Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 января 2025 16:01
Вот пример теста по обществознанию на тему "Экономика" для 8 класса с вопросами и ответами.
Что такое экономика?
Какой из следующих терминов описывает ситуацию, когда потребности человека превышают его ресурсы?
Какой из следующих факторов производства не является природным?
Что из перечисленного является основным экономическим ресурсом?
Какой из перечисленных видов экономики основан на частном владении?
Что такое инфляция?
Что является основной функцией денег?
Какой из указанных показателей используется для измерения экономического роста?
Какую роль выполняет государство в рыночной экономике?
Какой из ниже перечисленных факторов не влияет на спрос на товар?
Что такое предложение?
Какой из следующих видов налогообложения является прогрессивным?
Что такое монополия?
Какой из следующих факторов может повысить производительность труда?
Что означает термин "экономический цикл"?
Какой из следующих терминов обозначает эффект, когда изменение одного из экономических факторов приводит к изменению других?
Что такое дискреционные расходы?
Что из перечисленного является примером общественного блага?
Какой из следующих факторов не является макроэкономическим?
Какое явление характеризует дефицит?
Какой из способов финансирования может использовать государство для стимулирования экономики?
Какой из следующих терминов описывает ситуацию, когда цена одного товара вызывает изменение спроса на другой товар?
Что такое "экономическая эффективность"?
Что такое "глобализация"?
Какой из следующих факторов не влияет на уровень безработицы?
В чем заключается основная задача центрального банка?
Какой из предложенных вариантов является следствием экономического роста?
Какой из следующих видов машин не используется в производстве?
Какое из нижеперечисленных утверждений неверно?
Что такое "кредит"?
Этот тест поможет укрепить знания учащихся в области экономики и оценить их понимание ключевых понятий.
Ниже представлен тест по теме: «деепричастия перешедшие в наречия» (материал для 11 класса, тип вопросов — единственный выбор). В конце — ответы.
Прочитав письмо, он ушёл. A) деепричастие B) наречие C) причастие D) инфинитив
Улыбнувшись, она сказала спасибо. A) деепричастие B) наречие C) причастие D) инфинитив
Смотря в окно, он задумался. A) деепричастие B) наречие C) причастие D) инфинитив
Он шёл устало. A) деепричастие B) наречие C) причастие D) инфинитив
Положив книгу на стол, он стал читать. A) деепричастие B) наречие C) причастие D) инфинитив
Она улыбнулась, глядя на часы. A) деепричастие B) наречие C) причастие D) инфинитив
Поставив кружку на подоконник, она вышла. A) деепричастие B) наречие C) причастие D) инфинитив
Побежали, смеясь, дети. A) деепричастие B) наречие C) причастие D) инфинитив
Он говорил, спокойно нервничая. A) деепричастие B) наречие C) причастие D) инфинитив
Сделав рапорт, он ушёл. A) деепричастие B) наречие C) причастие D) инфинитив
Ответы: 1 — A 2 — A 3 — A 4 — B 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — B 10 — A
Если нужно, могу адаптировать задания под конкретный школьный учебник или добавить пояснения к каждому решению.
1. Какие из нижеперечисленных действий относятся к обязанностям государства в области предупреждения чрезвычайных ситуаций?
a) Финансирование служб спасения
b) Проведение образовательных мероприятий для населения
c) Информирование о возможных угрозах
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное
2. Какое из утверждений о роли личности в предотвращении чрезвычайных ситуаций является верным?
a) Личность не может повлиять на ситуацию
b) Каждый человек ответственен за собственную безопасность
c) Ответственность за чрезвычайные ситуации лежит только на государстве
d) Личность не играет важной роли
Ответ: b) Каждый человек ответственен за собственную безопасность
3. Какие структуры участвуют в ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций?
a) Полиция
b) Пожарная служба
c) Медицинские службы
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное
4. В каком документе определяется основная стратегия обороны страны?
a) Конституция
b) Устав ООН
c) Доктрина национальной безопасности
d) Гражданский кодекс
Ответ: c) Доктрина национальной безопасности
5. Каково значение гражданской обороны?
a) Защита населения в условиях чрезвычайных ситуаций
b) Мобилизация армии
c) Поддержка бизнеса
d) Устранение правонарушений
Ответ: a) Защита населения в условиях чрезвычайных ситуаций
6. Какие из мероприятий могут способствовать снижению рисков возникновения чрезвычайных ситуаций?
a) Проведение тренингов по безопасности
b) Невыполнение строительных норм
c) Игнорирование предупреждений о стихийных бедствиях
d) Уменьшение финансирования служб спасения
Ответ: a) Проведение тренингов по безопасности
7. Какое из следующих утверждений верно в отношении общества и его роли в ликвидации чрезвычайных ситуаций?
a) Общество может игнорировать ситуации, требующие помощи
b) Общество должно сотрудничать с государственными органами
c) Общество не может влиять на решения государства
d) Участие общества в спасательных работах всегда вызывает хаос
Ответ: b) Общество должно сотрудничать с государственными органами
8. Какой главный фактор определяет успешность ликвидации последствий чрезвычайной ситуации?
a) Количество людей, участвующих в ликвидации
b) Координация действий между разными службами
c) Использование новейших технологий
d) Финансовые ресурсы
Ответ: b) Координация действий между разными службами
9. Какие меры следует предпринимать для защиты населения от террористических актов?
a) Ничего не делать, террористы всегда найдут способы
b) Улучшение системы безопасности и информирования
c) Пакет мероприятий по изоляции всех территорий
d) Упразднение правоохранительных органов
Ответ: b) Улучшение системы безопасности и информирования
10. Какое из следующих действий является частью гражданской обороны?
a) Участие в военных учениях
b) Подготовка и проведение эвакуации населения
c) Открытие новых торговых центров
d) Наращивание военного потенциала
Ответ: b) Подготовка и проведение эвакуации населения
11. Какие из следующих факторов могут привести к чрезвычайной ситуации?
a) Природные катастрофы
b) Человеческий фактор
c) Технические неисправности
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное
12. Что необходимо для того, чтобы минимизировать последствия природных катастроф?
a) Игнорирование проблем
b) Разработка систем предупреждения и эвакуации
c) Устранение всех служб спасения
d) Полное игнорирование муниципальных планов
Ответ: b) Разработка систем предупреждения и эвакуации
13. Каков основной ответ на угрозу гражданской безопасности?
a) Преследование бездоказательных слухов
b) Открытость и доступность власти
c) Защита القوانين и обязанностей
d) Заглушение негодования населения
Ответ: b) Открытость и доступность власти
14. Какое из следующих действий не является обязанностью государства в кризисной ситуации?
a) Оказание медицинской помощи пострадавшим
b) Создание общественной паники
c) Обеспечение безопасности граждан
d) Информирование населения о действиях в экстренных ситуациях
Ответ: b) Создание общественной паники
15. Какой институт осуществляет контроль за обеспечением безопасности населения в мирное время?
a) Военное управление
b) МЧС (Министерство по чрезвычайным ситуациям)
c) Полиция
d) Министерство иностранных дел
Ответ: b) МЧС (Министерство по чрезвычайным ситуациям)
16. Какой аспект является ключевым в инспекции подготовленности к чрезвычайным ситуациям?
a) Подготовка материалов для печати
b) Участие граждан в учениях
c) Установление строгих ограничений
d) Критика недостатков служб
Ответ: b) Участие граждан в учениях
17. Что из перечисленного не является причиной чрезвычайных ситуаций?
a) Стихийные бедствия
b) Чрезмерное использование ресурсов
c) Покраска стен в яркие цвета
d) Техногенные аварии
Ответ: c) Покраска стен в яркие цвета
18. В какой форме государство может информировать население о возможных опасностях?
a) Через СМИ и интернет
b) Лично каждому гражданину
c) Невозможно информировать население
d) Только в случае возникновения ЧС
Ответ: a) Через СМИ и интернет
19. Какова основная задача личной безопасности в условиях чрезвычайной ситуации?
a) Игнорировать рекомендации служб спасения
b) Убежать первому и оставить других
c) Знать и следовать алгоритмам действий
d) Рассуждать о произошедшем
Ответ: c) Знать и следовать алгоритмам действий
20. Какие преимущества обеспечивают совместные действия общества и государства в области защиты от чрезвычайных ситуаций?
a) Успех только государства
b) Увеличение ресурсоемкости и более организованные действия
c) Полная независимость друг от друга
d) Риск первоначального игнорирования правительства
Ответ: b) Увеличение ресурсоемкости и более организованные действия
Тест включает 20 вопросов, и каждый вопрос предполагает выбор одного ответа. Вопросы охватывают важные аспекты роли государства, общества и индивидуумов в предотвращении и ликвидации чрезвычайных ситуаций, а также значение обороны и защиты страны для общего благополучия.