Тест на тему человек и его социальное окружение

Ниже тест по предмету ОБЖ, тема: закаливание. 10 вопросов, множественный выбор. Все ответы приведены после теста.

1. Что такое закаливание? A) только холодные обливания B) комплекс мероприятий по формированию устойчивости организма к неблагоприятным воздействиям окружающей среды C) серия упражнений для гибкости D) методы лечения простуды Ответ: B

2. Какие методы относятся к воздушно-солнечным методам закаливания? A) контрастный душ B) обливание холодной водой C) пребывание на свежем воздухе и солнечные прогулки D) плавание в бассейне зимой Ответ: C

3. Какие методы относятся к водным методам закаливания? A) обтирание сухим полотенцем B) пребывание на солнце C) обливанье холодной водой и контрастный душ D) ходьба босиком по траве Ответ: C

4. Принципы безопасного закаливания? A) резкое увеличение нагрузки B) постепенность, систематичность, индивидуальный подход C) закаливание без подготовки и контроля D) только летние месяцы Ответ: B

5. Какие противопоказания требуют внимания при закаливании? A) простуда без температуры B) хронические болезни в стадии обострения, острые инфекции, непереносимость холода C) нормальное самочувствие D) регулярные занятия спортом Ответ: B

6. Что такое контрастный душ и как его правильно использовать? A) чередование горячей и холодной воды; начинать с теплой воды и постепенно снижать температуру; продолжительность короткая B) просто холодная вода C) горячий душ без смены температуры D) обливание льдом Ответ: A

7. Какие признаки говорят об эффективном закаливании? A) ухудшение самочувствия, сонливость B) улучшение самочувствия, устойчивость к простуде, нормализация сна C) резкое похудение D) увеличение температуры тела постоянно Ответ: B

8. Какие меры безопасности характерны для зимнего закаливания? A) выходить на мороз без шапки B) начинать с прохладной/теплой воды, постепенно снижать температуру, контролировать время и самочувствие C) купаться в открытой ледяной воде без подготовки D) игнорировать признаки переохлаждения Ответ: B

9. Как закаливание связано с физической активностью? A) не связано B) умеренная физическая активность поддерживает сосудистый тонус и помогает адаптации C) только силовые тренировки D) спорт противопоказан при закаливании Ответ: B

10. Что следует сделать перед началом закаливания при наличии хронических заболеваний? A) начать немедленно B) проконсультироваться с врачом, определить противопоказания и план занятий C) заниматься самостоятельно без информации D) заниматься только летом Ответ: B

Если нужно — могу добавить краткие пояснения к каждому вопросу или адаптировать тест под конкретные требования вашего учебного заведения.

1. Что такое монолог? A) Разговор между двумя лицами. B) Речь одного лица, не прерываемая собеседником. C) Резюме чужого текста. D) Диалог между героями.

2. Что такое диалог? A) Речь одного лица. B) Разговор между двумя и более лицами с обменом реплик. C) Монолог лидера. D) Письменная инструкция.

3. Какой признак присущ монологу? A) есть реплики разных персонажей. B) авторская речь, направленная к читателю, без прерываний. C) множество вопросов и ответов. D) наличие сцены действия.

4. Что такое реплика в диалоге? A) высказывание одного персонажа в ответ на другого. B) высказывание автора. C) не относится к диалогу. D) отдельный абзац монолога.

5. Какой прием характеризует обращение автора к читателю в монологе? A) эпитет B) риторическое обращение к читателю C) прямой реплика. D) описательное предложение.

6. Какой текст чаще всего передает внутренние мысли героя? A) диалог B) монолог C) деловая записка D) описание природы

7. Какой признак присущ диалогу? A) длинный монолог автора B) наличие прямой речи персонажей и реплик C) описание пейзажа D) внутренние мысли персонажа

8. Что такое авторский тезис в монологе? A) главная мысль автора B) вопрос читателю C) реплика персонажа D) ремарка

9. Какой элемент не характерен для диалога? A) прямая речь B) реплики C) внутреннее мышление героя D) указание говорящего

10. Какой элемент чаще всего служит для передачи авторской позиции в монологе? A) описание природы B) прямая речь и рассуждение автора C) диалог D) инструкции

11. Что такое прямые реплики в тексте? A) дословные высказывания персонажей внутри текста B) авторские комментарии C) подписи к иллюстрациям D) названия сцен

12. Какой компонент помогает определить, кто говорит в диалоге? A) авторская ремарка или тег речи B) заглавие C) задача D) стиль

13. Какова структура монолога? A) развитие событий, драматургия B) вступление, основная мысль, заключение C) три акта D) регистр речи

14. В каком случае автор чаще применяет монолог? A) показать внутреннюю мотивацию персонажа B) показать конфликт между персонажами через реплики C) дать инструкцию D) описать событие

15. Какой прием помогает показать характер персонажа в диалоге? A) использование прямой речи с характерной интонацией B) обрывочные фрагменты C) абзацы лишь описания D) отсутствие реплик

Ниже представлен тест по ОБЖ на тему: «Основы безопасного поведения в природной среде» для 9 класса. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Всего 15 вопросов. В конце приведён ключ к ответам.

Инструкция: выберите один вариант ответа (A, B, C или D) для каждого вопроса.

1. Перед походом в лес необходимо: A) взять только телефон и еду B) сообщить маршрут группы, взять аптечку, карту, компас, воду, запас пищи C) полагаться на удачу D) отправиться без уведомления

2. Какой признак ухудшения погоды требует укрыться или изменить маршрут? A) ясная погода B) туман C) гроза и резкое похолодание D) короткий дождь

3. Что делать при встрече с диким животным? A) кричать и бросать камни B) медленно отойти, не делать резких движений, при необходимости использовать защиту C) подходить ближе D) кормить животного

4. Какой предмет обязателен в походе? A) зонт B) аптечка первой помощи C) ноутбук D) баллон с газом

5. Что делать при угрозе наводнения или штормовых условий в природной среде? A) ждать на открытой местности B) найти укрытие, перейти в безопасное место, сообщить спасателям C) идти к ближайшему ручью D) строить лодку из веток

6. Где можно и правильно разжигать костер? A) в любом месте B) только в специально оборудованных местах, вдали от сухой травы и вод, с под рукой средство тушения C) под деревьями D) рядом с палаткой

7. Что делать, если связь пропала в походе? A) кричать на помощь B) сохранять спокойствие, сообщить маршруты, попытаться найти помощь через сигналы, не уходить далеко C) идти к дороге без карты D) ломать ветви

8. Какой способ наиболее эффективен для привлечения помощи в открытой местности? A) махать ярким платком и поднимать сигнальный огонь/свет B) прятаться в кустах C) идти к дороге без карты D) ждать дома

9. Какие действия на воде являются опасными? A) плавать в спасжилете B) прыгать в воду без проверки глубины C) плавать вдоль берега D) использовать спасательное оборудование

10. Какие предметы брать в поход для снижения риска травм? A) аптечку, воду, карту/компас, фонарик B) конфеты C) ноутбук D) бензопилу

11. Что запрещено в лесу? A) разжигать костер только в разрешённых местах B) мусорить, ломать растения, поджигать траву C) слушать музыку D) гулять ночью

12. Что означает сигнал молнии в небесной погоде? A) гроза B) солнечный день C) ясная погода D) шторм без молнии

13. Что делать при укусе насекомого или клеща? A) вскрывать рану B) обработать место укуса, удалить насекомое, следить за состоянием, обратиться за медицинской помощью при необходимости C) чесать место укуса D) пить алкоголь

14. Что делать при солнечном тепловом ударе? A) продолжать идти под солнцем B) обеспечить прохладу, снять лишнюю одежду, пить воду, вызвать помощь C) лечь в открытом солнце D) наносить ледовую воду на кожу

15. Какой номер экстренной помощи следует набирать в случае опасности в РФ? A) 911 B) 112 C) 101 D) 999

Ключ к ответам: 1 — B 2 — C 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — A 9 — B 10 — A 11 — B 12 — A 13 — B 14 — B 15 — B

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный учебник, добавить объяснения к каждому вопросу или оформить в виде тестового листа для печати.

Тест по физике на тему "Движение спутников" для 9 класса

Вопросы:

1. Что такое спутник? Дайте определение и приведите пример.

   Ответ: Спутник — это объект, который находится на орбите вокруг планеты или другого небесного тела. Примером может служить искусственный спутник Земли, такой как спутник связи или спутник наблюдения.

2. Опишите влияние силы тяжести на движение спутника вокруг Земли. Почему спутник не падает на Землю?

   Ответ: Сила тяжести стремит спутник к Земле, но при этом спутник движется с достаточной горизонтальной скоростью. Это приводит к тому, что спутник постоянно "падает" по дуге, но из-за этой горизонтальной скорости он не пересекает поверхность Земли, оставаясь на орбите.

3. Какова роль атмосферы для движения спутников, и какие проблемы могут возникнуть при выходе спутников в верхние слои атмосферы?

   Ответ: Атмосфера оказывает сопротивление движению спутников, особенно на низких орбитах. Это может приводить к торможению спутника, его потере скорости и, как следствие, к снижению орбиты. На больших высотах это сопротивление меньше, но для запуска спутника с поверхности Земли необходимо преодолевать атмосферные слои.

4. Что такое геостационарная орбита и в чем её особенности?

   Ответ: Геостационарная орбита — это орбита, на которой спутник находится на высоте примерно 35 786 км над экватором и вращается вокруг Земли с такой же угловой скоростью, с какой вращается сама Земля. В результате, спутник выглядит неподвижным относительно точки на поверхности Земли.

5. Объясните, как работают навигационные спутники, такие как GPS. Каково их значение для современного общества?

   Ответ: Навигационные спутники, такие как GPS, используют сеть спутников, которые передают сигналы на Землю. Приемники на земле принимают эти сигналы и рассчитывают своё местоположение, используя время, за которое сигнал дошёл до них. Это позволяет точно определять положение объектов и является важным для навигации, транспорта, спасательных операций и многих других аспектов современной жизни.

Ответы на тест

1. Ответ: Спутник — это объект, который находится на орбите вокруг планеты или другого небесного тела. Пример: искусственный спутник Земли.
2. Ответ: Сила тяжести стремит спутник к Земле, но горизонтальная скорость не позволяет ему упасть.
3. Ответ: Атмосфера вызывает сопротивление, что может замедлить спутник; при выходе в верхние слои возникают проблемы с торможением.
4. Ответ: Геостационарная орбита — это высота примерно 35 786 км, на которой спутник вращается вместе с Землёй, оставаясь над одной точкой.
5. Ответ: Навигационные спутники передают сигналы, которые позволяют точно определять местоположение объектов, что критически важно для навигации и современных технологий.