Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 января 2025 01:00
Класс: 9
Количество вопросов: 12
Определите, что такое социальная мобильность и выделите её основные виды.
Ответ: Социальная мобильность — это возможность индивида или группы перемещаться между различными социальными слоями или статусами. Основные виды:
Каковы основные факторы, влияющие на социальную мобильность? Приведите примеры.
Ответ: Основные факторы:
Объясните разницу между восходящей и нисходящей социальной мобильностью.
Ответ: Восходящая мобильность — это движение индивида или группы вверх по социальной лестнице (например, получение новой профессии с высокой зарплатой). Нисходящая мобильность — это движение вниз (например, потеря работы и снижение социального статуса).
Как социальная мобильность может повлиять на общество в целом?
Ответ: Социальная мобильность влияет на стабильность и развитие общества, способствует социальной справедливости, снижает уровень социального напряжения и повышает мотивацию формирования человеческого капитала.
Назовите и объясните факторы, способствующие социальной мобильности.
Ответ: Факторы, способствующие социальной мобильности:
Как влияет семья на уровень социальной мобильности?
Ответ: Семья влияет на уровень мобильности через возможности, которые она предоставляет (например, наследственная привилегия или доступ к образованию), а также через социальные и культурные ценности, которые формируют амбиции и цели детей.
Приведите примеры примеров нисходящей социальной мобильности в современном обществе.
Ответ: Примеры: потеря работы в результате экономического кризиса, ухудшение финансового положения семьи, утрата социального статуса из-за правовых или этических нарушений.
Как социальные сети и связи могут влиять на социальную мобильность?
Ответ: Социальные сети могут открывать доступ к новым возможностям (например, рекомендации по работе, доступ к информации о вакансиях) и создавать условия для карьерного роста.
В каких случаях может наблюдаться горизонтальная социальная мобильность? Приведите пример.
Ответ: Горизонтальная мобильность наблюдается, когда человек меняет работу на аналогичную по статусу и зарплате. Например, переход из одной компании в другую на аналогичную должность.
Какой роль играет государство в регулировании социальной мобильности?
Ответ: Государство может регулировать социальную мобильность через законы, программы социальной помощи, создание образовательных и кадровых инициатив, а также через налоговую политику.
Объясните, как культура и общественное мнение могут влиять на уровень социальной мобильности.
Ответ: Культура и общественное мнение формируют установки и предвзятости касательно профессий (например, стереотип о "престижности" работы), что может либо способствовать, либо ограничивать движение по социальной лестнице.
Почему важно изучать тему социальной мобильности?
Ответ: Изучение социальной мобильности позволяет понять механизмы социальной структуры общества, выявлять проблемы неравенства и разрабатывать меры для их устранения, способствуя социальной справедливости и интеграции в обществе.
Тест может быть использован для подготовки учеников к экзаменам по обществознанию и углубленного изучения социальной мобильности.
Ниже представлен тест по географии на тему: Воздушные массы, их типы. Пробники — 7 класс. Многовариантный выбор. 10 вопросов. Без ответов.
Ниже представлен тест по ОБЖ для 11 класса на тему: Основы противодействия экстремизму и терроризму. Вопросы — с одним правильным ответом. После списка — ключ к ответам.
Что такое экстремизм?
A) критика действующей власти
B) идеология, призывающая к насилию и нарушению конституционного строя
C) поддержка мирного диалога
D) уважение прав человека
Правильный ответ: B
Что такое терроризм?
A) политическое давление мирными средствами
B) насильственные действия с целью запугивания для достижения политических целей
C) обмен мнениями в интернете
D) право на свободу слова
Правильный ответ: B
Какие признаки может проявлять радикализация в интернете?
A) развитие критического мышления и проверка источников
B) активное увлечение призывами к насилию и исключение сомнений
C) участие в волонтерской деятельности
D) чтение научной литературы
Правильный ответ: B
Что делать, если вы видите в интернете призывы к насилию или экстремистский контент?
A) распространять дальше для обсуждения
B) немедленно сообщить взрослому/учителю и заблокировать источник
C) проигнорировать
D) переписываться с автором, чтобы узнать его взгляды
Правильный ответ: B
Как действовать в школе при угрозе или подозрении на терроризм?
A) продолжать занятия как обычно
B) паниковать и разбегаться по коридорам
C) сообщить учителю и следовать плану эвакуации/ безопасному выходу
D) пытаться самостоятельно обезвредить угрозу
Правильный ответ: C
Кто имеет право применять силу в пределах закона?
A) только уполномоченные правоохранительные органы
B) частные охранные предприятия
C) любой гражданин в любое время
D) никто не имеет права использовать силу
Правильный ответ: A
Какие действия являются законными мер противодействия экстремизму?
A) участие в деятельности запрещённой экстремистской организации
B) распространение материалов, оправдывающих насилие
C) участие в образовательных программах, направленных на мирное решение конфликтов
D) критика закона в интернете без нарушения закона
Правильный ответ: C
Что означает термин "радикализация"?
A) постепенное принятие более радикальных взглядов, включая призывы к насилию
B) усиление физической подготовки без изменения взглядов
C) увеличение финансовых знаний
D) улучшение навыков планирования мероприятий
Правильный ответ: A
Какие источники информации являются надёжными для проверки сведений об экстремизме?
A) официальные сайты правоохранительных органов и научные ресурсы
B) анонимные посты без источников
C) групповая переписка в мессенджерах без контроля
D) слухи и сплетни
Правильный ответ: A
Какова роль школы в противодействии экстремизму?
A) обучать критическому мышлению, навыкам безопасного поведения и распознаванию пропаганды
B) запрещать любое обсуждение сложных тем
C) поощрять агрессию в ответ на конфликты
D) не вмешиваться в школьную жизнь
Правильный ответ: A
Что такое пропаганда насилия?
A) объяснение прав человека и диалог
B) распространение идей и материалов, призывающих к насилию или оправдывающих его
C) обучение мирному разрешению конфликтов
D) сбор средств на благотворительные цели
Правильный ответ: B
Что следует сделать, если ваш друг или знакомый вовлечён в радикальные онлайн-сообщества?
A) присоединиться к сообществу
B) сообщить доверенному взрослому или специалисту и прекратить контакт
C) спорить с ним в чатах
D) делиться контентом, чтобы понять его взгляды
Правильный ответ: B
Какие действия относятся к противоправной деятельности в контексте экстремизма?
A) участие в деятельности запрещённой организации
B) сообщение о подозрительных материалах в правоохранительные органы
C) участие в мирной демонстрации без призывов к насилию
D) соблюдение закона и прав человека
Правильный ответ: A
Что такое пропаганда экстремизма?
A) информирование о правах человека, диалоге и мирном разрешении конфликтов
B) распространение идей, призывающих к насилию или поддерживающих насилие
C) научные исследования вопросов безопасности
D) обсуждение истории конфликтов без призывов к насилию
Правильный ответ: B
Какова роль полиции и МЧС при угрозе терроризма?
A) они не участвуют в реагировании
B) обеспечивают безопасность населения, ликвидируют угрозу и проводят расследование
C) запрещают любую коммуникацию
D) обязаны скрывать информацию от публики
Правильный ответ: B
При обнаружении подозрительного предмета следует:
A) попытаться переместить предмет своими силами
B) уйти на безопасное расстояние и сообщить сотрудникам/полиции
C) фотографировать и выкладывать в соцсети
D) ничего не делать
Правильный ответ: B
Какой номер следует набрать при угрозе террористического характера?
A) 101
B) 112
C) 911
D) 999
Правильный ответ: B
Зачем важно критическое мышление и проверка источников информации об экстремизме?
A) чтобы не распространять ложную информацию и не поддаваться манипуляциям
B) неважно; можно доверять любой информации
C) чтобы выбрать сторону и пропагандировать её
D) чтобы быстрее согласовать спорные моменты
Правильный ответ: A
Какие меры личной безопасности помогают снизить риск вовлечения в радикальные идеи?
A) поддержание контактов с близкими и взрослыми, участие в кружках, ответственный подход к онлайн-контенту
B) изоляция от друзей и семьи
C) активная онлайн-радикализация без критического мышления
D) игнорирование школьных правил безопасности
Правильный ответ: A
Какова различие между экстремизмом и терроризмом?
A) экстремизм — это идеология; терроризм — практика её применения насильственными методами
B) это одно и то же
C) терроризм — законная политическая деятельность
D) экстремизм — мирная активность
Правильный ответ: A
Ключ к ответам: 1-B, 2-B, 3-B, 4-B, 5-C, 6-A, 7-C, 8-A, 9-A, 10-A, 11-B, 12-B, 13-A, 14-B, 15-B, 16-B, 17-B, 18-A, 19-A, 20-A
Тест по истории для 11 класса: Внешняя политика Николая II с 1894 по 1914 гг.
Какие факторы оказывали влияние на внешнюю политику России в период правления Николая II?
В чем состояли главные особенности "тройственного союза"?
Расскажите о русско-японской войне 1904-1905 гг. Что она принесла России?
Какие последствия для России имела революция в Персии 1905-1911 гг.?
Какие события привели к созданию Парижского договора 1904 г.?
Рассмотрите значение договора о разделе Сфер влияния в Китае 1899 г. между Россией и Японией.
Какова была роль России в кризисе в Маньчжурии 1905 г.?
Объясните, какие причины привели к развитию русской интервенции в Китае в начале 20 века.
Каковы были последствия сражения при Мукачево для Российской империи?
Какие факторы сыграли ключевую роль в провале политики Николая II на международной арене?
Внимание: ответы на вопросы открытого типа. Желаю удачи на тесте!
Тест по технологии на тему "Чертеж. Геометрические построения" (для 6 класса)
Что такое чертеж?
Ответ: C) Графическое изображение объектов
Какой инструмент используется для проведения прямых линий для черчения?
Ответ: C) Линейка
Какой из этих объектов является геометрической фигурой?
Ответ: C) Квадрат
Какой цвет чаще всего используется для линий на чертеже?
Ответ: C) Черный
Какой инструмент используется для проведения окружностей?
Ответ: B) Циркуль
Сколько градусов в прямом угле?
Ответ: B) 90
Что нужно для построения квадрата?
Ответ: B) Линейка и циркуль
Какой из следующих углов является острым?
Ответ: A) 40 градусов
Какое значение имеет полный оборот?
Ответ: B) 360 градусов
Что обозначает пунктирная линия на чертеже?
Ответ: B) Скрытую линию
Проверьте свои ответы и подготовьтесь к экзаменам! Удачи!