Тест на тему Опричнина

Тест по английскому языку: Few, A few, Little, A little

Класс: 8
Тема: Few / A few / Little / A little

Инструкция: Поставьте в пропуски правильные слова: few, a few, little, a little.

1. I have ___ friends in this city.
2. There is ___ milk left in the fridge.
3. She needs ___ time to finish her homework.
4. We have visited ___ countries during our holidays.
5. There are ___ apples in the basket.
6. He has ___ money to buy a new phone.
7. I read ___ books last month.
8. Can you give me ___ advice on this matter?
9. There is ___ sugar in my coffee.
10. Not ___ people know about this secret.
11. I saw ___ interesting films last weekend.
12. She felt ___ sad after the movie.
13. I have ___ time before my class starts.
14. He drank ___ water during the hike.
15. We have ___ problems with our project.
16. There’s ___ bread left if you want some.
17. I need ___ more information to complete the assignment.
18. Do you have ___ friends in your new school?
19. There are ___ stars visible tonight.
20. She has ___ patience when it comes to teaching.

Удачи на тесте!

Вот тест по теме "Финансовое состояние" в рамках предмета "Антикризисное управление" для 11 класса. Тест включает 20 вопросов типа "Соотнесение".

Тест: Финансовое состояние

Соотнесите каждое понятие с правильным определением или описанием.

1. Балансовый отчет
2. Кэш-флоу
3. Ликвидность
4. Рентабельность
5. Долговая нагрузка
6. Активы
7. Пассивы
8. Кредиторская задолженность
9. Дебиторская задолженность
10. Чистая прибыль
11. Оборотный капитал
12. Финансовая устойчивость
13. Капитализация
14. Бюджетирование
15. Издержки
16. Финансовый анализ
17. Инвестиции
18. Автономия предприятия
19. Риск-менеджмент
20. Финансовый кризис

Описания:

A. Совокупность всех обязательств компании. B. Идентификация и оценка потенциальных финансовых угроз. C. Разделение активов на текущие и долгосрочные. D. Упрощенная модель денежных потоков. E. Соотношение долга к собственному капиталу. F. Процесс составления финансовых планов на определенный период. G. Разница между доходами и расходами предприятия. H. Способность активов быть быстро превращенными в наличные средства. I. Количество средств, обеспечивающее нормальное функционирование компании. J. Свойство функционального капитала приносить доход. K. Общая стоимость всех активов компании. L. Судебное или несудебное право на получение долга. M. Способность компании обслуживать свои долги. N. Показатель прибыльности компании относительно ее выручки. O. Вероятность финансовых потерь. P. Конкретное событие, наносящее ущерб экономике. Q. Общая сумма долга компании. R. Долговременные вложения средств. S. Концепция, заключающаяся в том, что собственный капитал должен превышать обязательства.

Ответы:

1. A
2. D
3. H
4. N
5. E
6. K
7. A
8. L
9. S
10. G
11. I
12. M
13. K
14. F
15. J
16. B
17. R
18. O
19. C
20. P

Проверяйте свои ответы и повторяйте материал при необходимости! Удачи на экзаменах!

Тест по Биологии: Нервная система
(8 класс)

Вопрос 1:
Какой орган является центром нервной системы человека?
a) Сердце
b) Мозг
c) Печень
d) Легкие

Вопрос 2:
Какую функцию выполняют сенсорные нервы?
a) Передают информацию от органов к мозгу
b) Передают информацию от мозга к органам
c) Регулируют работу сердца
d) Участвуют в пищеварении

Вопрос 3:
Какой тип нервной клетки отвечает за передачу сигналов?
a) Глии
b) Нейрон
c) Миелин
d) Синапс

Вопрос 4:
Какую часть нервной системы образует мозг и спинной мозг?
a) Периферическая нервная система
b) Автономная нервная система
c) Центральная нервная система
d) Симпатическая нервная система

Вопрос 5:
Что такое рефлекс?
a) Осознанное действие
b) Непроизвольная реакция на раздражитель
c) Условный ответ на случайный стимул
d) Процесс обучения

Вопрос 6:
Какой из перечисленных нейротрансмиттеров отвечает за передачу сигналов между нервными клетками?
a) Инсулин
b) Адреналин
c) Серотонин
d) Глюкоза

Вопрос 7:
Что из следующего является частью периферической нервной системы?
a) Мозжечок
b) Спинной мозг
c) Черепные нервы
d) Гипоталамус

Вопрос 8:
Какой из нижеперечисленных процессов контролируется вегетативной нервной системой?
a) Движение рук
b) Учащение сердцебиения
c) Проговаривание мыслей
d) Восприятие света

Вопрос 9:
Какой из факторов может повлиять на работу нервной системы?
a) Упражнения
b) Питание
c) Психоэмоциональное состояние
d) Все перечисленные

Вопрос 10:
Какой из органов обеспечивает связь между центральной и периферической нервной системой?
a) Глаза
b) Уши
c) Спинной мозг
d) Ножки

Проверяйте знания учеников и удачи на экзаменах!

Тест по Математике для учеников 2 класса - Тема: Уравнение

Ответьте на вопросы:

1. Чему равно значение х в уравнении 3x + 5 = 11? A) 2 B) 3 C) 1 D) 4

2. Какое число нужно подставить вместо x в уравнении x + 7 = 15? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10

3. Решите уравнение: x - 2 = 5 A) 4 B) 6 C) 7 D) 8

4. Чему равно значение y в уравнении 2y + 3 = 11? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

5. Какое число нужно подставить вместо y в уравнении 3y - 2 = 13? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8

6. Решите уравнение: y + 4 = 9 A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

7. Чему равно значение z в уравнении z - 3 = 7? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

8. Какое число нужно подставить вместо z в уравнении 2z + 5 = 15? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8

9. Решите уравнение: 2z - 1 = 7 A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

10. Чему равно значение t в уравнении 4t + 2 = 18? A) 4 B) 3 C) 2 D) 5

11. Какое число нужно подставить вместо t в уравнении 5t - 1 = 14? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

12. Решите уравнение: 3t + 1 = 10 A) 3 B) 2 C) 4 D) 5

Ответы к тесту:

1. A) 2
2. C) 8
3. C) 7
4. B) 4
5. A) 5
6. B) 4
7. D) 6
8. C) 7
9. C) 5
10. A) 4
11. D) 6
12. A) 3