Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 января 2025 14:39
Вот тест по истории для 11 класса на тему «СССР в послевоенные годы» и «СССР в 1953 – 1964 гг.». Он состоит из 20 вопросов с форматом соотнесения.
Установите соответствие между событиями и их датами:
A. 1953 г.
B. 1946 г.
C. 1956 г.
D. 1946-1950 гг.
Установите соответствие между ключевыми личностями и их ролями:
A. Военный советник
B. Лидер после Сталина
C. Руководитель выполнения плана
D. Главный архивариус
Установите соответствие между планами и их временем реализации:
A. 1961 г.
B. 1954-1958 гг.
C. 1978 г.
D. 1946-1950 гг.
Установите соответствие между социальными изменениями и их описаниями:
A. Увеличение числа кооперативных квартир
B. Увеличение численности населения трудоспособного возраста
C. Рост чувства самоидентификации
D. Снижение числа политических репрессий
Установите соответствие между основными культовыми событиями и их описанием:
A. Отношения с Западом
B. Наглядная пропаганда
C. Подтверждение силы народа
D. Тема войны
Установите соответствие между экономическими показателями и фактами:
A. Программа «Устойчивое развитие»
B. Атомные технологии
C. Увеличение производства
D. Создание колхозов
Установите соответствие между внутренними событиями и их последствиями:
A. Протесты рабочего класса
B. Углубление экономической интеграции
C. Критику сталинизма
D. Разработка внешнеэкономической политики
Установите соответствие между молодежной культурой и ее аспектами:
A. Эстрадная музыка
B. Дефицит конкуренции
C. Пропаганда здоровья
D. Оживление самовыражения
Установите соответствие между международными событиями и СССР:
A. 1961 г.
B. 1962 г.
C. Участие в антуражной борьбе
D. 1959 г.
Установите соответствие между идеологиями и практиками:
Социализм
Коммунизм
Либерализм
Национализм
A. Собственность на средства производства
B. Свобода личности
C. Обогащение нации
D. Упразднение классов
Если у вас есть какие-либо изменения или дополнительные пожелания, пожалуйста, сообщите!
Определите понятие «экономические институты». Какова их роль в экономике?
Ответ: Экономические институты — это совокупность правил, норм и организаций, регулирующих экономические отношения в обществе. Они играют ключевую роль в обеспечении стабильности и предсказуемости рыночной системы, способствуют эффективному распределению ресурсов.
Перечислите основные типы экономических институтов и дайте их краткое описание.
Ответ: Основные типы экономических институтов:
Какую роль играют правовые нормы в функционировании экономических институтов?
Ответ: Правовые нормы обеспечивают законность и стабильность экономических отношений, защищают права собственности, регулируют контрактные обязательства и способствуют снижению рыночных рисков.
Объясните, как экономические институты влияют на экономическое развитие страны. Приведите примеры.
Ответ: Экономические институты влияют на экономическое развитие страны, создавая условия для инвестиций, стимулируя инновации и обеспечивая справедливую конкуренцию. Примеры: эффективные финансовые институты могут привести к росту инвестиций в малый и средний бизнес, а эффективные правительственные службы способствуют улучшению бизнес-климата.
Что такое «институт собственности» и какую роль он играет в экономике?
Ответ: Институт собственности — это система прав и обязанностей, связанных с владением, использованием и распоряжением ресурсами. Он играет ключевую роль в стимулировании инвестиций и инноваций, обеспечивая защиту прав собственности и способствуя эффективному использованию ресурсов.
Каковы функции центрального банка в экономической системе?
Ответ: Основные функции центрального банка включают: управление денежной массой, контроль за инфляцией, регулирование банковской системы, обеспечение стабильности национальной валюты и выполнение функций банка для государства.
Опишите, как функционируют рынковые институты, и приведите примеры.
Ответ: Рынковые институты функционируют через взаимодействие спроса и предложения, устанавливая цены на товары и услуги. Примеры: фондовые биржи, товарные рынки, интернет-платформы для торговли.
Что такое «экономические агенты» и какова их роль в экономических институтах?
Ответ: Экономические агенты — это участники экономических отношений (индивиды, фирмы, государственные органы), принимающие решения по производству, распределению и потреблению ресурсов. Их действия и взаимодействия определяют функционирование и эффективность экономических институтов.
Как государственные институты могут вмешиваться в экономику? Приведите примеры.
Ответ: Государственные институты могут вмешиваться в экономику через налогообложение, субсидии, регулирование цен, создание законодательства. Примеры: введение налогов на табачные изделия для снижения потребления, субсидирование альтернативной энергетики.
Объясните значение международных экономических институтов (таких как МВФ, Всемирный банк) для глобальной экономики.
Ответ: Международные экономические институты играют важную роль в поддержании финансовой стабильности, предоставлении финансовой помощи странам в кризисных ситуациях, содействии экономическому развитию и созданию условий для международной торговли. Они помогают развивающимся странам с доступом к кредитам и финансированию, способствуя глобальному экономическому росту.
Этот тест поможет ученикам лучше понять ключевые концепции и функции экономических институтов.
Что является традиционным жилищем алтайских народов? A) Юрта B) Иглу C) Чум
Какой языковой семьи принадлежат языки алтайских народов? A) Тюркская B) Алтайская C) Уральская
Какое религиозное направление преобладает среди алтайских народов? A) Православие B) Шаманизм C) Ислам
Как называется традиционный национальный музыкальный инструмент алтайцев? A) Домбра B) Ханг C) Игил
Как называется традиционное национальное блюдо алтайцев? A) Плов B) Бууз C) Сулугуни
Кто из перечисленных является алтайским народом? A) Казахи B) Тыва C) Ингуши
Какой вид искусства развился наиболее сильно у алтайских народов? A) Литература B) Музыка C) Живопись
Как называется традиционная одежда алтайских народов? A) Кимоно B) Шалва C) Деша
Какая из перечисленных рек протекает на территории алтайских народов? A) Волга B) Обь C) Южный Буг
Как называется национальный праздник алтайцев, отмечаемый в начале лета? A) Наурыз B) Алаша C) Усть-Каменогорск
Какие алтайские народы известны своими традиционными вышивками? A) Хакасы B) Чувашы C) Горские Алтайцы
Как называется подвижная лестница для подъема на крышу юрты у алтайских народов? A) Трап B) Скалолазка C) Кызык-жарга
Какой культовый предмет имеют алтайцы для проведения религиозных обрядов? A) Парадный зонт B) Тотем C) Шаманский бубен
Как называется древний обряд у алтайских народов, связанный с почитанием природных сил? A) Игтегези B) Нингиаргы C) Утгары
Как называется национальный способ передвижения алтайцев на лошадях? A) Сани B) Аргамак C) Коляска
Какой рельеф преобладает на территории, населенной алтайскими народами? A) Муссонный B) Горный C) Пустынный
Как называется традиционный напиток алтайцев, приготавливаемый из кураги? A) Медовуха B) Тархун C) Айран
Какое животное является священным у алтайцев? A) Лошадь B) Корова C) Баран
Как называется традиционный гимн алтайцев, исполняемый на традиционных праздниках? A) Куругтар B) Кайгород C) Барга
Как называется традиционный вид искусства алтайских народов, состоящий из дитячих песен и игр? A) Драма B) Кепел C) Дохтиар
Примечание: Выводятся только вопросы без вариантов ответов.
Тест по Математике для 1 класса
Тема: Сложение вида 6+8
Ответьте на следующие вопросы:
Примечание: Тест предполагает написание ответов учащимися на бумаге. Выводиться он без ответов.