Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 января 2025 01:44
Тест по физической культуре на тему "Зимние Олимпийские игры" для 8 класса
Как часто проводятся зимние Олимпийские игры?
В каком году состоялись первые зимние Олимпийские игры?
В каком зимнем виде спорта используется коньки?
Кто является самым титулованным спортсменом зимних Олимпийских игр в истории?
Какой из этих видов спорта не является олимпийским на зимних играх?
Как называется церемония открытия зимних Олимпийских игр?
Какой вид спорта сочетает в себе бег на лыжах и стрельбу?
К какому виду спорта относится «прыжки с трамплина»?
В каком городе прошли зимние Олимпийские игры в 2014 году?
Какой цвет Олимпийских колец олицетворяет снег и лед?
В каком виде спорта используется пингвин для безопасного спуска по склону?
Какой вид лыжного спорта включает в себя спринтерские дистанции?
В какой дисциплине проходят соревнования на Олимпийских играх на короткой ледяной дорожке?
Какой из следующих видов спорта требует специальных шлемов и защиты для участников?
Какой из этих стран никогда не принимал зимние Олимпийские игры?
Проверьте свои ответы и обсудите их на уроке. Удачи!
Вот тест по химии для 8 класса: темы «признаки и условия протекания химических реакций». Тип вопросов: множественный выбор. 10 вопросов. Ответы приведены после каждого вопроса.
Какой признак является общим признаком химической реакции? A) Уменьшение массы веществ B) Образование новых веществ C) Физическое изменение формы веществ без изменения состава D) Растворение вещества без изменения состава Ответ: B Пояснение: химическая реакция приводит к образованию веществ с новыми свойствами.
Какой признак обычно свидетельствует об образовании газа в ходе реакции? A) Перемешивание раствора B) Появление пузырьков газа C) Осадок в растворе D) Изменение цвета раствора Ответ: B Пояснение: пузырьки газа свидетельствуют об образовании газа.
Какой признак указывает на образование осадка в растворе? A) Изменение цвета раствора B) Видимый твердый осадок C) Появление запаха D) Растворение соли Ответ: B Пояснение: осадок — нерастворившийся в растворе твёрдый продукт реакции.
Как изменение температуры влияет на скорость химической реакции? A) Ускоряет B) Замедляет C) Не влияет D) Приводит к разложению продукта Ответ: A Пояснение: обычно повышение температуры увеличивает скорость за счёт большего числа столкновений молекул.
Как изменение концентрации реагентов влияет на скорость реакции? A) Ускоряет B) Замедляет C) Не влияет D) Зависит от наличия катализатора Ответ: A Пояснение: чем выше концентрация, тем чаще происходят столкновения частиц и тем быстрее реакция.
Что делает катализатор в химической реакции? A) Уменьшает активированную энергию и ускоряет реакцию B) Изменяет состав продуктов C) Увеличивает теплоту реакции D) Не влияет на скорость реакции Ответ: A Пояснение: катализатор снижает активационную энергию, ускоряя процесс, не расходуется и не меняет итоговый состав.
Как влияет увеличение площади поверхности твердых реагентов на скорость реакции? A) Ускоряет B) Замедляет C) Не влияет D) Ускоряет только при низкой температуре Ответ: A Пояснение: большая площадь поверхности увеличивает число столкновений между частицами.
Какая реакция сопровождается выделением тепла? A) Экзотермическая B) Эндотермическая C) Каталитическая D) Электрохимическая Ответ: A Пояснение: экзотермические реакции выделяют тепло организмам.
Что произойдет со скоростью газовой реакции при повышении давления? A) Увеличится B) Уменьшится C) Не изменится D) Прекратится Ответ: A Пояснение: повышение давления обычно ускоряет газовые реакции за счёт более частых столкновений молекул (особенно когда число молей газов уменьшается в продукции, эффект может быть более выражен).
Что не относится к условиям протекания химических реакций? A) Температура B) Концентрация реагентов C) Катализатор D) Цвет раствора Ответ: D Пояснение: цвет раствора сам по себе не является условием или фактором скорости реакции в общем случае.
Тест по математике Тема: Умножение Класс: 2 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Выводить тест с ответами: Без ответов
6 × 3 = ? A. 18 B. 9 C. 12 D. 21
0 × 7 = ? A. 0 B. 7 C. 14 D. 21
4 × 5 = ? A. 20 B. 9 C. 25 D. 15
2 × 6 = ? A. 12 B. 8 C. 14 D. 16
9 × 2 = ? A. 18 B. 11 C. 9 D. 27
3 × 4 = ? A. 12 B. 7 C. 16 D. 9
5 × 2 = ? A. 10 B. 7 C. 12 D. 5
7 × 1 = ? A. 7 B. 1 C. 14 D. 0
8 × 2 = ? A. 16 B. 8 C. 18 D. 20
3 × 5 = ? A. 15 B. 8 C. 10 D. 20
6 × 2 = ? A. 12 B. 6 C. 14 D. 18
2 × 9 = ? A. 18 B. 11 C. 9 D. 27
4 × 3 = ? A. 12 B. 7 C. 16 D. 9
5 × 3 = ? A. 15 B. 8 C. 12 D. 18
10 × 2 = ? A. 20 B. 12 C. 24 D. 10
Тест по Международному гуманитарному праву
Тема: Может ли оккупирующая держава разоружать гражданский персонал гражданской обороны
Класс: 11
Вопрос 1: Может ли оккупирующая держава разоружать гражданский персонал гражданской обороны?
a) Да, в любом случае
b) Нет, никогда
c) Да, только при условии согласия оккупируемой стороны
d) Только если персонал представляет угрозу
Ответ: c) Да, только при условии согласия оккупируемой стороны
Вопрос 2: Какое правило согласно международному гуманитарному праву регулирует допустимость разоружения гражданского персонала гражданской обороны?
a) Золотое правило
b) Принцип несмешивания военного и гражданского населения
c) Принцип вооруженной нейтралитета
d) Принцип равенства
Ответ: b) Принцип несмешивания военного и гражданского населения