Тест на тему Морфологический анализ сущ-ого

Вот тест по теме "Распад Золотой Орды" для 6 класса. Включены ответы.

Тест по истории: Распад Золотой Орды

Вопросы:

1. Когда начался процесс распада Золотой Орды?

   • A) В начале XIV века
   • B) В конце XIV века
   • C) В начале XV века
   • D) В конце XV века

2. Какой из ханств был образован после распада Золотой Орды?

   • A) Московская Русь
   • B) Казахское ханство
   • C) Литовское княжество
   • D) Герцогство Курляндское

3. Кто из известных ханов правил в Золотой Орде в XV веке, когда начались процессы распада?

   • A) Джанибек
   • B) Батый
   • C) Узбек
   • D) Тохтамыш

4. Какое событие можно считать символом ослабления Золотой Орды в 1380 году?

   • A) Битва на Куликовом поле
   • B) Битва при Ворскле
   • C) Битва при Калке
   • D) Битва за Старую Руссу

5. Какую роль сыграла Москва в процессе распада Золотой Орды?

   • A) Служила союзником Орды
   • B) Укрепила свою независимость
   • C) Служила вассалом Золотой Орды
   • D) Осуществляла постоянные нападения

6. Какой фактор НЕ способствовал распаду Золотой Орды?

   • A) Внутренние конфликты
   • B) Экономические проблемы
   • C) Поддержка Западной Европы
   • D) Увеличение населения

7. Кто был основателем Казахского ханства?

   • A) Токтамыш
   • B) Жанибек
   • C) Керей
   • D) Узбек

8. С какой стороной Золотая Орда вела активные войны в XIV-XV веках?

   • A) Западная Европа
   • B) Татары
   • C) Литовцы
   • D) Русские княжества

9. Что произошло в 1457 году, который указывает на окончательный распад Золотой Орды?

   • A) Убийство хана
   • B) Раздел Орды на разные части
   • C) Присоединение к Московскому княжеству
   • D) Заключение мира

10. Кто был ханом, который добился определенных успехов в объединении русских земель против Золотой Орды?

    • A) Иван III
    • B) Дмитрий Донской
    • C) Василий II
    • D) Ярослав II

11. Какое из перечисленных событий произошло после распада Золотой Орды?

    • A) Освобождение Руси
    • B) Нападение на Москву
    • C) Появление Литовского княжества
    • D) Основание Золотой Орды

12. Какой из ханств образовался на территории, ранее входившей в Золотую Орду?

    • A) Крымское ханство
    • B) Сибирское ханство
    • C) Кабардино-Балкарская республика
    • D) Западное ханство

13. Кто из перечисленных не принадлежал к значимым личностям Золотой Орды?

    • A) Батыя
    • B) Чингисхан
    • C) Узбек
    • D) Тохтамыш

14. Какой язык стал основным на территории бывшей Золотой Орды после ее распада?

    • A) Русский
    • B) Татарский
    • C) Литовский
    • D) Польский

15. Какое событие произошло в 1480 году, символизируя окончательное прекращение зависимости от Золотой Орды?

    • A) Куликовская битва
    • B) Стояние на Угре
    • C) Взятие Казани
    • D) Присоединение Смоленска

Ответы:

1. C) В начале XV века
2. B) Казахское ханство
3. A) Джанибек
4. A) Битва на Куликовом поле
5. B) Укрепила свою независимость
6. C) Поддержка Западной Европы
7. C) Керей
8. D) Русские княжества
9. B) Раздел Орды на разные части
10. A) Иван III
11. A) Освобождение Руси
12. A) Крымское ханство
13. B) Чингисхан
14. B) Татарский
15. B) Стояние на Угре

Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки учеников!

Тест по истории на тему "Первая мировая война" (10 класс)

Вопросы:

1. Какое событие считается началом Первой мировой войны?

   • A) Убийство Франца Фердинанда
   • B) Начало войны между Францией и Германией
   • C) Подписание Версальского мира
   • D) Битва при Сомме
     Ответ: A) Убийство Франца Фердинанда

2. Какой союз стран был известен как Антанта?

   • A) Германия, Австро-Венгрия, Османская империя
   • B) Великобритания, Франция, Россия
   • C) Италия, Австро-Венгрия, Германия
   • D) США, Япония, Британия
     Ответ: B) Великобритания, Франция, Россия

3. Какое оружие стало одним из наиболее известных символов Первой мировой войны?

   • A) Танк
   • B) Авиация
   • C) Пулемет
   • D) Подводная лодка
     Ответ: A) Танк

4. Какой мирный договор завершил Первую мировую войну?

   • A) Тильзитский мир
   • B) Версальский договор
   • C) Ризький мир
   • D) Брестский мир
     Ответ: B) Версальский договор

5. Какое из следующих событий произошло в 1917 году?

   • A) Битва при Вердене
   • B) Октябрьская революция в России
   • C) Подписание Версальского мира
   • D) Убийство Франца Фердинанда
     Ответ: B) Октябрьская революция в России

6. Какое новое средство передвижения применялось в боевых действиях в Первой мировой войне?

   • A) Лёгкие корабли
   • B) Сверхзвуковые самолеты
   • C) Танки
   • D) Ракеты
     Ответ: C) Танки

7. Какова была основная причина участия США в Первой мировой войне?

   • A) Перемирие
   • B) Экономические интересы
   • C) Нападение на Пёрл-Харбор
   • D) Поддержка России
     Ответ: B) Экономические интересы

8. Какой фронт был самым кровопролитным в Первой мировой войне?

   • A) Западный фронт
   • B) Восточный фронт
   • C) Итальянский фронт
   • D) Балканский фронт
     Ответ: A) Западный фронт

9. Какая страна вышла из Первой мировой войны первой?

   • A) Германия
   • B) Россия
   • C) Австро-Венгрия
   • D) Франция
     Ответ: B) Россия

10.What was the main purpose of the League of Nations, established after the war?

• A) To promote military alliances
• B) To ensure worldwide trade
• C) To maintain peace and prevent future conflicts
• D) To establish colonial empires
  Ответ: C) To maintain peace and prevent future conflicts

Этот тест поможет учащимся оценить свои знания о Первой мировой войне и подготовиться к экзаменам.

Тест по физике для учеников 10 класса на тему "Правило левой руки":

1. Какое явление описывает правило левой руки? A. Магнитное поле B. Электрическое поле C. Оптическое явление D. Гравитационное поле

Ответ: A. Магнитное поле

2. Какой палец руки указывает направление тока при использовании правила левой руки? A. Большой палец B. Указательный палец C. Средний палец D. Мизинец

Ответ: B. Указательный палец

3. Что представляет собой вектор магнитного поля при использовании правила левой руки? A. Напряженность магнитного поля B. Направление тока C. Электрический заряд D. Магнитный момент

Ответ: A. Напряженность магнитного поля

4. Как определяется направление магнитного поля от провода, протекающего ток? A. Согласно правилу правой руки B. Согласно правилу левой руки C. В зависимости от длины провода D. В зависимости от тока

Ответ: B. Согласно правилу левой руки

5. Как называется явление, при котором токоведущее проводник создает магнитное поле вокруг себя? A. Электрическая индукция B. Электростатика C. Электромагнитная индукция D. Магнитная индукция

Ответ: C. Электромагнитная индукция

Тест "Меры военного порядка по защите культурных ценностей" по Международному гуманитарному праву для 11 класса:

1. Что из перечисленного не является мерой защиты культурных ценностей в случае вооруженного конфликта? A) Объявление особого режима охраны B) Эвакуация ценных культурных объектов C) Использование культурных объектов в качестве военных укреплений D) Проведение информационной кампании о защите культурного наследия

2. Какая организация отвечает за разработку и соблюдение стандартов по защите культурного наследия во время конфликтов? A) Международная организация по защите культурных ценностей (МОЗКЦ) B) ЮНЕСКО C) НАТО D) Всемирная организация по защите культурного наследия (ВОЗКН)

3. Какое соглашение является ключевым в международном праве по защите культурного наследия во время вооруженных конфликтов? A) Парижская Конвенция о защите культурного наследия B) Женевская Конвенция по защите гражданских лиц во время вооруженных конфликтов C) Римская Конвенция по защите культурного наследия D) Хагская Конвенция о защите культурных объектов

4. Какой принцип международного права запрещает нападение на культурные объекты во время вооруженных конфликтов? A) Принцип невмешательства B) Принцип добросовестности C) Принцип уважения D) Принцип неотвратимости

5. Что предусмотрено международным правом в отношении ответственности за военные преступления в сфере культурного наследия? A) Наложение штрафов на страны-агрессоры B) Ответственность командиров за действия своих подразделений C) Организация международного трибунала по военным преступлениям D) Компенсация пострадавшим странам и личностям

Ответы к тесту:

1. C - Использование культурных объектов в качестве военных укреплений
2. B - ЮНЕСКО
3. B - Женевская Конвенция по защите гражданских лиц во время вооруженных конфликтов
4. C - Принцип уважения
5. D - Компенсация пострадавшим странам и личностям

Успехов в подготовке к экзамену!