Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 января 2025 14:39
Вот тест по истории для 11 класса на тему «СССР в послевоенные годы» и «СССР в 1953 – 1964 гг.». Он состоит из 20 вопросов с форматом соотнесения.
Установите соответствие между событиями и их датами:
A. 1953 г.
B. 1946 г.
C. 1956 г.
D. 1946-1950 гг.
Установите соответствие между ключевыми личностями и их ролями:
A. Военный советник
B. Лидер после Сталина
C. Руководитель выполнения плана
D. Главный архивариус
Установите соответствие между планами и их временем реализации:
A. 1961 г.
B. 1954-1958 гг.
C. 1978 г.
D. 1946-1950 гг.
Установите соответствие между социальными изменениями и их описаниями:
A. Увеличение числа кооперативных квартир
B. Увеличение численности населения трудоспособного возраста
C. Рост чувства самоидентификации
D. Снижение числа политических репрессий
Установите соответствие между основными культовыми событиями и их описанием:
A. Отношения с Западом
B. Наглядная пропаганда
C. Подтверждение силы народа
D. Тема войны
Установите соответствие между экономическими показателями и фактами:
A. Программа «Устойчивое развитие»
B. Атомные технологии
C. Увеличение производства
D. Создание колхозов
Установите соответствие между внутренними событиями и их последствиями:
A. Протесты рабочего класса
B. Углубление экономической интеграции
C. Критику сталинизма
D. Разработка внешнеэкономической политики
Установите соответствие между молодежной культурой и ее аспектами:
A. Эстрадная музыка
B. Дефицит конкуренции
C. Пропаганда здоровья
D. Оживление самовыражения
Установите соответствие между международными событиями и СССР:
A. 1961 г.
B. 1962 г.
C. Участие в антуражной борьбе
D. 1959 г.
Установите соответствие между идеологиями и практиками:
Социализм
Коммунизм
Либерализм
Национализм
A. Собственность на средства производства
B. Свобода личности
C. Обогащение нации
D. Упразднение классов
Если у вас есть какие-либо изменения или дополнительные пожелания, пожалуйста, сообщите!
Тест по физике: «Физика и мир» (7 класс) Инструкция: выберите один верный ответ на каждый вопрос. В конце — ключ с ответами.
Что такое скорость? A) количество времени, за которое проходит путь B) расстояние, пройденное за единицу времени C) сила, действующая на тело D) масса тела Ответ: B Обоснование: скорость = пройденное расстояние за единицу времени.
Что такое вес тела? A) сила, с которой тело толкает опору B) сила тяжести, действующая на тело C) мера объёма тела D) скорость тела Ответ: B Обоснование: вес — сила притяжения тела к Земле (обычно m·g).
Радуга образуется из-за разложения света солнечного луча в каплях воды. Какие процессы задействованы? A) трение B) преломление и отражение света в каплях воды C) электрические заряды D) движение воздуха Ответ: B Обоснование: свет преломляется и частично отражается в каплях, что даёт спектр цветов.
Какой источник света естественный? A) лампа накаливания B) солнце C) свеча D) электрический фонарь Ответ: B Обоснование: солнце — естественный источник света, остальные — искусственные.
Что происходит при отражении света? A) свет поглощается B) направление луча меняется и идёт в другую сторону C) свет исчезает D) свет усиливается Ответ: B Обоснование: отражение — изменение направления луча при ударе о поверхность.
Ускорение определяется как: A) масса тела B) изменение скорости за единицу времени C) сила, действующая на тело D) расстояние, пройденное за время Ответ: B Обоснование: ускорение — скорость изменения скорости во времени.
Что такое гравитация? A) сила притяжения тела к Земле B) сила трения C) сила сопротивления воздуха D) магнитное притяжение Ответ: A Обоснование: гравитация — сила притяжения между телами по закону всемирного тяготения и т.д.
Почему Луна видна ночью? A) она сама светится B) она отражает солнечный свет C) она излучает свой собственный свет D) благодаря магнитному полю Земли Ответ: B Обоснование: Луна светится за счёт отражённого солнечного света.
Что произойдет, если увеличить массу тела при той же силе? A) ускорение увеличится B) ускорение уменьшится C) ускорение не изменится D) тело остановится Ответ: B Обоснование: по закону F = m·a, при постоянной силе увеличение массы уменьшает ускорение.
Какие волны могут распространяться в вакууме? A) световые B) звуковые C) морские D) сейсмические Ответ: A Обоснование: электромагнитные световые волны могут распространяться в пустоте; звуковые требуют среды.
Класс: 6
Тема: Отделка изделий из древесины
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 8
Соотнесите типы отделки с их описаниями. Напишите номер подходящего описания рядом с типом отделки.
A. Применяется для защиты древесины от влаги и упрощения ухода.
B. Используется для тонирования древесины, подчеркивает текстуру.
C. Создает глянцевую поверхность и защищает от механических повреждений.
D. Густое покрытие, часто используется для создания яркого цвета.
E. Служит для обработки поверхности и улучшения внешнего вида.
F. Используется для разбавления красок и лаков, а также для очистки инструментов.
G. Позволяет подчеркнуть натуральную текстуру древесины и защищает её.
H. Придает поверхности блеск и улучшает её внешний вид.
Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимально возможный балл — 8.
Какую основную функцию выполняют первичные профсоюзные организации обучающихся?
Какой из нижеперечисленных принципов лежит в основе деятельности профсоюзных организаций?
Какой документ регулирует деятельность профсоюзов в России?
Какую форму собственности могут иметь первичные профсоюзные организации?
На каком основании могут создаваться первичные профсоюзные организации обучающихся?
Кто может входить в состав первичной профсоюзной организации обучающихся?
Какую роль играют профсоюзные организации в учебном процессе?
Какой орган осуществляет контроль за деятельностью профсоюзов в России?
Какие права имеют члены профсоюза?
Какой документ члены профсоюза получают после вступления в организацию?
Как часто проводятся общего собрания членов профсоюзной организации?
Какие мероприятия могут организовывать профсоюзные организации для своих членов?
Какой из перечисленных пунктов не является целью профсоюзной деятельности?
Какое условие обязательно для создания профсоюзной организации?
Какие документы обычно требует профсоюз для вступления в организацию?
Как можно прекратить членство в профсоюзной организации?
Какую ответственность несут профсоюзные руководители за ненадлежащую работу?
На каких принципах строится взаимодействие профсоюзной организации с администрацией учебного заведения?
Какой из ниже перечисленных факторов может стать основанием для ликвидации профсоюза?
Каково основное отличие профсоюза от других общественных организаций?
Какие социальные гарантии могут предоставляться членам профсоюзных организаций?
Какой из перечисленных факторов показывает уровень активности профсоюзной организации?
Как называется периодическая отчетность, которую профсоюзные организации обязаны предоставлять своим членам?
Какая форма собственности используется в профсоюзной деятельности?
Сколько голосов необходимо для принятия решений на профсоюзных собраниях?
Каким образом профсоюз может влиять на улучшение условий обучения?
Что такое устав профсоюзной организации?
Какую роль играют собрания членов профсоюзной организации?
Как может профсоюз решать проблемы своих членов?
Какой из перечисленных факторов указывает на независимость профсоюза?
Этот тест можно использовать для проверки знаний школьников по теме первичных профсоюзных организаций обучающихся.
Тест по русскому языку на тему "Морфемный разбор" для 5 класса
Вопрос 1: Какую часть слова называют корнем?
A) Часть слова, которая остается неизменной и содержит основное значение.
B) Часть слова, добавляемая к корню для изменения значения.
C) Часть слова, показывающая его грамматическую форму.
Правильный ответ: A
Вопрос 2: Что такое приставка?
A) Часть слова, которая стоит в конце и изменяет значение слова.
B) Часть слова, которая стоит перед корнем.
C) Часть слова, которая не имеет значения.
Правильный ответ: B
Вопрос 3: Какой из следующих слов корень "пис"?
A) Писатель
B) Письмо
C) Писать
Правильный ответ: C
Вопрос 4: В слове "неприятный" какая морфема является приставкой?
A) не-
B) прият
C) -ный
Правильный ответ: A
Вопрос 5: В слове "книга" какая морфема является корнем?
A) кни
B) ка
C) нога
Правильный ответ: A
Вопрос 6: В слове "переписывать" какая морфема является суффиксом?
A) пер-
B) -и-
C) -вать
Правильный ответ: C
Вопрос 7: Какой из следующих вариантов не является морфемой?
A) -ка
B) в
C) очень
Правильный ответ: C
Вопрос 8: В слове "красивый" какая часть слова является суффиксом?
A) крас
B) -и
C) -вый
Правильный ответ: C
Вопрос 9: В слове "бегунок" какая морфема является окончанием?
A) -ок
B) бегун
C) -и
Правильный ответ: A
Вопрос 10: В слове "замечательный" какая морфема является корнем?
A) заме
B) ча
C) -тельный
Правильный ответ: A
Поздравляем! Вы завершили тест по морфемному разбору. Проверьте свои ответы и обратите внимание на свои ошибки для дальнейшего улучшения!