Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 января 2025 17:29
Вот тест по рассказу В. Шукшина "Сапожки" для 6 класса. Включены 30 вопросов с множественным выбором и правильными ответами.
1. Кто является автором рассказа "Сапожки"?
a) А. Пушкин
b) М. Горький
c) В. Шукшин
d) Л. Толстой
Ответ: c) В. Шукшин
2. В каком году был написан рассказ "Сапожки"?
a) 1960
b) 1965
c) 1970
d) 1975
Ответ: b) 1965
3. Какой жанр литературы представляет рассказ "Сапожки"?
a) Поэма
b) Новелла
c) Очерк
d) Рассказ
Ответ: d) Рассказ
4. Как зовут главного героя рассказа?
a) Игорь
b) Степан
c) Гриша
d) Василий
Ответ: b) Степан
5. Чем занимается главный герой?
a) Работает врачом
b) Является сапожником
c) Учится в школе
d) Пишет книги
Ответ: b) Является сапожником
6. Почему герой гордится своими сапожками?
a) Они очень дорогие
b) Он сам их сделал
c) Они красивые
d) Они новые
Ответ: b) Он сам их сделал
7. Какой конфликт возникает в рассказе?
a) Конфликт между поколениями
b) Конфликт с природой
c) Конфликт с соседями
d) Конфликт внутри самого героя
Ответ: d) Конфликт внутри самого героя
8. Какая основная тема рассказа "Сапожки"?
a) Любовь к родине
b) Проблемы молодежи
c) Искусство и мастерство
d) Дружба и верность
Ответ: c) Искусство и мастерство
9. Какую мысль пытается донести автор через образ сапожников?
a) Работать нужно честно
b) Все люди равны
c) Все профессии важны
d) Человек должен верить в себя
Ответ: a) Работать нужно честно
10. Как герои взаимодействуют друг с другом?
a) Устраивают соревнования
b) Помогают друг другу
c) Конкурируют за клиентов
d) Игнорируют друг друга
Ответ: c) Конкурируют за клиентов
11. Как описываются сапожки главного героя?
a) Удобные и простые
b) Красивые и необычные
c) Непрактичные и старые
d) Дорогие и брендовые
Ответ: a) Удобные и простые
12. Какое настроение преобладает в рассказе?
a) Печальное
b) Ностальгическое
c) Оптимистичное
d) Тревожное
Ответ: c) Оптимистичное
13. Какой стиль повествования использует автор?
a) Научный
b) Официально-деловой
c) Разговорный
d) Литературный
Ответ: c) Разговорный
14. Что побудило героя сделать новый заказ?
a) Желание заработать
b) Потребность в новых вещах
c) Уважение к клиенту
d) Мечта об успехе
Ответ: c) Уважение к клиенту
15. Какой у главного героя взгляд на труд?
a) Он считает его тяжелым
b) Он считает его искусством
c) Он равнодушен к своему делу
d) Он считает его ненужным
Ответ: b) Он считает его искусством
16. Какой совет дает герой другим мастерам?
a) Не сдаваться
b) Работать быстро
c) Работать без отдыха
d) Продавать свои изделия дороже
Ответ: a) Не сдаваться
17. Какой символ используется в рассказе для обозначения мастерства?
a) Сапожки
b) Молоток
c) Ножницы
d) Верстак
Ответ: a) Сапожки
18. Как реагируют окружающие на работу главного героя?
a) С презрением
b) С восхищением
c) С завистью
d) Безразлично
Ответ: b) С восхищением
19. Что делает герой, когда чувствует себя неуверенно?
a) Забрасывает работу
b) Спрашивает совета у друзей
c) Уходит на отдых
d) Проводит время в одиночестве
Ответ: b) Спрашивает совета у друзей
20. Какой эпизод показывает характер главного героя?
a) Его сочувствие к клиентам
b) Его толерантность к неудачам
c) Его страсть к рисованию
d) Его упрямство
Ответ: a) Его сочувствие к клиентам
21. Как главный герой относится к традициям своей профессии?
a) Пренебрегает ими
b) Уважает и соблюдает
c) Не понимает их
d) Считает их устаревшими
Ответ: b) Уважает и соблюдает
22. Как автор описывает рабочий процесс сапожника?
a) Как скучный
b) Как творческий и увлекательный
c) Как простой и быстрый
d) Как опасный
Ответ: b) Как творческий и увлекательный
23. Какую роль играют эмоции в рассказе?
a) Они не играют большой роли
b) Они помогают понять героев
c) Они вызывают негативные ощущения
d) Они усложняют историю
Ответ: b) Они помогают понять героев
24. Как автор показывает изменения в жизни главного героя?
a) Через отношения с другими
b) Через внутренние размышления
c) Через описание окружающей среды
d) Через историю его семьи
Ответ: a) Через отношения с другими
25. Что происходит с главным героем в конце рассказа?
a) Он уходит в другую профессию
b) Он становится известным
c) Он продолжает работать, несмотря на трудности
d) Он живет в богатстве
Ответ: c) Он продолжает работать, несмотря на трудности
26. Как главный герой видит себя в будущем?
a) Успешным мастером
b) Обычным человеком
c) Известным бизнесменом
d) Научным работником
Ответ: a) Успешным мастером
27. В чем заключается уникальность сапожек героя?
a) Они делают его богатым
b) Они единственные в своем роде
c) Они приносят удачу
d) Они отражают его характер
Ответ: d) Они отражают его характер
28. Что является основным источником вдохновения для героя?
a) Природа
b) Человек
c) Мудрость предков
d) Работа
Ответ: c) Мудрость предков
29. Как рассказ "Сапожки" помогает понять важность трудолюбия?
a) Показывает, что успех приходит легко
b) Подчеркивает, что труд – это часть жизни
c) Описывает, как труд не приносит удовольствия
d) Указывает на то, что работой заниматься не стоит
Ответ: b) Подчеркивает, что труд – это часть жизни
30. Какое главное послание рассказа "Сапожки"?
a) Будьте богатыми
b) Цените свои привычки
c) Найдите радость в том, что делаете
d) Работайте меньше, чтобы отдыхать больше
Ответ: c) Найдите радость в том, что делаете
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену и лучше понять рассказ В. Шукшина "Сапожки"!
Конечно! Вот тест по математике на тему "Деление на двузначное число" для 4 класса. Вопросы формулированы с множественным выбором, без указания правильных ответов.
Тест по математике: Деление на двузначное число (4 класс)
Что получится, если разделить 56 на 8?
a) 7
b) 14
c) 9
d) 6
Какое число нужно умножить на 12, чтобы получить 144?
a) 12
b) 10
c) 14
d) 13
Разделите 81 на 9. Какой ответ?
a) 9
b) 8
c) 10
d) 7
Если 90 разделить на какое число получится 15, то это число равно:
a) 5
b) 6
c) 8
d) 10
Что получится при делении 70 на 7?
a) 12
b) 10
c) 9
d) 11
Какое число нужно разделить на 11, чтобы получить 6?
a) 66
b) 72
c) 77
d) 68
Разделите 96 на 12. Что получится?
a) 8
b) 9
c) 10
d) 12
Какое число, разделённое на 15, даст 3?
a) 30
b) 45
c) 60
d) 15
Что получится при делении 99 на 11?
a) 9
b) 8
c) 10
d) 11
Если разделить 84 на 12, какой получится результат?
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
Желаю успехов в подготовке!
Вопрос 1: Какое из перечисленных действий является правильным при обнаружении пожара в помещении?
A) Попытаться самостоятельно потушить пожар, используя близлежащие предметы
B) Покинуть помещение, не теряя времени на звонки
C) Немедленно вызвать пожарную службу по телефону 112 и покинуть помещение
D) Закрыть все двери и окна, чтобы огонь не распространился
Правильный ответ: C) Немедленно вызвать пожарную службу по телефону 112 и покинуть помещение
Тест по биологии для 6 класса на тему "Лист"
Вопрос 1: Какова основная функция листа?
A) Проведение фотосинтеза
B) Защита растения
C) Хранение воды
D) Восприятие света
Вопрос 2: Какой из следующих процессов происходит в листьях?
A) Дыхание
B) Сукцессия
C) Поглощение солей
D) Прорастание семян
Вопрос 3: Какой пигмент отвечает за зеленый цвет листьев?
A) Каротин
B) Хлорофилл
C) Антоциан
D) Флавоноиды
Вопрос 4: Какой элемент, необходимый для фотосинтеза, попадает в лист через устьица?
A) Углекислый газ
B) Вода
C) Азот
D) Кислород
Вопрос 5: Как называются специализированные клетки, которые контролируют открывание и закрывание устьиц?
A) Клетки эпидермиса
B) Стоматы
C) Трахеиды
D) Клетки-хлоропласты
Вопрос 6: Какое строение листа увеличивает его поверхность для фотосинтеза?
A) Вытянутая форма
B) Широкая форма
C) Перистое строение
D) Все перечисленные
Вопрос 7: Что происходит с листьями осенью у многих деревьев?
A) Остаются зелеными
B) Повреждаются насекомыми
C) Опадают
D) Увеличиваются в размере
Вопрос 8: Как называется процесс, при котором листья теряют воду?
A) Гигроскопия
B) Транспирация
C) Конденсация
D) Эвапорация
Вопрос 9: У каких растений листья могут иметь колючки?
A) У лиственных деревьев
B) У кактусов
C) У водяных лотосов
D) У папоротников
Вопрос 10: Каково значение листьев для экосистемы?
A) Они выделяют углекислый газ
B) Они являются источником пищи для животных
C) Они сокращают количество кислорода
D) Они не имеют значения
Тест завершен. Удачи в подготовке!