Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 января 2025 05:20
Тест по теме "Профсоюзы" для 11 класса (Трудовое право)
Вопросы:
Что такое профсоюз?
Какой из следующих пунктов не является основным направлением деятельности профсоюзов?
Какой закон регулирует деятельность профсоюзов в России?
Какую роль играют профсоюзы в трудовых спорах?
Какой из следующих принципов обычно не относится к деятельности профсоюзов?
В каком году был принят Трудовой кодекс РФ?
Какой из следующих факторов может послужить основанием для создания профсоюза?
Какие права имеют члены профсоюза?
Какой вид деятельности профсоюзов направлен на защиту прав работников?
Что представляет собой коллективный договор?
Какая из следующих организаций является международной ассоциацией профсоюзов?
Как называется процесс, при котором профсоюз и работодатель ведут переговоры о трудовых условиях?
Какой из следующих факторов может привести к возникновению конфликта между профсоюзом и работодателем?
Как часто профсоюзы должны проводить выборы своего руководящего состава?
Какой из социальных вопросов обычно решает профсоюз?
Какой документ необходим для регистрации профсоюза?
Какой из следующих видов работ не может быть основой для вступления в профсоюз?
Какие действия профсоюз может предпринять в случае нарушения прав работников?
Что такое "забастовка"?
Кто может быть членом профсоюза?
Для чего проводятся профсоюзные собрания?
Какой из следующих аспектов не входит в состав защиты прав работников профсоюзами?
В соответствии с каким принципом профсоюз обязан действовать в своих интересах?
Какой из следующих пунктов не является задачей профсоюза?
Какое из следующих утверждений является правильным относительно профсоюзов?
Итог: Всего 25 вопросов, каждый с единственным правильным ответом. Удачи на экзамене!
Тест по истории. Тема: Древний Китай. Класс: 5. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 4. Тест содержит ответы.
Задание 1 Соотнесите элементы левого столбика с правильными описаниями из правого столбика.
Левый столбик:
Правый столбик: A) Архитектурное сооружение на севере, защищавшее границы B) Правитель, объединивший Китай C) Изобретение для письма и записи знаний D) Этика и система воспитания в обществе
Ответы: 1-B, 2-A, 3-C, 4-D
Задание 2 Соотнесите элементы левого столбика с правильными описаниями из правого столбика.
Левый столбик:
Правый столбик: A) Инструмент для навигации по морю B) Оружие, изобретённое в Китае C) Способ копирования текстов и распространения знаний D) Ценный товар, который продавали на Шёлковом пути
Ответы: 1-D, 2-B, 3-C, 4-A
Задание 3 Соотнесите элементы левого столбика с правильными описаниями из правого столбика.
Левый столбик:
Правый столбик: A) Главные реки Китая B) Защита границ от набегов C) Этика и отношения в семье и обществе D) Система экзаменов и бюрократии
Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
Задание 4 Соотнесите элементы левого столбика с правильными описаниями из правого столбика.
Левый столбик:
Правый столбик: A) Инструмент для навигации B) Оружие, изобретённое в Китае C) Торговля и ценный товар на Шёлковом пути D) Способ массового копирования текстов
Ответы: 1-C, 2-B, 3-A, 4-D
Если нужна другая формулировка вопросов или дополнительные варианты заданий в формате соотнесения, могу подготовить.
Тест по музыке для 5 класса (едиственный выбор). 30 вопросов. Включены ответы.
Если хотите, могу адаптировать уровень сложности под конкретную группу учащихся или добавить задания-«слушай и найди» после занятий.
Тест по английскому языку для 4 класса
Тема: Simple Present, Simple Continuous, Past Simple, Past Continuous
Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
I _______ to school every day.
a) go
b) going
c) gone
She _______ a book right now.
a) reads
b) is reading
c) read
They _______ pizza yesterday.
a) eat
b) ate
c) eating
He _______ his homework now.
a) does
b) doing
c) did
We _______ soccer last Saturday.
a) play
b) played
c) playing
I usually _______ breakfast at 7 AM.
a) eat
b) eating
c) ate
She _______ a letter when I called her.
a) writes
b) was writing
c) wrote
They _______ to the movies every Friday.
a) go
b) going
c) gone
He _______ on the phone right now.
a) talks
b) is talking
c) talked
We _______ in the park when it started to rain.
a) walk
b) were walking
c) walked
I _______ my bike to school every day.
a) ride
b) riding
c) rode
She _______ her room at 5 PM yesterday.
a) cleaned
b) cleans
c) cleaning
They _______ a movie at the moment.
a) watch
b) watched
c) are watching
We _______ our dog yesterday.
a) walk
b) walked
c) walking
He _______ a cake right now.
a) bakes
b) is baking
c) baked
I usually _______ to music during my homework.
a) listen
b) listening
c) listened
She _______ dinner when the guests arrived.
a) cooks
b) was cooking
c) cooked
They _______ tennis every weekend.
a) play
b) playing
c) played
He _______ his friends last night.
a) calls
b) called
c) was calling
I _______ my homework now.
a) do
b) doing
c) did
We _______ to the zoo yesterday.
a) go
b) went
c) going
She usually _______ to her grandma's house.
a) goes
b) go
c) going
They _______ TV when I came home.
a) watch
b) were watching
c) watched
I _______ a great time at the party last week.
a) have
b) had
c) having
He _______ his guitar right now.
a) plays
b) playing
c) is playing
We _______ in the library yesterday.
a) are
b) was
c) were
She _______ to school every day.
a) walk
b) walks
c) walking
They _______ breakfast at 8 AM.
a) eats
b) ate
c) eating
I _______ a movie last night.
a) see
b) saw
c) seeing
He _______ an email at the moment.
a) writes
b) is writing
c) wrote
We usually _______ for a walk in the evening.
a) go
b) going
c) went
She _______ her homework when the phone rang.
a) was doing
b) did
c) does
They _______ their grandparents every summer.
a) visits
b) visiting
c) visit
I _______ to the gym yesterday.
a) go
b) went
c) going
He _______ a new game right now.
a) plays
b) played
c) is playing
We _______ basketball last weekend.
a) played
b) play
c) playing
She _______ a letter now.
a) writes
b) was writing
c) wrote
They usually _______ in the park.
a) playing
b) plays
c) play
I _______ my friend yesterday.
a) call
b) called
c) calling
He _______ breakfast right now.
a) has
b) is having
c) had
We _______ to the beach last summer.
a) go
b) were going
c) went
She _______ her homework every evening.
a) finish
b) finishing
c) finishes
They _______ a picnic when it started to rain.
a) were having
b) had
c) has
I usually _______ tea in the morning.
a) drink
b) drinking
c) drank
He _______ his room yesterday.
a) tidy
b) tidied
c) tidying
We _______ to the mountains every winter.
a) goes
b) gone
c) go
She _______ her grandmother last week.
a) visits
b) visited
c) is visiting
They _______ here right now.
a) are
b) were
c) is
I _______ to the store tomorrow.
a) go
b) went
c) going
He _______ a book last month.
a) reading
b) reads
c) read
Удачи на тесте!
Вот тест для школьников на тему прилагательных с противоположным значением на английском языке.
Тема: Приложения с противоположным значением
Класс: 7
Вставьте пропущенное слово в каждое предложение, используя прилагательную из списка:
dry, clean, high, dangerous, boring, shut, poor, right, cheap, strong, low, interesting, safe, dirty, wrong, expensive, wet, weak, open, rich.
The towel is _______ because it has been used all day.
(Answer: wet)
This room is very _______ and needs to be cleaned.
(Answer: dirty)
He lives in a _______ house and cannot afford new furniture.
(Answer: poor)
The movie was really _______ and I fell asleep.
(Answer: boring)
The river is _______ after all the rain last night.
(Answer: high)
The cake looks _______ because it has too much frosting.
(Answer: cheap)
It is _______ to walk alone in the dark alley.
(Answer: dangerous)
The water is _______ and it is safe to swim.
(Answer: clean)
The new student is _______ in mathematics.
(Answer: strong)
The bridge is too _______ for large trucks to pass.
(Answer: low)
The kitten is _______ and needs to be let outside.
(Answer: shut)
The puzzle is _______ to complete, it is really challenging!
(Answer: interesting)
The dress is so _______ that I cannot buy it right now.
(Answer: expensive)
The new teacher is very _______ in her methods, she makes learning fun.
(Answer: interesting)
I think this task is _______ and should be done differently.
(Answer: wrong)
I enjoy _______ stories, they keep me entertained.
(Answer: interesting)
The old machine is _______ and doesn't work well anymore.
(Answer: weak)
This is the _______ answer to the question.
(Answer: right)
The food is _______ and has lots of flavor.
(Answer: rich)
The road is _______ and we must be careful while driving.
(Answer: dangerous)
Надеюсь, этот тест поможет вашим ученикам! Удачи на экзаменах!