
14. Учит уважению к Родине, дисциплине, патриотизму в школе
15. На линейках, праздниках, перед спортивными соревнованиями
16. Пример ответа: Родина — мой дом и сила; Я верю в будущее вместе с ней
17. Пример слогана: Родина — сила и единство

Примечания для учителя

• Вопросы рассчитаны на первичное понимание темы для 2 класса; формулировки простые, ясные.
• В открытых ответах допускайте разные формулировки, главное — упор на идеи любви к Родине, единства и торжественности гимна.
• В ответах для вопросов 16–17 можно принять любые оригинальные варианты учеников, отражающие тему, а выдать примеры-образцы как ориентир.

Тест по физике на тему "Центр тяжести" для 9 класса

Вопросы:

1. Какое из следующих утверждений верно определяет центр тяжести тела?

   • A) Точка, где сосредоточена вся масса тела
   • B) Точка, в которой тело будет оставаться в равновесии, если его поддерживать
   • C) Точка, где сила тяжести проявляется наиболее сильно
   • D) Точка, где можно прикладывать силу для перемещения тела

2. Как изменится положение центра тяжести, если в одном из концов однородной прямолинейной планки добавить дополнительный груз?

   • A) Переместится к середине планки
   • B) Переместится к грузу
   • C) Останется на месте
   • D) Переместится в другую сторону от груза

3. Для чего необходимо знать положение центра тяжести в механике?

   • A) Для вычисления объема объекта
   • B) Для определения устойчивости и равновесия
   • C) Для измерения массы объекта
   • D) Для измерения температуры объекта

4. Какой из приведённых объектов имеет центр тяжести выше его основания?

   • A) Шар
   • B) Куб
   • C) Треугольная пирамидка
   • D) Цилиндр

5. Какое из нижеперечисленных тел будет устойчивее в вертикальном положении?

   • A) Тележка с высокой платформой
   • B) Тележка с низкой платформой
   • C) Цилиндр, поставленный в горизонтальном положении
   • D) Книга, лежащая на ребре

Ответы:

1. B) Точка, в которой тело будет оставаться в равновесии, если его поддерживать
2. B) Переместится к грузу
3. B) Для определения устойчивости и равновесия
4. C) Треугольная пирамидка
5. B) Тележка с низкой платформой

Удачи на экзамене!

Тест по биологии для учащихся 7 класса

Тема: Роль ДНК и генов в наследовании признаков человека

Примечание: Ответьте на вопросы развернуто, используя свои знания о ДНК и генах в наследовании признаков человека.

1. Что такое ДНК и какое значение она имеет в наследовании человеческих признаков?

2. Чем отличается генотип от фенотипа? Какие факторы могут влиять на их проявление?

3. Какие законы наследования были сформулированы Грегором Менделем? Поясните их на примере наследования одного из признаков человека.

4. Какие факторы могут влиять на изменение генотипа и фенотипа человека в течение его жизни?

5. Что такое мутации и какие последствия они могут иметь для организма человека?

6. Расскажите о значении исследования генома человека для науки и медицины.

7. Какие методы исследования ДНК используются для определения наследственных заболеваний у человека?

8. Какие этические аспекты следует учитывать при проведении генетических исследований у человека?

9. Объясните, каким образом гены передаются от родителей к потомству и как формируется генетическое наследие у человека.

10. Какие факторы могут влиять на выражение генов у человека и какие механизмы контроля за этим существуют в организме?

Ответы на вопросы можно найти в учебнике по биологии или в дополнительной литературе по генетике.